山东省兖州市第一学期高二期中检测历史试题Word文档下载推荐.docx
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刘备、关羽和张飞三人在涿郡桃园,祭告天地,结为异姓兄弟。
以后他们都忠实地坚守着这个承诺,甚至不惜牺牲自己的性命。
罗贯中笔下的这种思想直接源于( )
A.“仁政”思想B.“天人感应”思想C.宋明理学思想D.“经世致用”思想
7.顾炎武认为:
“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。
”材料反映了()
A.顾炎武意识到宋明理学的危机B.王阳明倡导“经世致用”
C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学D.王阳明深受西方思想影响
8.明清之际是一个“天崩地裂”的时代.“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。
下列哪项属于其反思后的主张()
A.“天人感应”B.“工、商皆民生之本”
C.“存天理,灭人欲”D.“以法为本”、“法不阿贵”
9.第29届夏季奥运会开幕式上有这样一个场景:
在“三千弟子”诵读之时,中央的巨幅画卷中间,开始出现了立体活字印刷体,方版汉字交替呈现,整个活字印刷版如水波涌动,充满着无限动感,场面十分震撼。
有些观众在观看后发表了以下评论,你认为正确的是()
A.活字印刷术是中国的四大发明之一,代表了中国古代先进的科技水平
B.活字印刷术在唐代就已出现,所以有了流传广泛的唐诗
C.没有活字印刷术就没有欧洲的文艺复兴
D.中国古代的甲骨文就是活字印刷的珍品
10.2012年是中国传统的龙年,鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:
意美以感心,一也;
音美以感耳,二也;
形美以感目,三也”。
从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字()
①演变的总趋势是由繁到简②由象形文字逐渐符号化,成为表音文字
③与书法相伴而生④是世界上最古老的文字之一
A.①②④B.①③④C.②③④D.②③④
11.陈凯歌执导的《梅兰芳》是第59届柏林电影节唯一一部入围的中国影片。
它真情演绎了国剧大师、绝世名伶梅兰芳的传奇人生。
下面有关京剧的说法中正确的是( )
A.源于昆曲和汉剧
B.京剧的诞生标志着中国古代戏曲艺术的成熟
C.形成于乾隆末期 D.同治、光绪年间日臻完善、成熟。
12.2012年是诗圣杜甫诞辰1300周年,近期一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上疯转。
“杜甫很忙”图片引发了网络热潮和集体围观,但不少学者也呼吁网友在疯转杜甫很忙图片的同时,也请考虑到杜甫在文学上的身份与地位,正所谓娱乐要有一定的尺度,恶搞也需要看对象,网友们应当尊重传统文化。
下列各项内容与史实相符的是()
A.诗圣是伟大的浪漫主义诗人,其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象
B.诗圣斗酒诗百篇,其诗歌热烈地追求光明和理想
C.诗仙赞杜甫“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,“文彩承殊渥,流传必绝伦”
D.郭沫若赞诗圣“世上疮痍,诗中圣哲;
民间疾苦,笔底波澜”
13.分析下列历史人物与书影,哪项说法与当时史实相符合()
A.该书关注时局,对当时“开眼看世界”有重要启迪作用
B.图中人物在著书前满脑都是程朱理学的封建伦理道德
C.该书提出“师夷”即学习西方先进的技术与制度
D.1843年该书出版很畅销,在广州的英国人大为惊恐
14.康有为认为:
要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。
……儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。
经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。
材料表明他( )
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识
③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方职业教育
A.①②③④B.①③④C.②③④ D.①②③
15.赫胥黎在《生物进化与伦理及其他》中提到“天行者以物竞为功,而人治则不以物不竞为的”,而严复将此书介绍给中国时起名为《天演论》,并以“物竞天择,适者生存”,推动中国社会的觉醒。
这是因为严复()
A.并没有读懂赫胥黎的观点B.实际不赞同赫胥黎的观点
C.既是一名生物学家,又是一名社会学者D.带有着强烈的民族危机感
16.一位现代学者在评论一部历史文献时说:
“在这里,孔子已经换上了西装。
”(见下图)这一评论指是在()
A.董仲舒笔下的孔子
B.李敖笔下的孔子
C.维新变法时期康有为笔下的孔子
D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
17.陈独秀指出:
“若一方面承认共和政体,一方面又要保存孔教,理论上实在是不通,事实上实在是做不到。
