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下面,我就全乡教育工作讲两点意见:
一、简要回顾上学年的教育工作情况
一年来,在县教育局的正确领导下,在全乡教育工作者的共同努力下,在社会各届的鼎力支持下,全乡教育工作取得了显著成绩,教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头,可以概括为“四个新突破”。
即硬件建设取得新突破、
队伍建设取得新突破、
教学改革取得新突破、
教育教学质量取得新突破。
突出表现为:
1、对教育的重视程度达到了前所未有的高度。
近年来,乡党委、政府高度重视教育工作,突出了教育优先发展的战略地位,破解了全乡教育教学工作中出现的诸多难题,努力形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的浓厚氛围。
各类学校不断深化教育教学改革,全面推进素质教育工程,全乡教育事业健康发展,为我乡经济社会发展作出了积极的贡献。
对此,我们感到无比的骄傲和自豪。
2、加强了对学校校园周边环境的治理。
乡政府多次协调工商、农电、派出所等单位到学校周边检查,清查“三无”小食品,清理黑网吧,进校检查用电设施的安全。
通过以上工作的开展给全乡学生营造了一个和谐的学习的环境。
2、教育教学质量稳中快升。
考核教育工作的好与坏,教育质量是关键。
通过大家的努力,今年,全乡教育教学质量仍然位居全县前列。
更令人欣喜的是五十铺中心校今年中考成绩喜人,700分以上的28人,达阜阳一中分数线7人,达颍上一中分数线75人(含定向生),高分率相对人数占全县第一,绝对人数占全县第二,创建校以来的最好成绩。
这些成绩的取得,真正凝结着广大教师及教育工作者的心血与汗水,应当给予充分肯定。
3、教育管理水平稳步提高。
按照素质教育的要求,探索建立了一套充满活力的管理机制、竞争机制、用人机制和评价机制。
在充分肯定成绩的同时,我们还要保持清醒的头脑,正确认识当前教育工作中还面临着一些不容忽视的矛盾和问题。
一是农民大量流入城市,导致全乡生源紧缺,部分学校已出现班多生少的尴尬局面。
二是教育投入不平衡。
我乡每年在教育上投入均很大,但用于学校建设的多,用于教师队伍建设和教师激励机制等方面的少。
三是幼儿教育规模发展相对滞后。
目前,全乡还没有一所乡级的公办幼儿园。
四是师德师风建设尚需加强。
主要是有个别教师对教育事业不够热爱,不愿意在教学一线,有的去“创收”,有的采用“请病假”等方式长期不上班。
以上这些问题,有的是共性问题,也有的只是部分同志身上存在的个别现象。
有些问题表面上看是教师的问题,实质是教育管理的问题,学校习惯当老好人,不想得罪人,管理制度不能及时落实,管理漏洞较大,让部分教师钻了空子,在社会上造成了很坏的影响,损害了教师形象,也严重影响了教育教学质量的提高。
大家必须高度重视,特别是中心校和各学校,要结合各自工作的实际,认真进行研究,尽快制定整改措施,及时进行解决。
二、新学年全乡教育工作总体安排:
2011年,我乡教育要全面贯彻落实各级教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,牢固树立科学发展观重要思想,紧紧围绕“办好人民满意教育”为宗旨,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,着力打造“实力+魅力”的五十铺教育,加快校园基础建设,实施好校安工程,抓好教育改革和发展,促进学校规范、精细管理,提升促进教育质量,树立较高的教育形象和威望。
幼儿教育、小学教育、初中教育齐抓共管,将素质教育引向深入,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“质量立校,特色办学,均衡发展”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境。
今年,要突出抓好以下几方面工作。
1、继续注重基础教育的发展,全力推进学习型学校建设。
课程改革的纵深发展需要学校、教师在学习中发展,在发展中学习。
构建学习型学校是学校实现可持续发展战略的有效途径之一。
各校要以教育与人的共同和谐发展为中心,以提升教师学习力、创新力和竞争力为目的,以树立教师终生学习观念为重点,以促进人的全面发展为根本宗旨,以全面推进校本研修为载体,推进教育教学改革和发展,使学校成为学习型学校、教研组成为学习型组织、教师成为学习型教师,为打造五十铺教育品牌,办人民满意的教育,提供组织保证和人才支持,在学习型社会建设中发挥教育、示范、引领、辐射作用。
