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因为无伦是妈妈的白发,还是爸爸手上的皱纹都和我有关!
亲爱的同学们!
我们的父母实在是太辛苦了!
他们是世界上最可怜的,为我们最付出最多的人!
他们为了让我们能过得更好,可以毫不犹豫的付出一切,哪怕是生命!
亲爱的同学们:
我们现在都还年轻,都还健康,年轻和健康就是最大的资本,因此我们绝不能放弃!
因为一切都还来得及,因为一切父母都还在家期待!
我们的学习再难,也没有父母亲操持我们整个家难;
我们的学习再苦,也没有我们的父母在烈日下奔波苦!
因此我们不能为自己的堕落寻找理由和借口!
我们更不能让年迈的父母失望,甚至绝望!
同学们,我们还等什么!
从今天开始,我们就要树立信心,确定目标,振作起来!
从今天开始,我们就要珍惜每一分每一秒,学习好每一天,不虚度每一天!
从今天开始,我们要体贴父母,要好好学习,不挑吃,不挑穿!
因为作为农村的孩子,我们没有堕落的资本,因为作为农村的孩子我们更没有堕落的理由!
我们唯一的出路,就是去奋斗,奋斗,再奋斗!
最后,让我用我们157班的学习宣言来结束我的演讲:
清晨,我要跑步在四中的校园里,
看着远处冉冉升起的太阳,一种快乐感就涌向心头。
我仿佛看到了美好的明天,我仿佛进入了大学的校园!
它吸引着我们,它呼唤着我们!
无穷无尽的力量就涌上心头!
短暂的痛苦与未来的前途相比,算的了什么!
为了理想,我甘愿忍受寂寞!
为了未来,我甘愿忍受痛苦!
别管我是谁,别管我来自哪里!
我要去我想去的地方,我要做我想做的事情!
谁也不能拦我,谁也拦不住我!
我是自己命运的主宰,我是自己灵魂的统帅!
为了自己的理想,为了父母的期望。
为了祖国的富强,
我要努力!
我要奋斗!
!
我要拼搏!
谢谢大家!
责任演讲稿篇2
对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:
“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。
”然而,说实话,作为一名教师,听到这样的赞誉,我却感到深深的恐惧。
一方面我害怕自己奉献的不够多,牺牲的不够,对不起这些赞誉,有辱教师这个称呼;
另一方面,即便我负责任地奉献了我的青春,幸福了孩子们的一生,而我自己的幸福呢?
我想我不愿意做一个太无私的人,为他人做嫁衣裳。
怎么办呢?
难道就没有两全的法子?
有一天,吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来,忽然问我:
“难道现代的老师还要像以前那样说的,吃的是草,挤出来的是奶吗?
”又语重心长地重复对我说:
“徐瑞金,你要做一个巧干的老师,不要做苦干的老师,好吗?
”那一刻对我触动很大,我想,奉献,这是我的职业所决定的,我责无旁贷,而同时,作为一个凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。
我要做一个巧干的老师,做一个负责与轻松兼得的老师!
首先,奉献我的智慧和汗水,毋庸质疑的,是我的职责。
1、情系幼儿,爱每一个孩子。
每当我读到那句教育名言:
“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。
”我总忍不住感叹,这是何等之高的教育境界啊!
俗话说:
“爱自己的孩子,是母鸡都会做的事。
但是像母亲一样别人的孩子,却是圣人的行为。
”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿,因为他们都是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。
我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献。
2、安于教育事业,做一个爱岗敬业的老师。
在当幼儿教师之前,我很向往幼儿教师这个职业,我赋予了它很多美好的幻想;
在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后,亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌,我却仍然喜爱我的职业。
正所谓选我所爱,爱我所选。
前者很容易做到,也是每个人的希望。
但往往当梦想成为现实之后,厌倦随之而来。
而我庆幸自己是个很容易满足的人,总是能在琐碎里找到快乐的理由。
确实,爱我所选决非异事,所以人们不停的强调要爱岗敬业。
有人说,当教师的,在付出与物质回报上,是很难等同的,但是在精神上,他的收获是永远超过别的行业。
是的,既然我
们选择了这份我们当初神往的事业,就让我们安于我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧!
3、自我成长,做一个与时俱进的老师。
教师者必先强己,育人人者必先律己。
教师必须学会做一名学习型的教师,在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。
“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,这句教育名言在今天似乎已远远不够了,现在的教师应该像自来水一样,取之不尽。
特别是幼儿教师这个身份,给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里,老师是无所不能的,老师是完美无缺的。
因此,我们只有不断学习,不断更新自己的知识体系,才能引领孩子认识世界。
其次,做一个快乐的人,也是我不能放弃的。
努力工作,并快乐着!