”为此,他当时致力于( )
A.反对袁世凯复辟的军事斗争B.宣扬资产阶级民主与科学思想
C.宣传马克思主义学说D.创建无产阶级政党
18.日本福泽谕吉曾说:
“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。
按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的,倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。
”据此说法,中国近代最先向西方学习并开展的活动应该是 ()
A.洋务运动B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动
19.陈独秀说:
“儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原……曰忠、曰孝、曰节,皆非推己及人之主人道德,而为以己属人之奴隶道德也。
A.儒家思想第一次遭到严厉的批判B.20世纪初新旧道德观念的冲突
C.新文化运动弘扬传统文化的精华D.向西方学习中资产阶级的困惑
20.1912年孙中山在《临时大总统宣言书》中提出“民族之统一”:
“国家之本,在于人民、合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。
”这里“民族之统一”的内涵是( )
A.目的是要推翻以满洲贵族为主的清朝统治B.反对帝国主义,挽救中华民族危机的宗旨
C.处理国内民族关系,体现民族平等思想D.实际上是狭隘的民族主义观念的反映
21.国民党一大期间,宣言审查委员会将宣言中收回租界、海关,取消领事裁判权,废除不平等条约等具体条文删去。
孙中山坚持恢复这些条文,并说假如不通过这点,大会就毫无意义。
这表明孙中山()
①把反帝视作国民党一大主要内容②把反帝主张同反帝具体目标结合③具有维护国家主权独立的强烈愿望④完全接受了中共民主革命纲领
A.①②③B.②③C.①②③④D.①④
22.某中学历史兴趣小组搜集到了以下言论或主张,请你帮助其按出现的先后顺序排列整理一下()
①“夷之长技三,……师夷长技以制夷”②“物竞天择,适者生存”③“兼容并包,思想自由”④“试看将来的环球,必是赤旗的世界”
A.①②③④B.②①③④C.①③④②D.②①④③
23.毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。
以下对毛泽东著作的贡献的对应连线不正确的是( )
A.《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火,可以燎原”的理论
B.《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景
C.《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说
D.《关于正确处理人民内部矛盾》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论
24.原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道:
“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定时,他又一次上船头,把扭曲的方向摆正了。
”材料中反映的历史事件是()
A.十一届三中全会B.南方谈话
C.“文革”时期面整顿D.中共十五大
25.党和国家领导人的新春足迹,亦透露了其一年来最为牵挂的问题,具有深刻的符号意义。
下图为2012年1月22日胡锦涛总书记在北京与民众共迎新春和山村孩子放鞭炮。
作为一种独特的政治传统,领导人春节期间慰问走访忙碌却不休假,反映了“三个代表”重要思想的哪个方面的内容()
A.中国先进生产力B.中国先进文化
C.中国最广大人民的根本利益D.社会主义发展方向
26.1984年10月1日这天,“小平您好”这横空出世的四个字,震撼着人们的神经,让无数人欢笑,也让无数人流泪!
2008年北京大学110周年校庆,胡主席视察北大,视察宿舍时学生的欢呼声震耳欲聋“涛哥加油”口号回荡在燕园!
从“小平您好”到“胡哥加油”反映出( )
①对国家领导人的个人崇拜 ②对中国特色社会主义的拥护和信心 ③中华民族的凝聚力空前加强 ④具有中国特色的社会主义道路焕发出新的活力
A.①③④ B.③④ C.②③④D.②④
27.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃,形成三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,其共同特征表现为()
①科学地认识中国国情,科学地总结历史经验②都科学地解决了如何建设社会主义、怎样建设社会主义的问题③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益,实现中华民族的伟大复兴
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
28.2012年10月在人民网发表的一篇文章中指出:
“二为”方针并不限制艺术家的创作性,而是鼓励文艺工作者创作出更多更好的精神产品,祝贺莫言荣获诺贝尔文学奖!
