石家庄市四所高校体育舞蹈开展现状与对策研究Word格式文档下载.docx
- 文档编号:15987232
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.74KB
石家庄市四所高校体育舞蹈开展现状与对策研究Word格式文档下载.docx
《石家庄市四所高校体育舞蹈开展现状与对策研究Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《石家庄市四所高校体育舞蹈开展现状与对策研究Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
年级:
2010级
作者:
梁皓
指导教师:
汪雅茜
年月日
关于天津体育学院本科生毕业论文(设计)的声明
本人郑重声明:
所呈交的学位论文,是本人在指导教师指导下,进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或没有公开发表的作品内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。
学位论文作者签名:
年月日
本人声明:
该学位论文是本人指导学生完成的研究成果,已经审阅过论文的全部内容,并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。
学位论文指导教师签名:
摘要
本文采用文献资料法、问卷调查法、观察法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法。
对石家庄市四所高校体育舞蹈的开展现状进行分析。
经过本文调查得知,发现存在如下几方面特征:
(1)石家庄市体育舞蹈教师整体比较年轻,职称与技术等级水平低;
教师重视科研不足,对体育舞蹈的研究很有限,师资力量相对来说显得比较薄弱。
(2)人们对体育舞蹈有着浓厚的学习兴趣,塑造形体,培养良好气质风度是其从事体育舞蹈的主要动机之一。
(3)开课比较单一,主要以拉丁舞为主。
关键词:
石家庄市体育舞蹈开展现状对策研究
Abstract
Inthispaper,usingthemethodofliterature,questionnairesurveymethod,observationmethod,interviewmethod,mathematicalstatisticsandlogicalanalysis.SportsdanceonthecurrentsituationinfouruniversitiesinShijiazhuangcityisanalyzed.
Afterthesurvey,foundthatthereareseveralcharacteristics:
(1)Shijiazhuangcitysportsdanceteachersarerelativelyyoung,professionalandtechnicallevelislow;
theteachersattachimportancetoscientificresearch,researchonsportsdanceisverylimited,teachersstrengthisrelativelyweak.
(2)peoplehaveastronginterestinlearning,tothesportsdancephysicalshape,cultivategoodtemperamentanddemeanorisoneofthemainmotivationstoengageinsportsdance.(3)classesisrelativelysingle,mainlyinLatindance.
Keywords:
researchsituationdevelopmentcountermeasuresofShijiazhuangCitySportDance
1.研究对象及方法………………………………………………………1
1.1研究对象……………………………………………………………1
1.2研究方法……………………………………………………………1
2.研究结果与分析………………………………………………………2
2.1石家庄市四所高校体育舞蹈开展现状及分析……………………2
2.1.1体育舞蹈开展情况………………………………………………2
2.1.2体育舞蹈教师情况………………………………………………2
2.1.3体育舞蹈教学情况………………………………………………3
2.1.4学生学习体育舞蹈情况…………………………………………3
2.1.5学校场地设施情况………………………………………………4
2.2石家庄市四所高校体育舞蹈开展中存在的问题探析……………4
2.2.1教师专业情况……………………………………………………4
2.2.2课程设置情况……………………………………………………4
2.3石家庄市四所高校体育舞蹈开展的对策研究……………………4
2.3.1加强对体育舞蹈教师的培养,完善教师培训体系……………4
2.3.2规范教材体系、优化教学内容…………………………………4