2、继续加大对薄弱学校的扶持力度,以点带面,促进我乡教育教学水平的全面提高。
今后,我们要一如继往地关注和支持薄弱学校的发展,发挥示范学校的龙头作用,带动全乡教育教学质量的普遍提升。
目前,县上衡量我乡教育成效的重点就是中心校的中考成绩,几年来,我们确实取得了一定的成绩,但是,成绩只能说明过去,我们应当把目标再定高一些,在今后几年内初中教育质量要稳定保持在全县前列水平,同时力争成为全县农村中学的领头羊,给人耳目一新,为之振奋的感觉。
3、重视和发展学前教育,确保我乡教育系统发展。
教育是一项系统工程,只有小学和初中的教育是一个不完整的教育体系,幼儿教育和学前教育相对滞后,影响了我乡教育的全面发展。
因此下一步教育工作的重点就是发展学前教育,要努力争取村村有幼儿园,乡级公办幼儿园尽早开园。
形成教育协调、统一发展的格局。
基于以上要点,我乡新学年教育工作要重点落实以下措施:
1、加强师德师风建设,培养一支高素质的教师队伍。
借今天这个机会,给大家提几点要求,即要有“5颗心”:
一要有“事业心”。
教师是所有职业中最需要人格力量的职业,是所有职业中最需要献身精神的职业,是所有职业中最值得毕生守望的职业。
因此,希望全体教师都要不断强化责任心、事业心,一心一意教书,安心专心育人,切实把教育当成一生的追求。
要成为有事业心的教师,一定要做到三点:
一是爱岗敬业。
教师非常清贫、清苦,但只要选择了教育工作,就要下定决心,干出个样子,这是一个态度问题。
前国家足球队米卢曾说:
“态度决定一切”。
对待教育工作的态度也是这样,要定好位,自觉遵守教育工作规则,安下心来工作,静下心来研究。
同时,教育工作也非常光荣、非常神圣,非常充实,是一个良心活。
大家必须要珍惜自己的工作岗位和工作时间,全身心的投入到工作中去,否则,既对不起五十铺父老乡亲,也对不起自己的良心。
二是潜心治教。
也就是要静下心来研究教育、研究教学,不断提高自己的业务能力,进一步强化“创先争优”的意识。
现在,知识更新快速,学生获取知识信息的渠道日益增多,教师如果不能跟上时代的发展步伐,慢慢会落后于学生,教不了学生。
给学生“一杯水”,自己先要有“一桶水”,就是真正有“一桶水”,这桶水也要不断地注入和更新。
因此,希望广大干部和教师,都要强化终身学习的意识,开展争创“学习型学校”“学习型教师”等学习创建活动,不断更新知识结构、广闻博取,努力丰富知识内涵,力求做到教学相长,力争成为颍上县的名师、阜阳市的名师。
三是强化责任。
家长把孩子交给学校,可以说把孩子的未来、家庭的希望托付给了老师,这正是教师的职责所系、重任所在。
各位教师要“以家长的心态对待学生,以学生的角度审视教师”,不断增强事业心、责任感,帮助学生建立起正确的人生观、价值观、世界观。
二要有“爱心”。
教师是学生思想的启蒙者、灵魂的工程师,教师的言传身教会影响孩子的一生。
干好这个崇高的事业,首要的是对孩子、对教育充满着挚爱,胸怀着真情。
“亲其师方能信其道”,要实现教书育人的终极目标,每名教师都必须捧出一片爱心对孩子。
真心关爱学生,要求每名教师要像对待自己的孩子一样关心爱护学生,以家长的心态对待学生;
真心关爱学生,既要“传道、授业、解惑”,让学生多学知识、修身立德,又要关注学生的身心健康,从而实现快乐成长、协调发展;
真心关爱学生,教师还要做到“因材施教”,尊重学生的人格,关爱一切学生,关爱学生一切。
特别是要公平、公正地对待每一位学生,尤其要高度关注后进生,调皮生,确保“一个都不少”,“一个都不掉队”。
三要有“平常心”。
教师是“辛勤园丁”,职业崇高但非常辛苦,特别是相对偏远一些学校的教师,条件艰苦,生活清苦。
但既然选择了这个职业,就意味着超常付出。
但当前社会的一些不正之风,也会刮到学校,稍不注意,就有可能让“人民教师”这个称号蒙上尘土。
特别是各位负责同志,多少有点职务、有点权力,一定要时刻注意自己的表率和示范作用,要堂堂正正、干干净净。
近年来,我县教育上也有个别同志没有把握好自己,在经济、作风等方面出现了问题,葬送了自己的前途,也在社会上造成了很坏的影响。
希望大家都要引以为戒,严格遵守各项廉政规定,廉洁从教、安贫乐道、淡泊名利,甘为人梯、无私奉献。
四要“热心”。