”文章中的“二为”方针是指()
A.为祖国服务,为人民服务
B.为人民服务,为社会主义服务
C.为党和政府服务,为人民服务
D.为社会主义服务,为共产主义服务
29.2012年6月7日上午,在江苏南京文枢中学一考场外,一位名叫汪侠的83岁白发老翁十分惹人注目,原来他有数十年的“高考情结”,12次体验高考,见证55年高考变化,那么让老人如此心动的高考也因“文革”而一度中断,1977年恢复高考制度其最重要的现实意义是( )
A.否定了群众推荐制度B.实现了“学而优则仕”
C.提供了平等竞争的权利D.为下乡知识青年提供出路
30.温家宝总理在国家科学奖励大会上指出:
“社会主义现代化建设根本要靠科技,科技的发展归根到底要靠人才,谁在人才上占有优势,谁就能在科技创新上占领制高点。
”以下科技成就能够体现“科技创新上占领制高点”这一论断的科技成就是()
A.20世纪六七十年代,我国国防力量得到加强的突出标志是“两弹一星”研制成功
B.“杂交水稻之父”袁隆平的籼型杂交水稻技术已经成为民众的福音
C.“863”计划的实施,为我国高技术发展起到了重要的推动作用
D.1999年至今,我国已成功发射了载人飞船“神舟一号”至“神舟七号”
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
二、材料解析题:
本大题共4小题,第31题12分,第32题15分,第33题16分,第34题12分,共55分。
要求分析材料,结合所学知识回答问题。
得分
评卷人
31.2012年是孔子诞辰2563周年,全球联合祭孔活动在世界各地孔庙同时展开。
阅读下列材料:
(12分)
材料一世界文化遗产——山东曲阜的孔府、孔庙、孔林
材料二季康子问政于孔子曰:
“如杀无道以就有道,何如?
”孔子对曰:
“子为政,焉用杀?
子欲善而民善也。
君子之德风,小人之德草;
草上之风必偃。
”——《论语·
为政》
材料三仲舒复对曰:
“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。
今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。
法制数变,下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
”对既毕,天子以仲舒为江都相。
——《汉书·
董仲舒传》材料四至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;
亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;
而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。
——(南宋)朱熹《行官便殿奏札》
材料五前三代,吾无论矣;
后三代,汉、唐、宋是也。
中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?
咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。
——(明)李贽《藏书》
请回答:
(1)阅读材料一中的四幅图片,你获得了哪些信息?
(3分)
(2)据材料二、三分别概括孔子与董仲舒的思想主张,并指出两种主张的不同结局及其原因。
(4分)
(3)据材料四、五分析朱熹与李贽的观点有何不同?
说明了什么问题?
(4)在进入21世纪的今天,儒家思想对我们进行社会主义建设有什么借鉴意义?
(2分)
32.唐、宋、元是中国古代经济、思想、科技文化高度发展的重要时期。
(15分)
材料一古代中国科技成就灿烂辉煌,在世界文明历程中遥遥领先;
在与世界各地文化交流、碰撞的过程中,中国四大发明曾以“中学西传”著称于世,让国人无比自豪。
材料二宋史专家邓广铭先生说:
“宋朝是我国封建社会发展的最高阶段,其物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期,可以说是空前绝后的。
”
材料三1583出版的《伟大的中国》一书,专章介绍了中国科举制的考试方法和内容,引起欧洲人对中国政治制度的注意,并得到欧洲皇帝们的高度肯定。
1584年西班牙传教士出版的《中华大帝国风物史》对中国的政治制度进行过详细描述。
——摘自读书网
德国17世纪中期最重要的自然科学家、数学家、物理学家、历史学家和哲学家德国莱布尼兹认为:
中国道德是治国的根本,也是西方落后于中国的原因。
法国伏尔泰认为:
儒学是最好最合人类理性的哲学。
魁奈吸取老子的“无为”思想,第一个把“无为”译成“自由放任”,并创立了依赖自然法则的重农经济学。
亚当-斯密则直接继承了重农学派“自由放任”的经济思想,提出了“自由主义”的经济政策。
——摘自中学历史教学园地
(1)依据材料一并结合所学知识,概括中国古代四大发明对西欧历史进程产生的深远影响。
(8分)
(2)依据材料二并结合所学知识,从文学、思想角度概括能体现宋朝物质文明或精神文明高度的历史现象。
(3)依据材料三,分析西方近代启蒙思想家们对中国传统文明的介绍与宣传着眼于哪几个方面?
33.进入近代以来,中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。
阅读材料,回答问题。
(16分)
问题一从“夷务”到“洋务”
传统文化认为“中国”是“天朝上国”,周围各国如“夷”,即未开化的野人,必须向中国臣服。
资本主义列强刚刚闯进中国时,中国沿用了“夷”的称呼,如“英夷”、“法夷”等。
推而广之,凡是和外国事务有关的交涉,也统统称为“夷务”。
19世纪60年代起,“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”的对称,“夷务”也就演变为“洋务”。
(1)依据材料分析,清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化?
