应聘时的自我评价共8篇Word文档格式.docx
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工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;
喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;
社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己,提高自身素质。
我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。
不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。
本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。
能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。
已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。
上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。
篇二:
一个应聘者的自我评价
自我评价
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;
有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;
肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;
自信但不自负,不以自我为中心;
愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;
会用100%的热情和精力投入到工作中;
平易近人。
为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
篇三:
应聘时的自我评价
mature,dynamicandhonest.思想成熟、精明能干、为人诚实。
excellentabilityofsystematicalmanagement.有极强的系统管理能力。
abilitytoworkindependently,matureandresourceful.能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
apersonwithabilityplusflexibilityshouldapply.需要有能力及适应力强的人。
astablepersonalityandhighsenseofresponsibilityaredesirable.个性稳重、具高度责任感。
workwellwithamulti-culturalanddiverseworkforce.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
brightaggressiveapplicants.反应快、有进取心的应聘者。
ambitiousattitudeessential.有雄心壮志。
willingtoworkunderpressurewithleardershipquality.愿意在压力下工作,并具领导素质。
willingtoassumeresponsibilities.应聘者须勇于挑重担。
mature,self-motivatedandstronginterpersonalskills.思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
energetic,fashion-mindedperson.精力旺盛、思想新潮。
withapleasantmatureattitude.开朗成熟。
strongdeterminationtosucceed.有获得成功的坚定决心。
strongleadershipskills.有极强的领导艺术。
abilitytoworkwellwithothers.能够同他人一道很好地工作。
highly-motivatedandreliablepersonwithexcellenthealthandpleasantpersonality.上进心
强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。
theabilitytoinitiateandoperateindependently.有创业能力,并能独立地从业。
strongleadershipskillwhilepossessingagreatteamspirit.有很高的领导艺术和很强的集体精神。
behighlyorganizedandeffecient.工作很有条理,办事效率高。
willingtolearnandprogress.肯学习进取。
goodpresentationskills.有良好的表达能力。
positiveactivemindessential.有积极、灵活的头脑。
abilitytodealwithpersonnelatalllevelseffectively.善于同各种人员打交道。
havepositiveworkattitudeandbewillingandabletoworkdiligentlywithoutsupervision.有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
young,bright,energeticwithstrongcareer-ambition.年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。
abletoworkunderhighpressureandtimelimitation.能够在高压力下和时间限制下进行工作。
beelegantandwithnicepersonality.举止优雅、个人性格好。
withgoodmanagerialskillsandorganizationalcapabilities.有良好的管理艺术和组织能力。
themainqualitiesrequiredarepreparednesstoworkhard,abilitytolearn,ambitionandgoodhealth.主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
havinggoodandextensivesocialconnections.具有良好而广泛的社会关系。
beingactive,creativeandinnonativeisaplus.思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
withgoodanalyticalcapability.有较强的分析能力。
篇四:
应聘求职面试时的自我评价范文
知人者智,自知者明。
我们大多数人都会认为对自己有足够的了解,但许多错误生涯的抉择即发生在对自己认识不清。
自我评估的目的即是要通过对以往成长经验的反省,检视自己的价值。
在求职之前,大学毕业生一定要从自己的专业、性格、兴趣、特长等诸方面进行通盘思考,进行深层次的自我剖析。
要了解自己的能力大小,明确自己的优势和劣势,根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向,给自己一个科学、正确的社会定位,从而为自己设计出合理且可行的生涯发展方向,解决“我能干什么”的问题。
自我评价应当客观而全面。
首先,评价应是客观的,是在正视自己、面对现实的基础上做出的,过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;
其次,评价应是全面的,既包括自己的特殊素质,又包括综合素质;
既包括自己的优点和长处,也包括缺点和不足。
(1)优势分析
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。
我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。
对于自己的优势,可以从以下角度进行分析:
知识。
十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?
知识面如何构成?
专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职业方向,因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己的智慧;
而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。
经验。
你具有什么社会经验?
你有什么样的人生经历和体验?
对于刚毕业的大学生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等。
这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。
在自我分析时,要善于利用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会。
成绩。
你做过什么成功的事情?
你可能做过很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?
为何成功,是偶然还是必然?
通过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
(2)劣势分析
很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。
讳疾忌医,是许多人的通病。
其实,劣势并不总是一无是处。
知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;
分析自己的劣势,不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。
与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析:
知识不足。
我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。
专业学得并不好?
那么请你尽量弥补。
知识面狭窄?
