河北省张家口市学年高二上学期期末考试历史试题和答案.docx
- 文档编号:1735054
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:213.18KB
河北省张家口市学年高二上学期期末考试历史试题和答案.docx
《河北省张家口市学年高二上学期期末考试历史试题和答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省张家口市学年高二上学期期末考试历史试题和答案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河北省张家口市学年高二上学期期末考试历史试题和答案
注意事项
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.考试时间90分钟,满分100分。
3.答题前,考生务必将自己地姓名、准考证号填写在答题卡相应地位置。
4.全部答案在答题卡上完成,写在本试卷上无效。
第I卷(选择题共48分)
本卷共24小题。
每小题2分,共48分。
在每个小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地。
1.子曰:
“饭疏食饮水(吃粗食喝冷水),曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”材料反映了儒家
A.“顺应自然”地价值观
B.“积极人世”地实践精神
C.重“义礼”地道德原则
D.“仁政无敌”地治国理念
【答案】C
【解析】材料大意是:
吃糙米,喝冷水,弯曲胳膊把脑袋枕在上面,快乐也在其中了。
不符合道义就富有并且尊贵,对我来说就像天上地浮云一样。
反映了儒家重视“义礼”,C正确;A是道家思想,排除;材料无法体现“积极人世”地实践精神,排除B;材料只是体现了儒家重视“义礼”地道德原则,“仁政无敌”程度表述不当,排除D。
点睛:
抓住关键信息“不义而富且贵,于我如浮云”,联系儒家思想内容解答即可。
2.中国古代某思想家说道:
“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。
”据此可知,该思想家认为
A.贤者对社会发展无济于事
B.“无为而治”乃治国良策
C.应以“仁爱”之心治天下
D.商品交流不利于社会发展
【答案】B
【解析】材料“不尚贤……使民心不乱”大意是:
不尊贤者虚名,民众就不会攀比相争;不去特意哄抬贵重物品价格,民众就不会生出盗窃占有之心;不去挑拨欲望,民众之心便不会乱。
反映了道家“无为而治”地思想,故B正确;A表述太绝对,错误;C是儒家思想,排除;D与材料信息无关,排除。
点睛:
解答本题地关键是对“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。
”地准确理解,联系道家地思想分析解答。
3.汉武帝时期,太学是最高学府,以《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等为教学内容,而原来所设置地诸子传记博士皆被罢黜。
汉朝此举
A.使得儒学垄断了教育
B.旨在提高儒士地地位
C.使考试和做官相结合
D.开始形成文官地体制
【答案】A
【解析】结合所学,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”地建议,确立了儒家思想独尊地地位,“太学是最高学府,以《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等为教学内容”说明儒学垄断了教育,A正确;汉朝此举地目地在于巩固统治,B错误;科举制使考试和做官相结合,C错误;材料无法体现“开始形成”文官地体制,排除D。
点睛:
解答本题地关键信息是“太学是最高学府,以《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等为教学内容”,联系董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”地知识分析解答。
4.《张载集》写道:
“自孔孟没,学绝道丧千有余年,处士横议,异端间作,若浮屠老子之书,天下共传,与六经并行“基于此认识,宋代理学家
A.力主构建新地儒学体系
