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家长学校学习心得体会Word格式.docx
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五、养成良好的习惯
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!
成功是一种习惯,失败也是种习惯;
对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生.父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子.所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了.而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的.都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空.
六、一分付出一分收获
有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习.也许这话不错.能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光.可是,现实的教育却让我们不能这样.面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西.当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事.而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果.
记得有这样一段话:
假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;
假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;
假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了.
所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长.无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!
小学家长学校年终工作总结及明年工作计划
一、指导思想
以XXX重要思想为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:
学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;
班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教务处、政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。
班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。
开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。
同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。
3、组织授课活动
本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。
在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。
一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
5、利用我校网站进行宣传
在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"
家教版"
进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。
6、评选优秀学生家长
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
三、工作安排
3月份
1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。
2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。
4月份
利用学校开放日。
做好“三评’问卷调查工作
5月份
1、进行授课活动研讨。
2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。
3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。
4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。
6月份
1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、家长读书知识竞赛。
7月份
1、评选优秀家长。
2、总结表彰。
初一家长会班主任发言稿学校情况
初一家长会班主任发言稿学校情况一
各位领导、老师和家长:
下午好!
很高兴也很荣幸能在家长会上和家长们面对面的交流,在此,我仅代表七年级全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(鞠躬)谢谢大家百忙之中来到学校,您的到来充分说明了您对孩子的关心与重视!
《三字经》里曾说:
养不教,父之过;
教不严,师之惰。
由此可以看出家庭教育和学校教育的重要性。
今天,把各位请到学校来,就是要我们家校联通,把孩子教育得更好!
也许有家长说,我们做这些都是应该的,因为我们干的就是这个职业,我们有这个职责。
是的,自从接过您的孩子,我们就感到肩上的担子之重,我们不敢有丝毫疏忽与懈怠,不然,我们愧对您的支持与信任!
然而,学校教育离不开家庭教育,我们的工作需要您的大力支持与配合。
可是,有些家长的做法却使我们的工作趋于被动,对此,我们有些建议与您磋商:
1、请不要听信孩子的一面之词。
当孩子在学校与其他孩子发生矛盾时,孩子打电话告诉家长,家长立刻火冒三丈,不分青红皂白,跑到学校大闹,甚至对其他孩子大打出手,造成恶劣影响。
所以在此奉劝所有的家长,遇事要冷静,不要只听信孩子的一面之词。
请问清楚前因后果,让孩子把事情交给班主任调查处理,不要做孩子的靠山,不要让他以为无论发生什么事,你都能支持他,让他学会自己去面对,自己去解决,即使自己解决不了,还有老师。
毕竟在学校和您的孩子朝夕相处的是老师,而不是家长,老师相对于家长了解的问题要更全面一些。
请家长给予老师最起码的信任。
2、请不要协助孩子做违反纪律的事。
另外,学校规定:
男生不许染发、烫发,女生不许佩戴首饰、不许化妆,不许穿奇装异服。
可是依然有个别男生染发、烫发,个别女生带着耳钉、涂着口红、刷着睫毛膏,夏天的时候穿着吊带和露脐装。
对于自己孩子的穿着打扮,家长是看不见还是视而不见呢?
请您告诉您的孩子,她的身份是学生,不是社会上的小混混,她来的地方是学校,而不是酒店!
请给她买符合她身份的衣服!
作为家长,您对孩子的视而不见,能叫做尽职尽责吗?
孩子走下坡路,你敢说你没有责任吗?
不要用一句"
管不了"
来推卸你的责任!
不是管不了,而是你根本就没管!
作为家长,您是孩子的第一任老师,您的一言一行直接影响着您的孩子。
有时候,孩子的表现就是家长素质的反映。
每次星期天下午返校时,都会有家长送孩子回来。
按照学校规定,不允许家长进校。
可是家长不舍得孩子拿东西受累,非要护送到宿舍,有的家长不顾值班老师的阻止,直接冲进学校。
孩子看到家长这样,立马腰杆硬了起来,立着鼻子竖着眼地冲保卫人员嚷嚷:
一个破看大门的,有什么了不起,熊样!
骂骂咧咧走开了。
是的,他们的职责就是看好大门,不让无关人员进来,对孩子们造成伤害。
家长们不正是看着学校管得严,孩子出不去,不易学坏才把孩子送来的吗?
