精选班主任工作手册Word格式文档下载.docx
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阿拉伯数字如:
01、02、03
3、教师:
姓名等到期末上交之前再写全名。
4、中队:
名称自取,要求积极向上能体现本班特色,原则上不得与其他中队冲突。
4、二、学生履历:
1、学号为阿拉伯数字,后来的插班生依次往后递增。
此顺序为日后各科考查所依之顺序。
2、姓名:
此栏姓名务必以学籍库及户口本(暂住证)上的名字一致。
3、出生年月为阿拉伯数字如:
2013.02.11
4、家庭住址(点名册)*村*宅*号,点名符号务必按照《点名册》封面要求填写。
5、父母姓名及联系电话须填最少父母一方的有效电话,工作单位及职务须根据实际填写。
三、学期工作计划:
包含导语、指导思想(两纲教育、十八大会议精神)、现状分析(学生现状、年龄特点、行为习惯、班级氛围等)、工作目标(班级管理目标:
如培养学生自主管理、精神培养目标:
爱国爱家、爱集体的精神素养等)、具体措施(工作目标的细化实施措施)、对未来的展望。
4、每周工作:
1、工作重点:
依据学校每周的工作安排并结合本班实际来设。
2、内容:
是每天工作的简要记录。
3、偶发事件:
包含突发意外事件及违规违纪事件。
4、重要事件摘记:
与工作重点相呼应,是本周重点工作的简要叙述。
5、获奖情况记录:
时间(月.日);
级别(校级、署级、区级、等);
名次(第几名);
项目(**比赛/评比);
获奖者(个人填姓名,集体填集体名);
奖励类型:
奖状、证书、奖品
6、家校互动记录:
(每月不少于6人/次)
日期填月.日,对象是家长(填**家长),原因视具体情况,方式为电访、家访、约谈、面谈,效果分一般、良好、观察中。
7、社会实践记录:
包含学校春秋游及社会企业组织的外出参观及游览等活动,记录内容包含时间、地点参与人数、大概活动过程及感想。
8、学生个别教育记录:
(每月不少于4人/次)
内容包含姓名、时间、简要教育过程及效果。
9、班队活动记录:
(每月三次、不少于一次文字记录,每学期最少2次中队活动、2次班会活动文字记录)
中队活动记录包含:
时间、地点(**中队教室)、主持人、主题:
以4—8字为宜、活动人数:
实际人数、
记录人是中队辅导员、
过程:
1.中队辅导员导入并引出主持人2.出旗3.活动4.中队辅导员总结发言并带领队员宣誓。
5.退旗6.主持人宣布活动结束。
活动总结:
概述本次活动的成功之处、有待改进之处及日后改进方向措施。
班会活动记录时间地点等一样,主要是过程方面无需出旗、退旗、宣誓等仪式环节,氛围更加轻松活跃,以围绕某个主题的分组讨论或辩论等活动为内容,活动形式多样。
活动结束也要有相应的小结。
10、班主任学期工作总结:
包含导语、学期工作回顾(成功之处及有待提高改进之处)、努力方向及措施,今后工作展望。
学生履历
学号
姓名
性别
出生年月日
父母姓名
工作单位及职务
联系电话
学生履历
班干部名单
职务
联系方式
班主任学期工作计划
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每周工作第周
月日至月日
工作重点:
星期
内容
重要事件摘记
一
二
三
四
五
偶
发
事
件
学生个别教育记录
获奖情况记录
时间
级别
名次
项目
获奖者
奖励类型
注:
竞赛级别指:
全国、市、区、县、校、年级或竞赛规模。
家校互动记录表
日期
互动对象
互动原因
互动方式
效果
互动方式:
家访、电访、约见;
互动原因:
学生无故缺课、严重扰乱课堂秩序、多次不完成作业等。
本学期互动任务本学期完成,不能提前或推后,对特殊生每学期最少一次家访。
社会实践记录
社会实践指:
公益劳动、春秋游、其他校内外活动。
填写要求:
记录时间、地点、参加人数、内容、效果及体会。
班队活动记录
活动时间:
年月日活动地点:
主持人:
活动主题:
活动人数:
记录人:
活动过程:
班主任学期工作总结
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