最新整理《三峡》教案设计第三课时Word文档下载推荐.docx
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自学指导四
(投影显示)请同学们默读课文,同时认真思考下面问题,比谁能正确回答。
(小组之间可以互相帮助,互相讨论)
读&
ldquo;
三峡之山&
rdquo;
1、三峡的山有怎样的特点?
从文中找出相关的语句回答。
连绵(七百里,两岸连山,略无缺处)
高峻(重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月)
2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点?
比喻修辞
正面描写与侧面描写相结合
3、出示欣赏&
三峡群山&
之美图片。
三峡的夏水&
1、三峡的夏水有何特点?
结合文中的语句说说。
凶险、奔放(襄陵,沿溯阻绝)
迅疾、湍急(朝发白帝&
hellip;
&
不以疾也)
2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点?
对比手法
3、写三峡山的&
高峻&
与写夏水的&
迅疾&
有什么关系?
写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。
4出示领略&
三峡夏水&
之势图片。
三峡春冬之景&
1、三峡的春冬有何景物?
结合文中的语句说说各自特点。
湍:
素潭:
绿清:
回影:
倒巘:
绝柏:
怪
泉:
悬瀑布:
飞漱水:
清树:
荣山:
高草:
盛
2、文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?
因为三峡的水,以夏季为盛,故先写&
夏水&
。
3、出示欣赏三峡春冬之景图片。
小结:
第三段写三峡的春冬景色。
气氛由紧张变得轻松,向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。
&
良多趣味&
是作者由衷的感叹。
三峡之秋景&
1、作者描写&
猿声&
的作用是什么?
渲染三峡秋景的凄凉。
2、作者引用渔歌的作用是什么?
引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉,以衬托游者哀愁的心情。
3、出示欣赏三峡之秋景图片。
第四段写三峡的秋冬的景象,和上层欢快的气氛形成鲜明的对比,到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。
最后用渔歌作结尾,从侧描写了三峡的凄凉、空旷。
四、课堂小结:
作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有特点的时间&
mdash;
夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。
写出了三峡独特的美&
雄奇美,奔放美,清幽美和凄婉美。
板书设计:
五、拓展延伸:
1、朗诵关于三峡的诗文。
(投影出示)
《早发白帝城》李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《夜雨寄北》李商隐
问君归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
《登高》杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3、小写作:
我来当导游&
郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程,听到这振奋人心的消息,请你以导游的身份拟写一段导游词。
提示:
(可结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍)(50字以内)
示例一:
游客朋友们大家好,欢迎来到旅游胜地三峡。
长江三峡,人杰地灵,它是中国古代文化的发源地之一,著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足迹,也留下了许多千古传颂的诗篇,这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹,它们同这里的山水交相辉映,名扬四海!
实例二:
各位旅客:
欢迎你们三峡参观,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽。
四季风景风格迥异。
春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;
夏季水涨,江流汹涌;
秋景凄寒,猿鸣哀转.走进三峡,品尝金黄的蜜橘,登上三峡大坝,感受磅礴气势,多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位到游此地。
4、比较阅读:
阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
朝发白帝城李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(可从内容、体裁上比较;
试找出诗句与课文中相对应的、写相同景致的句子)
明确:
《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光,前者是诗,后者是游记散文。
文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;
文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿鸣;
文章第一段则与诗中的&
万重山&
相应。
六、当堂训练:
1、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?
文章抓住三峡景物的特点进行描写,先写山后写水。
写山,突出(连绵不断、遮天蔽日)的特点。
写水,则描绘(不同季节)的不同景象:
夏水(迅猛),船只阻绝;
春冬(景美),良多趣味;
秋天,林寒涧肃,凄清哀绝。
2、文中用&
重岩叠嶂,隐天蔽日&
描绘了山形的挺拔险峻,侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是&
自非亭午夜分,不见曦月&
;
用&
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
写尽了深秋的凄婉幽美。
3、文章第二段写夏水湍急,主要运用的表现手法是侧面描写,表达作用是侧面烘托出夏季水涨流急,也突出了三峡夹江对峙,狭窄险要的特点。
4、对文章赏析有误的一项是(A)
A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的&
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还&
有异曲同工之妙。
D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
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