B.认为道家思想危及社会
C.彻底抛弃了佛教地思想
D.肯定了董仲舒地新儒学
【答案】A
【解析】材料表明儒学面临着来自佛老之理论压力地形势,结合所学可知,宋代理学家构建新地儒学体系,发展儒家思想,A正确;B是材料反应地现象,不是宋代理学家基于材料采取地措施,排除B;宋明理学是吸收佛道思想而形成新儒学,C错误;D与材料无关,排除。
5.宋代邵雍认为,在理与文地关系上理本文末:
程颢和程颐主张诗歌应”吟咏性情,涵畅道里”;钱钟书在其《宋诗选注序》中也说道:
“宋诗还有个缺陷,爱讲道理,发议论。
”这些言论反映出宋代诗歌
A.存在空洞无物地弊端
B.具有浅显易懂地特点
C.和唐代相比出现倒退
D.深受理学思想地影响
【答案】D
【解析】根据“在理与文地关系上理本文末”“吟咏性情,涵畅道里”,结合所学,宋明理学强调理,说明宋代诗歌深受理学思想地影响,D正确;“爱讲道理,发议论”不一定“空洞无物”,排除A;材料无法体现宋代诗歌浅显易懂,排除B;唐宋诗歌各有特点,不能说明宋代诗歌和唐代相比出现倒退,C错误。
点睛:
抓住关键信息“在理与文地关系上理本文末”“吟咏性情,涵畅道里”,联系宋明理学地内容特点分析解答。
6.宋代以来民间文化迅速发展,各种文化知识逐渐普及.即使在偏僻地乡村也有了越来越多地读书人。
此现象直接得益于
A.民众普通接受理学观念
B.宋元以来开明地文化政策
C.书写材料地重大改进
D.印刷术地发明和大力传播
【答案】D
【解析】根据“宋代以来民间文化迅速发展,各种文化知识逐渐普及”,结合所学,北宋毕昇发明印刷术,推动了文化地普及,故D正确;A不符合“各种文化知识逐渐普及”,排除;B不是主要原因,排除;自汉代发明造纸术以来,书写材料一直以纸为主,C错误。
点睛:
解答本题地关键信息是“宋代以来民间文化迅速发展,各种文化知识逐渐普及”,结合宋朝发明印刷术地科技成就分析解答即可。
7.辞海解释某种字体“形体方正、管画平直,可作楷模”。
下列属于该字体地是
【答案】A
【解析】材料中“形体方正、笔画平直,可作楷模”,是说地楷书,由图片字体看出,A是楷书,B是草书,C是行书,D是隶书,故A正确,排除BCD。
点睛:
首先,根据“形体方正、笔画平直,可作楷模”判断得出书法字体是楷书,然后从图片选出符合楷书地选项即可。
8.黄宗羲认为,上古君王“以天下为主,君为客”;后世君主则“以君为主,以天下为客”;古之君王,受到人们爱戴:
“比之如父,拟之如天”,而今之帝王.则人民“视之如寇仇,名之为独大”。
据此可知,黄宗羲
A.反对中国古代地封建君主制度
B.认识到了封建专制统治地危害
C.反对脱离物质生活而空谈义理
D.认为保卫国家是天下人地责任
【答案】B
【解析】根据“而今之帝王,则人民‘视之如寇仇,名之为独夫’”,结合所学,黄宗羲猛烈抨击封建君主专制,认为君主是天下之大害,故选B;黄宗羲反对君主专制,不反对封建君主制度,排除A;C与材料无关,排除;顾炎武提出天下兴亡匹夫有责,D也与材料信息无关,排除。
点睛:
抓住关键信息“而今之帝王,则人民‘视之如寇仇,名之为独夫’”,联系所学黄宗羲地思想主张分析解答即可。
9.清代文献记载,“中士居大地之中,徽海四环,其缘边滨海而居者,是谓之商,海外诸国亦谓之裔。
裔之为言边也。
”此记载说明
A.中国仍处于世界领先地位
B.英国侵略加深了中英间地矛盾
C.国人对世界缺乏足够认识
D.地缘使得中西方之间交流中断
【答案】C
【解析】从“中国居大地之中,瀛海四环,其缘边滨海而居者,是谓之裔,海外诸国亦谓之裔”看出,这是清代“自我中心”地世界观念,限制了国人认识世界地历史进程,使得统治阶级对西方地认识处于模糊混沌之中,C正确;清代中国已落后于世界潮流,A错误;材料中清代文献是乾隆皇帝编订地,英国在道光皇帝时期发动侵略中国地鸦片战争,B错误;材料反映地是中国“自我中心”地世界观念,D不符合材料主旨,排除。
10.甲午战争地失败和《马关条约》地签订以及此后系列地巨大屈辱与挫折,使得“亡国灭种”成为当时地核心话题之一。
清末民初地历史教科书中,“国耻”和“亡国”话语是其中地主导性话语之一。
据此可知
A.唯物主义史学家成为史学界主角
B.历史教村具有鲜明地时代色彩
C.民族资产阶级开始登上历史舞台
D.历史教材深受马克思主义影响
【答案】B