那么就从现在开始广泛涉猎。
俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。
性格弱点。
一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。
卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。
经验缺乏。
也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;
需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。
欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。
了解自己的劣势,在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会。
所以对于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正。
第一,要加强学习。
针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排,尽量落于实处便于操作。
第二,投身社会实践。
主动参与学生活动,接触各色人群,“不耻下问”,对应的锻炼自己能力欠缺的方面。
尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提高。
如果可能的话,不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会用文字表达出来,这对帮助提高更为直接。
第三,要虚心请教。
家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支援,要学会求得他人帮助。
对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验与教训以及对自己的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。
各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借助他们加深自我认识,全面了解。
给自己一个成功的心态
心态关乎成败,许多人都会赞同这一点。
做好充分的心理准备是有一份好心态的前提条件,求职时揣一颗平常心,找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难的事。
面对求职择业,大学生的心理复杂而多变。
一方面,经过十几年的寒窗苦读,“十年磨一剑,霜刃未曾试”,如今即将走向社会一展身手,实现自己的人生价值,很多毕业生都迫不及待跃跃欲试。
另一方面,也正是由于十几年的埋头苦读,已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今需要自己主动走向社会,许多人都会存在一些紧张甚至胆怯的心理。
因此,调整好求职择业的心态,做好充分的心理准备,积极参与竞争,勇敢迎接挑战,在求职就业的过程中有着非常重要的作用。
那么,我们应该以怎样的心态面对求职?
要做到以下几点。
(1)乐观、自信
不要总认为自己不够优秀,较别人而言,自己总有闪光点。
没拿过奖学金?
不要紧,在写作方面不还获过奖吗?
没获过奖?
不要紧,不还通过了国家英语六级吗?
什么,连英语四级都没通过?
也不要紧,不依然是个大学生吗?
你诚实、勤恳、坦率、交际能力强?
?
这些不都是自己的优点么?
不要任何事情都“先做最坏的
打算”,在求职前不要让悲观和自卑占据心理的高地,保持一个乐观的心态,树立对自己的自信心,比什么都重要。
(2)认真、审慎
有人把大学生的第一份工作比喻为“人生的初恋”,对待“初恋”,怎能不认真准备,费尽心思,怎能不慎之又慎,千挑万选?
找工作不是玩游戏,那是你的饭碗,是吃饭的家伙,是人生幸福的基础,这次选择的工作,将会决定今后事业的发展,也将会为将来的社交圈子、生活方式和个人成长带来很大的影响。
所以在找工作前,不要总抱着“试试看”的态度,不要总是一副“无所谓”的玩世不恭的态度,因为我们不能预知,现在寻找的这份工作将会影响你这一生的一年?
五年?
十年?
五十年?
还是更长,甚至?
一辈子?
(3)积极、主动
机遇总垂青于有准备的人,它永远只属于那些主动出击,把握机会的人。
在就业市场竞争激烈、就业职位僧多粥少的今天,除非超凡的优秀,否则,一天到晚等着工作找上门来,那是异想天开的事。
积极一点,努力一点,如果就业信息比别人早一点知道,如果求职信比别人早一点写,如果简历比别人早一点投?
那么你的机遇就能比别人早一点到来。
(4)诚实、坦率
诚实历来是美德。
在到处充斥着欺骗和谎言的今天,诚实、坦率的求职者往往能受到企业的青睐。
找工作时,一切要保持原则上的“原汁原味”:
是北京某某大学的,不能说成北京大学的;
是本科生,不能说成研究生;
刚过英语国家四级,不要说成过了国家六级;
是广东户口,不能说成北京户口?
不是说只能是什么就说什么,而是说不是什么就不要说成是什么。
适度的夸张是可以允许的,就像广告一样,但不能吹过了头,老鼠不要说成牛;
更不能造假,黑的说成白的,否则如果不幸遇上个雨天把你身上的白色一冲,原形毕露的时候,就不光是丢人的事情了。
不要先被自己打败
哲人说,一个人最大的敌人就是他自己。
又有人说,坚固的堡垒最容易从内部攻破。
这说的大概都是一个意思:
成败与否,很大程度上是取决于自身的努力。
我们说不健康的求职心态是成功求职的大敌绝不是危言耸听。
大学生在求职时,要注意克服以下几种心态:
(1)盲目自信心理
一些毕业生尤其是名牌大学的毕业生常常自我感觉良好,认为自己在找工作的时候具备种种优势:
学校牌子硬、政治条件好、专业需求旺、求职门路广、学
习成绩优秀等,对自身的劣势和困难估计不足。
这种盲目自信的心理常常会使毕业生对用人单位挑三拣四,很容易会在求职中受挫。
盲目自信不可取
小赵是某名牌大学热门专业的毕业生,在激烈的人才竞争中数他挑选的余地大。
然而,当同学们一个个工作都有了眉目,他却至今没获得任何公司的面试机会。
为什么呢?
原来,小赵总觉得自身条件优越,又看到以往的学长们从事一般的文职工作一个月都能挣三千多。
“我是做技术的,我当然更值钱。
”抱着这种心态,小赵在自己的简历上大笔一挥:
“rmb4000以下免谈!
”不少有意的用人单位看到此番“豪言壮语”后立刻就取消了招聘的念头。
(2)自卑心理
盲目自卑的心理在大学生群体中非常普遍。
许多学生往往看不到自己的优势,或者把自己的劣势扩大化,认为自己这不如人那不如人,不知道自己能干什么,走进就业市场就发憷,参加面试忐忑不安,缺乏竞争的勇气。
其实,不要误以为用人单位只想用“最优秀的人”,实际上用人单位只想用“最合适的人”。
刚毕业的大学生有自己天然的优势,如可塑性强、薪酬要求低、谦虚好学、有活力等特点,因此,求职时千万不要妄自菲薄。
否则,如果一个人对自己都没有信心,又怎么能获取用人单位的信任?