为什么非要亲自毁了自己看中的优点呢?
当有一天,学校真的放松管理,什么人都能随便进来的时候,您还敢把孩子送来吗?
3、请不要给孩子带太多零食和零花钱。
家长总是担心孩子吃不饱、吃不好,所以来校之前尽可能的往包里塞零食,带很多零花钱。
您这样做,一是让家庭条件不好的孩子心生自卑;
二是孩子有了零食,便不去餐厅吃饭,直接到宿舍吃零食,而吃零食的时间要么是午休、要么是晚休。
孩子们抢着吃零食,制造垃圾、违反纪律。
所以,奉劝各位家长尽量少带或不带零食,让孩子在餐厅吃饭。
有的家长恐怕孩子在学校受委屈,给带很多的零花钱。
还有的家长长期在外打工,平时见不到孩子,对孩子的关爱不够,所以只好用钱来弥补。
在这个封闭式的学校里,孩子出不去,生活费交完后,他还能买什么?
家长认为孩子无非买点零食,其实不然。
他可能拿着那些钱在返校的路上买小说,充QQ币,打电玩,上网,买烟、甚至买管制刀具,来到学校以后就会拉帮结伙拜仁兄弟,请客、打架、互送礼物等等。
也许,家长给钱的初衷是好的,然而好心不一定有好结果。
为了孩子,请您节制您的好心。
谢谢大家!
初一家长会班主任发言稿学校情况二
尊敬的各位家长:
大家好我是数学老师,
时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利,
下面我向家长们汇报一下我们的工作:
一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,
一、教材编排不够完善,教材容易习题难的问题非常突出;
。
二、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。
四.期中考试情况:
个别同学的数学成绩有所下降,大多数同学的数学成绩有所上升,但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人
数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。
为此,这个学期在学校多媒体紧张的情况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?
这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。
当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。
如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。
有的同学还存在着讨厌数学的现象。
特别是一些学有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成绩。
为此,需要在座的各位家长给予大力支持。
初一家长会班主任发言稿学校情况三
尊敬的各位家长朋友:
上午好!
为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在蒲东实验小学三年级五班。
首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!
感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。
希望本次家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:
时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。
这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。
自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。
许多学生在不同的方面都有出色的表现:
赵梦媛,是老师的贴身小助手;
书写漂亮的陈凯达、王璐颖、崔赟、韩雨欣、刘畅,热爱劳动的韩鹏程、陈博森、敬信宇、贾照熙、张瑞、王铭铭,学习上有很大进步的华聪健、王雨森,习作很棒的张路飞、王雨涵,上课积极发言郭世博、李思哲,绘画棒的王艺源,这期黑板报上的绘画就是艺源同学完成的。
应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。
但也存在着不足之处:
孩子自制力以及自理能力相对较弱。
丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。
不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。
一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、三年级学生的心理特点
从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。
同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。
在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。
时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。
为什么?
因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。
这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。
家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!
家长学校培训心得5篇
家长学校培训心得与体会
一、教会家长为孩子营造一种和谐的家庭环境,成为孩子健康成长的榜样。
新法第十条明确规定“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
”
从众多青少年偏离发展轨迹的资料看,其家庭状况基本上属于以下类型:
一是父母离散、失和,对子女态度淡漠,缺少亲情的关爱;
二是家庭条件优越,对子女溺爱宠惯,畸形成长;
三是教育方法不当,对子女态度粗暴,经常打骂;
四是父母忙于工作或经商、打工,对子女疏于管教,放任自流。
在这种环境下成长的孩子,思想偏激、自控
能力差,很容易走上违法犯罪的道路。
由此可以看出,和谐的家庭环境对孩子的成长的重要性。
父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的一面镜子。
当你的孩子开始撒谎、没礼貌、好斗时,请从自身找找原因。
有这样一个真实的例子:
学校组织学生参加集体活动,当一位母亲带着她的儿子匆匆赶到车站时,别的孩子都已经坐好,没有空位了;
这位母亲大声抗议,为什么交同样的钱,别的孩子有座位,而她的孩子没有;
当老师建议两人合坐时,这位母亲不依不饶,连她自己的儿子都觉得过分而劝阻她时,她却大声斥责她的儿子无能。
最后,有一名学生主动让出了座位,而这位母亲也毫不犹豫的把她的儿子摁在座位上,并告诫他,不准把座位让给别人。
试想一想,在这位母亲的教育和熏陶下,能培养出一个知书达理、懂事、大度的人吗?