3.结论与建议……………………………………………………………4
3.1结论…………………………………………………………………4
3.2建议…………………………………………………………………5
参考文献…………………………………………………………………6
致谢………………………………………………………………………7
体育舞蹈是起源于西方国家的一种舞蹈形式,已经经历了数百年的演变过程,但在我国的推广普及不过20多年。
它是一门体育学、舞蹈学、美学等多种学科相交叉而形成的一中新的体育项目,其表现形式是以舞蹈化的身体运动为主要手段,来抒发人们的行为美和心灵美。
体育舞蹈具有普及性、流行性、实用性和自娱性等特点,对于强身健体、陶冶情操起着积极的促进作用。
随着“终身体育”和“健康第一”教育思想的深入开展,学校体育也在进行着自身变革,昔日的体育活动项目已不能满足大学生对健身的需求。
需要更多新的体育活动形式来丰富大学生的业余文化生活。
体育舞蹈是一项国际流行、健与美紧密结合的运动项目,也就自然成为大学生所热衷的一项运动。
体育舞蹈不仅能促进大学生身体健康的均衡发展,更能净化学生的心灵,培养行为美,提高学生的审美能力,与人们日益追求人体健与美的时代精神相契合。
1.研究对象及方法
1.1研究对象
本论文从实际出发,以石家庄市四所高校体育舞蹈课程开展现状作为研究对象,分别对河北师范大学,河北体育学院,河北传媒学院,河北省艺术职业学院4所高校进行调查研究。
调查总人数为210人,其中学生200人,教师10人。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
通过网络电子资源查阅期刊中关于体育舞蹈的文章100余篇,并进行综合、分类和分析处理;
查阅有关高校体育舞蹈的教材、书籍及文献资料20余篇;
查阅《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》,为论文研究提供了理论依据,为论文的撰写并最终成稿提供了科学依据。
1.2.2专家访谈法
本人在2013年9月—2014年3月,对体育舞蹈教学方面的专家和高校体育课程设置方面的专家,以及对体育教学改革有锐意创新建议等方面的的专家进行采访及调查,调查专家如下所示:
姓名
学校
职称
李耀生
河北体育学院
主任
徐晓伟
河北传媒学院
杨绅
教师
李文作
王铁成
成维海
河北师范大学
陈寅飞
河北省职业艺术学院
1.2.3问卷调查法
根据本研究的目的和内容,遵循体育科研方法和社会调查方法有关问卷设计的要求,通过咨询专家反复修改后,设计了体育舞蹈爱好者现状调查问卷。
(附表一)
1.2.4数理统计法
运用办公软件MicrosoftExcel2003和统计软件SPSS13.0对调查来的有效数据进行归类统计处理,并对数据处理结果进行数据统计检验,得出所需结论。
2.研究结果与分析
2.1石家庄市四所高校体育舞蹈发展现状调查与分析
2.1.1体育舞蹈开展情况
表1愿意选修体育舞蹈课的情况
学校名称
调查人数
愿意
不愿意
50人
48
2
44
6
46
4
47
3
总计200人
185
15
从石家庄市四所高校的调查中可得知,体育舞蹈课程收到了广大学生的欢迎和青睐。
在接受调查的200名学生中,愿意选修体育舞蹈的学生高达185人,占92.5%。
侧面说明了当代大学生对于自身素质及社交能力和形象提高的重视,自我锻炼的意识正悄悄形成。
大学生积极参加体育舞蹈课程这种状况说明:
社会的发展使大学生的价值取向发生了变化,“两耳不闻天下事”的读书方法已经不能满足社会对大学的需求,先做人,后做事,全面发展,加强人际,培养交往能力,信息交流已成为大势所趋。
而通过体育舞蹈的训练技能达到眼前获得的满足,完善自身,充实生活的愿望,又能为将来走上社会奠定一定的社交能力。
从调查中得知,在开设体育舞蹈课程的学校中,开设体育舞蹈课的学时多为18学时和36学时,很难满足学生通过学习掌握体育舞蹈基础知识和技术的要求。
2.1.2体育舞蹈教师情况
表2从事体育舞蹈教学工作的教师年龄情况
20-30岁
30-40岁
40-50岁
8
9
7
10
表3从事体育舞蹈教学工作教师性别情况
男教师
女教师
14
11
12
表4从事体育舞蹈教学工作教师学历情况
本科
研究生
5
13
教师是体育舞蹈运动的直接参与者,对体育舞蹈叫徐产生重要影响。
体育舞蹈运动具有很强的舞蹈特性,需要教师不仅要做好准确规范的讲解,自身技术能力,表现力等方面也要有较高水平。
本文针对石家庄市四所高校从事体育舞蹈教学工作的教师年龄、性别、学历等方面的现状进行分析。
调查结果显示:
教师年龄整体趋于年轻化,40岁以下年龄段的占被调查人数的86.95%,这对目前体育舞蹈课在各高校的教学比较有利,年轻教师精力充沛,嫩巩固朝气蓬勃的完成教学任务,教学效果好。
高校体育舞蹈教师的男女比例结构具有明显的失衡现象,男教师较多。
高校中没有教授职称的体育舞蹈教师,师资力量薄弱,学校学科带头人不足。
从教师的学历来看,以本科为主,教师学历水平普遍不高,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 石家庄市 所高校 体育 舞蹈 开展 现状 对策 研究