树立应有的自信
小何是xx届的本科毕业生,现在仍待业在家。
今年的招聘会陆续开始后,她一点都高兴不起来,因为她觉得自己学校并不名牌,专业是冷门,学历也不算高,没有什么能与别人竞争的。
自从去年经过几次面试失败之后,她就一直不敢找工作了,因为招聘者的挑剔以及竞争者的辉煌资历常让她感到很自卑。
就这样又过去了一年,小何还是没有找到一份工作。
(3)急功近利心理
(4)羞怯心理
许多大学生缺乏社会交际实践的经历,碰到陌生人就紧张,不知道干什么才好。
更有甚者,在招聘会上丢了简历就跑,在面对招聘者的时候面红耳赤、结结巴巴甚至语无伦次,即使是准备好了的说辞也忘个一干二净,这样的人如何有人赏识?
(5)造假心理
(6)依赖心理
当今的大学毕业生,是那“八十年代”出生的“新一辈”,是“长在甜水里”的一代。
缺乏独立性,凡事需要别人拿主意,甚至在求职现场或面试的时候都需要亲人、朋友的陪同,对于这种还是“大孩子”的毕业生,用人单位如何能不对他的能力产生怀疑?
无主见、无魄力,工作的时候无法独当一面,用人单位一般不会考虑这种求职者。
关于自我评价的延伸阅读
自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。
主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。
它是自我意识发展的产物。
自我评价的作用
自我评价是一种重要的评价形式。
它属于人的自我概念的重要内容之一。
迄今为止,自我评价问题已经成为哲学、心理学、社会心理学、教育学、文化学、价值学等多个学科关注的热点话题。
自我评价不仅具有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,而且具有重要的社会功能,极大地影响人与人之间的交往方式。
以多学科的研究成果基础,综合地探讨自我评价的功能和作用具有重要的理论和现实意义。
由于自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的,为了充分它的功能和作用,还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。
不过,有几点值得注意:
第一,自我意识的概念应该大于自我评价,因为自我意识既包含对自我的描述(如我高兴),又包含对自我的评价(如我数学好)。
第二,自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一,而不是惟一的和充分的条件。
除了自我意识之外,自我评价的发生还离不开现实的需要。
自我评价属于意向性活动形式之一。
没有现实的需要,就没有评价的动力。
没有评价的动力,自我评价的机制就不会发动起来。
自我评价这种特殊的认识形式,无论在个体的意义上,还是在群体的意义上,都是跟人的现实需要有密切联系的。
与此同时,自我评价还需要人的内省能力。
自省能力是儿童形成自我概念的基础,因而也是
自我评价形成的前提。
这样,自我意识、自省能力、现实需要三者共同构成自我评价发生的前提条件。
第三,自我评价是多学科研究的对象,它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等都许多学科所关注。
笔者曾经提出价值科学的概念,主张从多学科角度对自我评价做交叉边缘学科研究。
自我评价作为人对自己的评价,既可表现为个体对自己的评价,也可表现为团队对自己的评价(集体性评价)。
作为评价,主体的态度必然对评价本身有影响,因此它应该属于价值科学的研究对象范围。
但是,哲学偏重于概念分析;
心理学更多地侧重于对个体差异性的研究(尽管今天的心理学有重视文化环境多因素的倾向,但个体差异仍然是它的主要关注点);
社会心理学则更关注群体;
社会学侧重社会对个体的影响或者社会结构本身;
教育学更关心自我评价在教育过程中的运用;
如此等等。
这些分学科的研究,似乎都不能全面展示自我评价的本质和过程。
因此,进行交叉学科研究更符合自我评价这一研究对象的特殊性。
跟人的态度相关联的交叉学科研究应当属于价值科学的大范畴。
自我评价问题之所以成为哲学、心理学、教育学等多个学科关注的热点话题,这跟自我评价的重要功能有关。
当然,自我评价的功能不仅仅是心理上的,也具有社会的意义。
应当全面认识自我评价的功能和作用。
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篇五:
简历中自我评价怎么写?
自我评价大全:
1、本人接受过正规的教育,具有较好的素养,肯学习进取,在公司工作期间积累了一定的工作经验,能够高效率按时完成任务。
2、个性稳重、成熟,为人诚实,乐于助人,具高度责任感。
3、工作态度:
有很好的团队精神和协作精神,积极的工作态度,能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
4、我耐心好,自我激励,肯吃苦,自学能力强,能很好的与人沟通。
1.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
2.性格开朗,适应能力强,为人诚实,善与人沟通,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。
细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。
3.相信团体精神的我对工作认真负责,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。
★做人诚实,做事积极认真
★思维敏捷,积极主动,能吃苦耐劳
★较强的适应能力和自学能力,较强的管理、组织能力和社交能力
★我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验,但我的学习能力很强,我会以最短的时间进入最佳状态.
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