今天到会的各村负责同志、各学校校长及中心校的班子成员,要更加体贴厚爱广大教师,做到政治上关心、生活上关怀、待遇上保障,让广大教师特别是一线的教师感受到温暖,感受到尊重和社会的承认,让教师有成就感、有荣誉感,有前进动力而无后顾之忧;
要善于发现和培养教书育人的先进典型,大力宣传和弘扬无私奉献的师德风貌,形成尊师重教、助学兴教的社会风尚。
五要“齐心”。
当前,我们五十铺正处在“站在新起点,实现新跨越”的重要阶段、关键时期,我乡教育事业也面临着难得的发展机遇。
面对新形势,完成新任务,开创新局面,决定因素在于要有一个齐心协力、素质过硬的教师队伍。
首先,班子要齐心。
目前我乡的各学校领导班子总体还是好的,班子凝聚力比较强,威望比较高,得到了教师和群众的充分肯定。
希望各校长要结合各自学校的实际,努力增强抓班子带队伍的能力,做好深入破题的文章,带好班子、管好学校、成就自己。
同时,学校班子成员之间,要相互理解、相互支持、相互尊重、相互帮助,同心合力。
其次,教师要齐心。
教师是推动教育发展的主体力量。
每一名教师都要以校为家、爱岗敬业,形成精诚合作团队、强化责任意识、树立先进理念、提高业务技能,像今天受到表彰的教师一样,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,不辜负乡党委、政府的重托、社会各界的期盼和人民群众的期望。
同时,要上下齐心。
中心校要进一步完善人本化管理,激发调动广大教师的积极性和创造性,培养一批名校长,打造一批名学校。
各校都要进一步创新管理体制,不断加强校园文化建设,打造规范化学校,探索教师管理、学生管理和财务管理的新方法、新路子,全面推进素质教育,大力提高教育教学质量。
2、要大力营造尊师重教的良好社会氛围。
尊师重教是一个地方文明程度的标志。
我们庆祝教师节,就是要通过关心教师的工作、生活来关爱教师,尊重教师劳动,尊重教育价值。
今后,乡领导、中心校班子成员要认真听取广大教师的意见和要求,经常了解情况,努力解决教育工作中的难题,加强对学校的指导和帮助,为教育工作者和广大教师办好事办实事。
派出所、工商所等有关单位要对学校周边环境进行综合整治,各村委要负责宣传教育典型事例,努力优化我乡的教育发展环境,促进五十铺乡教育的全面发展。
各学校要认真落实“两免一补”政策,切实减轻农民负担,帮助困难学生顺利就学,确保家庭困难学生不因经济困难而失学、辍学,切实巩固“普九”成果。
希望大家要进一步强化大局意识,经常关心、关注全乡经济和社会各项事业的发展情况,共同维护好当前来之不易的发展局面。
。
4、利用好“留守儿童之家”,让孩子不再孤单。
留守儿童工作做细致,做扎实,建立健全安全管理档案和留守儿童管理档案,让孩子放心,让家长放心。
5、强化安全责任,打造平安和谐校园
本年度,我们将一如既往地采取有效措施,健全安全责任制度,把安全工作落到实处,真正打造平安和谐校园。
具体做到:
第一,中心校校长全面抓,同时在校委班子中安排专人负责安全管理;
第二,中心校与各中小学校长签订安全工作责任书;
第三,各校要建立与村、社区、家庭、公安和社会的广泛联系,形成立体安全管理网络;
第四,继续聘请派出所干警任法制副校长,让他们每学期到各校进行上法制课,把安全、法制知识带到课堂,渗进学生的思想里。
7、加强督查与考核,提高工作效率
为确保学校各项工作有条不紊地开展并取得实效,乡党委、政府及中心学校将组织督查组每学年进行至少2次教育工作全面大检查和若干次专项工作检查,检查采取量化打分的方式进行,检查结果进行通报,并纳入领导班子政绩考核的重要指标,作为教师绩效工资的依据。
切实做好义务教育绩效工资制度实施工作,充分发挥民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,及时研究解决实施过程中出现的问题,确保学校和谐稳定。
各位领导,各位老师、同志们,繁华盛世多论“教”,发展后劲在于“育”。
教育肩负着改革与发展的历史重任。
全乡教育工作者一定要认真学习和实践“三个代表”的重要思想,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,热爱教育、创新教育,不断开创我乡教育的新局面,为推进富民强乡、实现全乡经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献!
最后,祝各位老师,节日愉快,万事如意!
祝各位领导、同志们,身体健康,阖家幸福!
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