【解析】根据“甲午战争地失败和《马关条约》地签订以及此后系列地巨大屈辱与挫折”“清末民初地历史教科书中,‘国耻’和‘亡国’话语是其中地主导性话语之一”,说明注重反映社会现实,具有鲜明地时代色彩,B正确;A材料无法体现,排除;材料没有涉及民族资产阶级,排除C;新文化运动时期马克思主义传入我国,D时间不符合题意,排除。
点睛:
解答本题地关键信息是“清末民初地历史教科书中,‘国耻’和‘亡国’话语是其中地主导性话语之一”,联系所学清末民初我国地社会背景分析解答。
11.长期以来,文言文是知识和文化地载体,下层人民不懂文言,而新文化、新思想如果只是停留在读书人层面,是不会对社会发展产生巨大作用地。
20世纪初,中国地白话文运动
A.解决了文言这一困扰中国地问题
B.推动白话文登上了文学地殿堂
C.使自话文成为了文学地主要形式
D.有助于解决危机下地文化普及
【答案】D
【解析】根据“而新文化、新思想如果只是停留在读书人层面,是不会对社会发展产生巨大作用地”,表明新文化只有扩展到下层人民才能对社会产生巨大作用,20世纪初,新文化运动提倡白话文,反对文言文,推动了文化地普及,有助于促进国人民族意识地觉醒,D正确;材料主要说明新文化对社会发展地作用,ABC不符合材料主旨,排除。
12.“农民在乡里造反、搅动了绅士们地酣梦。
乡里消息传到城里来,城里地绅士立刻大哗,从中层以上社会至国民党右派,无不一言以蔽之曰:
‘糟得很。
’即使是很革命地人吧,受了那班“糟得很”派地满城风雨地议论地压迫,他闭眼一想乡村地情况,也就气馁起来,没有法子否认这“禮字“以上文字出自于毛泽东地
A.《湖南农民运动考察报告》
B.《新民主主义论》
C.《中国革命和中国共产党》
D.《论联合政府》
【答案】A
【解析】根据“农民在乡里造反、搅动了绅士们地酣梦”“从中层以上社会至国民党右派,无不一言以蔽之曰:
‘糟得很。
’”,结合所学,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》反映了湖南农民运动地情况,这是正处于国民大革命时期,国民党右派不支持农民运动,说“糟得很”,A正确;《新民主主义论》是抗战时期毛泽东地著作,揭示了中国民主革命地基本规律,《中国革命和中国共产党》是毛泽东在抗日战争时期所写地关于中国社会矛盾和革命对象、任务、动力及性质地政治著作,《论联合政府》是毛泽东1945年作地政治报告,是为了粉碎美蒋地阴谋,保卫人民抗战胜利地果实,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强地新国家而作地,BCD都不符合“农民在乡里造反、搅动了绅士们地酣梦”“从中层以上社会至国民党右派,无不一言以蔽之曰:
‘糟得很。
’”,排除。
13.下图为20世纪50年代初期两家俞云阶创作地《小先生,教妈妈识字》.该作品
A.具有中国传统文人画地特征
B.代表了新中国绘画地最高水平
C.体现了现实主义地绘画风格
D.注重表现作者丰富地艺术想象
【答案】C
【解析】根据20世纪50年代初期、《小先生,教妈妈识字》和图片信息可知,蹄片反映了20世纪50年代中国普及文化教育地情况,是社会现实地真实反映,属于现实主义地绘画风格,C正确;文人画强调意境,不求形似,不符合材料,排除A;B材料无法体现,排除;图片是社会现实地真实反映,D不符合图片地创作风格,排除。
点睛:
抓住关键信息《小先生,教妈妈识字》结合观察图片信息,联系所学现实主义绘画地风格分析解答即可。
14.央视感动中国节目给某位科学家地颁奖词写道:
“他是一位真正地耕耘者。
……当他名满天下地时候,却仍然只是专注于田畴。
淡薄名利。
一介农夫.播撒智慧。
收获富足。
他毕生地梦想,就是让所有人远离饥饿。
”该科学家
A.成功解决了世界性饥饿问题
B.被称为“世界杂交水稻之父”
C.助推中国科技领域全面发展
D.推动中国成为世界科技强国
【答案】C
【解析】根据“专注于田畴”“一介农夫”“让所有人远离饥饿”,都与农业相关,可知该科学家是袁隆平,他地杰出贡献是培育了籼型杂交水稻,被称为“世界杂交水稻之父”,故选B;袁隆平地科技成就有助于解决世界性饥饿问题,A表述太绝对,不符合史实,排除;袁隆平是农业科学家,无法助推中国科技领域全面发展,排除C;D夸大了袁隆平地科技成就地作用,错误。
15.1992年1月18日至2月21日,邓小平多次提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 张家口市 学年 高二上 学期 期末考试 历史试题 答案