要育子先正己,用自己的人格魅力去感化孩子,让父母成为孩子健康成长的榜样。
二、教会家长成为儿童心理健康的指导老师,教育孩子珍爱生命,感恩社会。
当前,我国已进入构建和谐社会、全面建设小康社会的新的历史时期,提高全民素质,加强心理健康教育,已提上党和国家重要议事日程,正在引起社会各界的广泛重视。
在青少年儿童中开展心理健康教育已成为当前一项重要任务。
当代一些问题学生的心态现状被专家概括为:
“四太”“四无”。
“四太”是指太躁动、太幼稚、太自私、太骄蛮;
“四无”是指对一切无所谓、
对生活无榜样、对学习无兴趣、对人生无目标;
面对这些问题学生,就要求我们的家长学习心理健康知识,做好孩子的心理的调节师。
于是,心理健康知识的获取便成为摆在家长学校面前的重要任务。
大家都知道,家庭是青少年儿童生活、学习的摇篮,家庭教育往往影响着人的一生。
“教子当在幼,养心起于蒙”,在心理健康教育中,尤其要重视发挥家长的“第一任教师”的作用,以家长学校为载体,做到学校、社会和家庭的三位一体。
具体来说,从现在起,要把心理健康教育纳入家长学校的教学内容,统筹安排教学计划。
每学期至少要有一节心理健康教育讲座,向家长传授“心理健康教育”的知识和方法,并以自身良好的心态和正确的方式去影响和教育孩子,使之健康快乐的成长。
从许多学生的自杀事件和伤害亲人的事件可以看出,现在的孩子最缺少的便是心理疏导。
他们不知道珍爱自己的生命,更不知道尊重别人的生命,对社会缺乏责任感。
因此,家长要和社会、学校一起对学生进行感恩教育,教育学生用自己的行动回报社会,成为国家未来真正的主人。
三、让家长多学习法律、法规,从根本上杜绝未成年人犯罪的发生。
青少年是国家和民族的未来,“一个孩子是一个家庭的希望,亿万个孩子是一个国家和民族的希望”。
胡锦涛总书记指出:
“要从国家和民族的高度,重视未成年人犯罪问题。
要明确责任,大力协同,综合防治,通过教育和法制相结合,使未成年人犯罪问题得到明显好
转”。
因此,我们一定要在家长学校中,加入和充实法制教育的内容,帮助广大家长学习法律知识,树立法制观念,提高他们对子女的监护管理和法制教育能力。
也就是说,要通过在家长学校中,加强对广大家长的法制宣传教育,从而引导家长做好对孩子的遵纪守法教育。
为了推动法制教育进入家长学校,在家长学校的授课内容上要把与青少年密切相关的“两法两条例”作为学习重点。
即:
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人违法犯罪法》和《安徽省未成年人保护条例》《安徽省预防未成年人违法犯罪条例》。
总之,预防是根本,我们一定要努力做到使法制教育进入家长学校。
在预防和减少青少年违法犯罪的工作中,作出我们家长学校新的贡献!
篇二:
家长学校培训心得
大二班王子衿妈妈张晓彬
通过几次家长学校的学习,收获很多。
虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,使我的思想有了很大的触动,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:
一、欣赏孩子学会夸奖
在家长学校的讲座里时常听老师提起:
我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:
“孩子,你很棒!
我为你感到骄傲!
”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。
让孩子知道发扬优点,改正缺点。
二、接受挫折勇敢面对
孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。
但即使爸爸妈妈再怎么保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。
何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力,不如适当地让
孩子出温室见风雨。
教育她勇敢地面对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,保持健康的心态
三、能够和孩子平等有好的沟通
其次,我们的关注要源于真心。
在与孩子沟通时,家长无论在干什么,都应放下手中的事,全身心去倾听,让孩子感受到对他的重视,会让孩子感觉到他很重要。
被父母重视是孩子自信心的重要来源,这也让孩子乐于与父母沟通。
再次,父母与孩子沟通时,要像对待客户一样树立服务意识。
因为父母几乎每天都在向孩子“销售”自己的观点、知识、思想等内容,所以应该考虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。
家长要做好服务,而不要以权威自居对孩子发
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