部编版小学六年级语文下册专项训练课外阅读荐docWord格式.docx
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(二)春天
酷爱日子的人,对待春天就像爱惜自己的生命般真诚而固执。
一
一点点不起眼的绿,一抹微乎其微的青,都会使他眸子闪亮,盈满芳华
的光荣;
心潮生辉,泛动美好的涟漪。
春天关于酷爱它的人,无时地
刻不在散发着股股奇特的法力和生命力。
春在田畴,松软的泥土散发着新鲜湿润的气味,冬憩后醒来的麦
苗儿精神焕发,展现出一派繁荣盎然的活力;
渠水欢唱,如母爱的乳
汁,与土地和幼苗的血液难分难解。
春在河畔,碧水清荡,鱼虾畅游,
蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,散落捧捧金
和银。
春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意充满洁
白的云朵间,甜脆笑声络绎浩淼九霄。
春在果园,红杏流火,桃花漫
霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐吵嚷,酝酿日子的甜美和芳香⋯⋯
春天是一缕悄悄吟唱的和风,一捧温暖亮堂的阳光;
春天是声声
悠扬洪亮的鸟语,片片浓郁迷人的花香;
春天是芳华草尖上的一颗露
珠,红红花朵上的一抹彩霞;
春天是种子破土而出时拱动的力,树木
拔节时喧响的节奏;
春天是通明纯真的梦,炽热欢腾的歌,创意流溢
的诗;
春天是孩子脸蛋上的单纯无邪,姑娘面颊上的俊美羞怯;
春天
是咱们用汗水、勤劳和才智栽种的一茬茬的期望、梦境和抱负。
1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春色图?
(1)()春色图
(2)()春色图
(3)()春色图(4)()春色图
2.从内容上看,第2段与榜首段顶用那句话相照顾?
3.比照《春》这篇课文,本文抒发了作者怎样的思想爱情?
(三)长江之歌
你从雪山走来,春潮是你的风貌;
你向东海奔去,惊涛是你的气魄,
你用甜美的乳汁,抚育各族儿女;
你用健美的胳膊,挽起高山大海,
咱们赞许长江,你是无量的源泉;
咱们眷恋长江,你有母亲的情怀。
你从远古走来,巨浪清洗着尘土;
你向未来奔去,涛声回旋在天外,
你用纯真的清流,灌溉花的疆土;
你用澎湃的力气,推进新的年代,
1.你从文中读到了长江的哪些特色?
2.文顶用你称号长江适宜吗?
3.文中说长江有母亲的情怀,你拥护吗?
为什么?
4.作者在文中抒发了怎样的爱情?
(四)夏天
夏天的早晨真舒畅。
空气很凉快,草上还挂着露水(蜘蛛网上也
挂着露水),写大字一张,读古文一篇。
凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。
山歌云:
“栀子花开六瓣头。
”
栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气几乎有点叫人受不
了,我的家园人说是:
“碰鼻子香”。
栀子花粗粗大大,又香得掸都
掸不开,所认为文雅人不取,认为品质不高。
栀子花说:
“去你妈的,
我便是要这样香,香得痛痛快快,你们他妈的管得着吗!
”
人们往往把栀子花和白兰花比较。
姑苏姑娘串街卖花,娇声叫卖:
“栀子花!
白兰花!
”白兰花花朵半开,娇娇嫩嫩,如象牙白色,香
气文静,但有点甜俗,为上海长三堂子的“倌人”所喜,由于传闻白
兰花要到夜间枕上才格外地香。
我觉得红“倌人”的枕上之花,不如
船娘髻边花更为影响。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短寿。
早晨沾露才开,午时即已萎谢。
秋葵也命薄。
瓣淡黄,白心,心外有紫晕。
风吹薄瓣,妩媚动听。
凤仙花有单瓣者,有重瓣者。
重瓣者如小牡丹,凤仙花茎粗肥,
湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得十分旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很美观。
叶片微似竹叶而较柔
软。
“万把钩”即苍耳。
由于结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂
在衣服上,得当心摘去。
所以孩子叫它“万把钩”。
咱们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓
延开来,长了许多根,横的,竖的,一大片。
并且十分坚强,拉扯不
断。
很小的孩子就会唱:
巴根草,
绿茵茵。
唱个唱,
把狗听。
最厌烦的是“臭芝麻”。
掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。
其臭无比,很难除净。
西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四
溢,连眼睛都是凉的。
全国皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:
白皮、白瓤、
白籽。
“三白”以东墩产者最佳。
香瓜有:
牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,
籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;
蛤蟆酥,不甚甜
而脆,嚼之有黄瓜香;
梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;
有
一种较大,皮色如蛤蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶
哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。
蝈蝈,我的家园叫做“叫蚰子”。
叫蚰子有两种。
一种叫“侉叫
蚰子”。
那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“咶咶咶咶”很
吵人。
喂它一点辣椒,更吵得凶猛。
一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿
如玻璃翠,娇小玲珑,鸣声亦柔细。
别作声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!
它停下来,吃两口食——
鸭梨切成小骰子块。
所以它叫了“丁铃铃铃”⋯⋯
纳凉。
搬一张大竹床放在天井里,杂乱无章一躺,浑身爽直,暑气全消。
看月华。
月华五色晶亮,变幻不定,十分美观。
月亮周围有一个模模
糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。
“乌猪子过江了”—
—黑云漫过银河,要下大雨。
一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时现已很困
了,才沾藤枕(咱们那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。
鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。
1.选文虽短但是描绘的事物颇多,请你找出几列并归纳其特色。
2.“它停下来,吃两口食——鸭梨切成小骰子块”有什么效果?
