小学韵律足球教案Word下载.docx
- 文档编号:16162885
- 上传时间:2022-11-21
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:24.59KB
小学韵律足球教案Word下载.docx
《小学韵律足球教案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学韵律足球教案Word下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、进一步发展协调性,逐步建立韵律感,提高学生身体的灵活性、协调性及奔跑能力。
3、通过合作学习,帮助学生建立和他人交流合作的意识。
场地器材:
录音机1台、小足球若干。
教学过程:
一、上课常规(3分钟)【组织队形】二列横队。
【队列练习】二列横队变四列横队。
二、准备活动(8分钟)
【组织形式】四列横队成体操队形散开。
1、一般性活动:
在老师带领下练习徒手操。
2、专项性活动:
手指交叉握,屈肘于胸前,连续翻掌下压、臂屈伸,同时提踵(2x8拍)。
。
三、韵律操4-5节(16分钟)
【组织形式】四列横队吃体操队形散开。
【动作方法】见图。
【教学步骤】
1、集体复习韵律操1-3节。
2、分组练习韵律操1-3节,教师指导纠正。
3、教师示范、讲解韵律操4-5节,学生模仿体会动作要领和方法。
(1-2次)4、分组练习,教师巡回进行指导,加强个别辅导。
5、学生间互相观察练习、讨论纠错动作,再练习。
四、脚背正面运球(10分钟)【组织形式】分小组练习。
【动作方法】跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅小而急促,运球脚提起时,膝关节弯曲,脚跟提起,脚尖向下,以髋、膝、踝关节为轴,用脚背正面推拨球前进。
1、教师讲解、示范动作方法。
2、学生分组练习,教师巡回指导,关注个体差异。
练习两脚轮流颠球。
3、分组进行运球接力比赛,进一步提高运球能力。
五、放松活动(2分钟)
1、两臂前后、左右放松摆动;
转体;
轻轻踢腿。
2、开立,上体弹性前屈,同时两臂反复做交叉侧摆。
3、自我拍打,按摩全身。
六、结束语(1分钟)
1、学生集合,教师总结本课情况。
2、宣布下课,师生互道再见,收拾器材。
【篇二:
韵律操(2/4)小足球(2/4)韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
韵律操《小足球》教学设计1第15韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-教学目标:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-3的动作质量;
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
韵律操4-53节;
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-2、进一步发展协调性,逐步建立韵律感,提高学生身体的灵活性、协调性及奔跑能力。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/3、通过合作学习,帮助学生建立和他人交流合作的意识。
录音机1台、小足球若干。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/教学过程:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-3节的动作质量;
一、上课常规(3分钟)韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
【组织队形】二列横队。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-二、准备活动(8分钟)韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-1、一般性活动:
韵律操4-53节;
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-拍)。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-3节的动作质量;
三、韵律操4-5节(16分钟)韵律操《小足球》教学设计1第15韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-【组织形式】四列横队吃体操队形散开。
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-【动作方法】见图。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-【上课常规提示】学生背对阳光站立。
师生问好。
【准备活动提示】一般性活动:
采用镜面示范方法,动作规范,幅度大;
节奏鲜明适当加以语言提示。
【专项性活动提示】直立挺胸,手指交叉握,两臂在体前反复屈伸翻掌下压,同时两足有弹性地向上提【队列练习提示】二列横队同时报数。
听到口令,双数左脚后退一步,右脚向左脚靠拢,并向右一步站到单数后面,自行看齐。
还原时,双数左脚左跨一步,右脚向前上一步,左脚向右脚靠拢,回至原位,自行看齐。
【教学步骤】韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1、集体复习韵律操1-3节。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-3、教师示范、讲解韵律操4-5节,学生模仿体会动作要领和方法。
(1-2韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-4、分组练习,教师巡回进行指导,加强个别辅导。
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-5、学生间互相观察练习、讨论纠错动作,再练习。
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-四、脚背正面运球(10分钟)韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-【组织形式】分小组练习。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/【动作方法】跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅小而急促,运球脚提起时,膝关节弯曲,脚跟提起,脚尖向下,以髋、膝、踝关节为轴,用脚背正面推拨球前进。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/【教学步骤】韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-2、学生分组练习,教师巡回指导,关注个体差异。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)足球(2/4)教学内容:
2、进一步发展协调性,逐步建立韵律感,提高学衷掀姨疡铡仍健桩获上壮3、分组进行运球接力比赛,进一步提高运球能力。
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方法,提高韵律操1-【动作重点】姿态正确,动作衔接自如。
【动作难点】动作协调、节奏清晰。
【教学提示】1、请学生带领集体复习,教师提要求并观察、指导、纠正。
2、运用完整和分解相结合的方法进行讲解、示范,边示范、边讲解。
3、不同能力的学生相结合分组,注意练习效果。
【动作要领提示】五指分开,屈臂扩胸,肘和肩平;
身体侧屈,支撑腿膝关节稍弯曲,【动作重点】脚背正面推拨球。
韵律操《小足球》教学设计1第15课韵律操(2/4)小足球(2/4)教学内容:
1、初步掌握趣味韵律操4-5节的动作方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 韵律 足球 教案