问题二从“淫巧”到“长技”
鸦片战争以前,人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光,当时一般人视之为“奇技淫巧”,皆“耻言西学,有谈者则诋为汉奸,不齿士类。
”19世纪40~60年代,先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”,随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。
(2)结合相关知识,分析促使人们对西学的态度由排斥到接受的各种因素。
问题三从“臣民”到“国民”
19世纪的报刊、揭帖中,对民众多以“臣民”“子民”相称。
进入20世纪,“国民”“权力”话语逐渐取代了“臣民”“子民”话语。
(3)结合19世纪末~20世纪前20年的重大历史事件分析这一变化的原因。
(6分)
(4)从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。
(1分)全球史观认为,自19世纪中期开始,中国与世界紧密地联系在一起,“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。
”指出三方面变化与“世界潮流”的关系。
(3分)
34.哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。
一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。
阅读下列材料并回答问题。
材料一孙中山手书
材料二全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。
……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;
它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;
它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火,可以燎原》
材料三
(1)材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?
(1分)依据材料一图2指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?
(1分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?
(2)材料二出现的历史背景是什么?
(2分)毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?
(1分)在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?
(3)中共十一届三中全会上,邓小平提出什么重要主张?
(1分)邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?
(1分)
(4)综合三则材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
县市区学校班级姓名考号
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○线…………○…………
2012——2013学年第一学期期中模块检测
高二历史答题卷
题号
31
32
33
34
总分
31、(12分)
1、(3分)
2、(4分)
3、(3分)
4、(2分)
32、(15分)
1、(8分)
历史答题卷第1页共2页
33、(16分)
1、(2分)
3、(6分)
4、(4分)
34、(12分)
1、(4分)
2、(5分)
3、(2分)
4、(1分)
历史答题卷第2页共2页
兖州市2012-2013学年度高二历史第一学期期中考试
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
A
B
C
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31.参考答案:
(1)历史信息:
孔子是中国历史上的大思想家、大教育家,倍受后代推崇;
儒家思想对世界影响很大,全球华人祭孔,传承民族文化;
“三孔”的旅游资源得到了有效的保护和开发,推动了当地旅游经济的发展。
(2)孔子主张以德治民,在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现;
董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”,实行“大一统”。
董仲舒的主张适应了加强专制主义中央集权的需要,被汉武帝采纳,使儒家思想开始成为封建社会的正统思想。
(3)朱熹坚持儒家学说,认为儒家思想不可改变:
李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准,认为时代不同了,是非观念也应该变化。
说明儒家思想的统治地位受到怀疑和动摇。
(4)儒家思想包含的中华民族的传统美德对我们今天建设社会主义和谐社会仍具有现实意义。
“己所不欲,勿施与人”“见贤思齐焉,见不贤而自省也”。
重义轻利,倡导人与人之间的和谐,这些思想仍是我们今天需要弘扬的。
32.参考答案:
(1)四大发明问世后,逐渐走向世界,并传入欧洲。
造纸术促进欧洲文化的发展;
火药的传入,推动了欧洲火药武器的发展,对资产阶级战胜封建贵族起了重大作用;
指南针在地理大发现中起了重要作用;
印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人类思想的解放。
这一切都为欧洲由封建社会过渡到资本主义社会创造了条件。
(2)文学角度:
宋词繁荣,如婉约派李清照、柳永;
豪放派苏轼、辛弃疾等。
思想角度:
程朱理学广为流传,如北宋程颢与程颐,南宋朱熹思想传到日本、朝鲜、欧洲等。
(3)方面:
儒家的民本以及以德治国的思想;
道家的清静无为思想;
科举考试与中国的政治制度。
33.参考答案:
(1)统治者抛弃“天朝上国”意识,学习西方,逐渐形成国家平等(近代国家)的世界意识和平等对外交往的理念。
(2)两次鸦片战争失败的刺激;
先进中国人学习西方,开眼看世界;
洋务派掀起洋务运动,学习西方科技;
西学东渐。
(3)戊戌变法传播了启蒙思想,促进了思想解放;
辛亥革命推翻了君主专制政体,确立了共和制度,传播了民主共和观念;
新文化运动和五四运动宣传民主与科学,进一步促进了思想解放。
(4)由传统社会向近代社会转型(近代化)。
(1分)从“夷务”到“洋务”反映了世界市场形成过程中中外联系的加强;
从“淫巧”到“长技”反映了工业文明对中国的冲击;
从“臣民”到“国民”体现出世界政治民主化对中国的影响。
34.参考答案:
(1)①潮流:
民主共和(资本主义发展)。
(1分)②思想:
三民主义(或推翻清政府的统治,建立资产阶级共和国)。
(1分)③作用:
三民主义推动辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想);
新三民主义推动了国民大革命(或新三民主义是国共合作的政治基础)。
(2)①背景:
大革命失败后,中共开始探索新的革命道路。
(2分)②情怀:
百折不挠
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