文中第三段中的哪个标点与它的用法共同?
(五)秋天
震落了清晨满披着的露水,
砍木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天休息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜,
悄悄摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪流因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
1.本文一共有()个末节。
2.细心找一找,文中共有()拟人句。
3.谈谈你对划线语句的了解。
(六)冬季
①说起冬季,遽然想到豆腐。
是“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,
热腾腾的。
水滚着,
像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,如同反穿
的白狐大衣。
锅在“洋炉子”(煤油炉)上和炉子都是熏得乌黑乌黑,
越显出豆腐的白。
这是晚上,屋子老了,尽管点着“洋灯”,也仍是
昏暗。
围着桌子坐的是父亲跟咱们哥儿三个。
“洋炉子”太高了,父
亲得常常站起来,轻轻地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷
子,夹起豆腐,一一地放在咱们的酱油碟里。
咱们有时也自己着手,
但炉子太高了,总仍是坐收渔利的多。
这并不是吃饭,仅仅玩儿。
父
亲说晚上冷,吃了咱们暖和些。
咱们都喜爱这种白水豆腐,一上桌就
眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下的豆腐。
②又是冬季,记住是阴历十一月十六晚上。
跟S君P君在西湖里
坐小划子,S君刚到杭州教学,事前来信说:
“咱们要游西湖,不论
它是冬季。
”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。
原本前一晚
是“月当头”,或许十一月的月亮真有些特别吧。
那时九点多了,湖
上如同只要咱们一只划子。
有点风,月光照着软软的水波;
当间那一
溜儿反光,像新砑的银子。
湖上的山,只剩了淡淡的影子。
山下偶然
有一两星灯火。
S君口占两句诗道:
“数星灯火认渔村,淡墨轻描远
黛痕。
”咱们都不大说话,只要均匀的桨声。
我渐渐地快睡着了。
P
君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在浅笑。
船夫问要不要上净慈
寺去;
是阿弥陀佛生日,那儿蛮热烈的。
到了寺里,殿上灯烛辉煌,
满是佛婆念佛的声响,好象醒了一场梦。
这已是十多年前的事了,S
君还常常通着信,P君传闻转变了好几次,前年是在一个特税局里收
特税了,今后便没有音讯。
③在台州过了一个冬季,一家四口儿。
台州是个山城,能够说在
一个大谷里。
只要一条二里长的大街。
其他路上白日几乎不大见人,
晚上一片乌黑。
偶然人家窗户里透出一点灯火,还有走路的拿着火把,
但那时少极了。
咱们住在山脚下。
有的是山上松林里的风声,跟天上
一只两只的鸟影。
夏末到那里,春初便走,却如同老在过着冬季似的,
但是即使是冬季也不冷。
咱们住在楼上,书房临着大道,路上有人说
话,能够清清楚楚地听见。
但由于走路的人太少了,间或有点说话的
声响,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。
咱们是外路人,
除上学校之外,常只在家里坐着。
妻也惯了那孤寂,只和咱们爷们儿
守着。
外边虽老是冬季,家里却老是春天。
有一回我上街去,回来的
时分,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个,三张脸都
带着单纯,浅笑地向着我。
如同台州空空的,只要咱们四人;
六合空
空的,也只要咱们四人。
那时是民国十年,妻刚从家里出来,满安闲。
现在她死了快四年了,我却还老记取她那浅笑的影子。
④不管怎样冷,劲风大雪,想到这些,我心上总是暖的。
1.文章中有多处打动听的细节描绘,请找出其间一处,划上
“~~~”线,并说说它的精妙之处。
2.本文的作者是谁?
()
A.郭沫若B.老舍C.余光中D.朱自清F.不详
(七)聪明的姚明
两米二十几的身高,二十刚出面的年岁,集这两大优势于一身的
姚明,成了男篮一宝。
"
你怎样会长得那么高?
"
在悉尼奥运会上,一位美国记者问。
“也
许是由于我想比常人呼吸更多的新鲜空气。
”姚明面带笑容,脱口而
出。
有报社记者问:
“有的报纸说你的身高是两米二三,有的报纸说
你的身高是两米二七,你终究多高?
姚明笑了笑,又是信口开河;
要是人能跟着报纸所说的长高,那就好了。
短短的一句话透出了姚明的机敏和诙谐。
姚明的聪明在球技上体
现得更多。
大个队员,是各队防卫的要点,谨防死盯就简单犯规,所
以大个队员罚球的时机许多。
聪明的姚明在罚球上下了一番苦功,现
在的技艺虽还不是弹不虚发,但已到达称心如意的境地。
大个队员能
投三分球的,在NBA中也是寥寥无几,聪明的姚明在日常练习中补
了三分球的课,所以竞赛经常有三分球的入账。
星期天在主场与八一
队决战中,姚明拿出了他勾手篮球投篮,扣篮的新招。
这一招虽还未
到达称心如意的境地,但孰能生巧。
这将会成为身高臂长的姚明的一
个绝技。
能取长补短,这才是聪明。
真聪明者,还能经常坚持清醒的脑筋,
不为他人的赞扬而自豪。
1.文中的过度段起了承上启下的效果。
它的上文写姚明的聪明表
现在(),下文写他的聪明表现在()上。
2.姚明罚球时的_______、________、_和_______将_会成为他的绝
招。
3.读了这篇短文,你得到了什么启示?
(八)反七步诗
煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。
熟者席上珍,灰作田中肥。
不为同根生,缘何甘自毁?
1.本诗的作者是______代________。
2.诗中的“豆”成了_______,_“萁”变成了_______。
3.解说画波涛线的语句。
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