多谐振荡器的安装与测试课件PPT推荐.pptx
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@#@电子电工专业二年级学生岗位群:
@#@装接工岗位群:
@#@装接工工具使用理论基础装配与调试技能学情分析情感目标情感目标情感目标情感目标知识目标知识目标知识目标知识目标能力目标能力目标能力目标能力目标1教学分析教学分析教学目标1.知道多谐振荡器的电路结构。
@#@2.了解多谐振荡器的工作原理和特点。
@#@掌握多谐振荡器的安装与测试方法。
@#@通过“做中学”,体验成功的乐趣,激发求知欲望与专业兴趣。
@#@理实一体,从实践中验证理实一体,从实践中验证1教学分析教学分析教学重难点电路工作原理及特点电路工作原理及特点电路的安装与调试电路的安装与调试1教学分析教学分析2教学策略教学策略3教学过程教学过程4教学反思教学反思学校教学条件教学内容学生情况2教学策略教学策略任务驱动任务驱动教学教学教学方法学校教学条件2教学策略教学策略三位一体教学模式教材与教学媒体仿真辅助理实一体教学模式2教学策略教学策略理实一体化教室教学手段学学生生座座位位实实训训设设备备1234514131211107869多媒体展示区多媒体展示区教教师师演演示区示区1教学分析教学分析2教学策略教学策略3教学过程教学过程4教学反思教学反思任务布置仿真演示理论讲解3教学过程教学过程任务示范任务实施温故知新评价总结实施实施理论理论理论理论评价评价实施实施理论理论理论理论评价评价理论理论实施实施评价评价理论理论实施实施评价评价理论理论实施实施评价评价小组讨论小组讨论归纳特点归纳特点不需要外加触发信号无稳态,只有两个稳态可用作脉冲信号理论理论实施实施评价评价实施实施理论理论实训设备实训设备任务要求任务要求输入信号焊接过程实训结束评价评价实施实施理论理论评价评价实训元器件元件布置图调试示意图实施实施理论理论评价评价实施实施理论理论评价评价学生工作页实施实施理论理论评价评价评价评价理论理论融合装接工国家职业标准和职业技能竞赛标准融合装接工国家职业标准和职业技能竞赛标准。
@#@任务评价表任务评价表实施实施评价评价理论理论实施实施学生操作多谐振荡器的安装与测试多谐振荡器的安装与测试二、多谐振荡器电路图一、复习回顾1555芯片引脚2电路功能表三、理论思考1.理论讲解2.特点分析四、仿真演示五、实训过程1.任务布置2.任务实施3.任务拓展六、评价与总结1教学分析教学分析2教学策略教学策略3教学过程教学过程4教学反思教学反思IIIIII4教学反思教学反思以学生为主体以学生为主体立足岗位技能要求立足岗位技能要求从学生认知能力出发从学生认知能力出发任务驱动教学任务驱动教学信息化资源铺路信息化资源铺路仿真演示辅助仿真演示辅助实操实训提升技能实操实训提升技能结果与过程并重结果与过程并重自评、互评、师评相结合多元评价自评、互评、师评相结合多元评价
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