我有一棵责任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同时,我又不愿意投入我的全部,因为我要把它奉献给我的其他生活,所以,我希望做一个聪明的老师,快乐的老师!
1、享受工作本身。
有人工作是为了生活,有人生活是为了工作。
前者太可怜,后者太无私。
我觉得,工作,就是生活中的一部分,它和吃饭、睡觉、逛街、聊天、旅游一样,是我生活的组成部分。
我喜欢像散步聊天一样,用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。
所以有时候,虽然忙碌,却满心欢喜。
有时候自己都觉得奇怪,好不容易迎来了周末,却有点失落,哦,原来是想念我的小朋友了,想念和他们相处时的那份充实,那份简单的没有来由的快乐。
2、工作,可以更简单。
就像吴老师说的,要巧干,不要苦干。
我的理解是,只有当你提高工作效率时,你的付出才与收获等同。
我常常用笨鸟先飞来评价自己,所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。
现在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。
的确,如果我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思考,怎么做更快质量更高,也许我们就能节省50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。
3、享受生活,丰富人生阅历。
我说了,教师这个岗位,是一个五彩的舞台,是我所选也是我所爱,我希望演绎好我的角色,而丰富的知识和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。
我希望在社会这个更大的舞台上,我也能够亲历许多丰富的片段,丰富我的人生经验。
做一个快乐的人,然后做一个快乐的老师。
奉献不必牺牲,责任也不必太负重。
这就是我,一个新时代的幼儿教师,愿以我的快乐来丰富我的课堂,愿以我的快乐来丰富我的人生!
责任演讲稿篇3
尊敬的领导、评委,各位朋友:
大家好!
很高兴参加今天的主题演讲。
今天,我们探讨的话题,关系到家庭的幸福、企业的成败、国家和民族的希望。
在这里,我是矿工的女儿,我在矿场长大,我不想高谈阔论一番,也不愿旁征博引讲述高深的道理,我只想用自己的演讲告诉大家这样一个简单的道理:
注意安全,珍爱生命,是对自己和家人最大的责任,也是对亲人无声的关爱。
我演讲的题目是《用爱和责任守护生命》。
朋友们,我想问大家一个问题:
你爱自己的家人吗?
(稍停)大家一定会这样毫不犹豫地这样回答:
我爱自己的亲人,我愿意为他们付出一切!
谁不热爱自己的家,谁不疼爱自己的父母、子女,又有谁不愿与自己的亲人长相厮守。
家,不仅是避风躲雨的港湾,更是一种心的归宿、情的维系、爱的凝结。
亲情,是人世间最美好的情感。
爱家人,是一个人最朴素而又最真挚的情感。
然而,车祸、矿难、触电、中毒事件总是一次次降临到我们的生活中,一桩桩家破人亡的悲剧让人触目惊心、不寒而栗。
当一个个鲜活的生命悄然离去、当死神一次次掠走这些无辜的性命,给他们的家人、亲朋总是带来无尽的悔恨和伤痛。
我们在感叹生命的脆弱时,更应作出理性的思考:
这些悲剧为什么会发生?
我们又该如何避免悲剧的重演?
今年3月28日14时30分,山西乡宁县王家岭煤矿发生透水事故,115人获救,35人遇难。
矿难原因初判为小窑老空水。
反思这起煤矿透水事故,安全管理的疏忽的确达到了让人震惊的地步:
施工中没有最起码的安全标示,矿主没有按规定购买施工保险金,有关部门也没有与施工方签订安全管理承诺。
这场可以避免的安全事故,不仅给当事人带来严重损失,给遇难者家属带来终生难以抚平的创伤,也影响到社会的安定与和谐!
生命,对于我们每一个人来说,只有一次。
每一件血淋淋的安全事故都会给自己、家人、集体、国家带来巨大损失。
每一次安全事故的发生,都让受害者的亲人流泪,伤心,带给亲人无尽的苦难和悲伤。
亲爱的朋友,谁不愿笑语长在,谁不愿家庭幸福美满,安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
不讲安全,哪怕是偶尔的麻痹就能使家庭遭遇到不幸的灾难;
不懂安全,哪怕是工作时小小的一个疏忽,就会影响整个煤矿安全生产的正常运行;
不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让活跃的生命处于危险。
亲爱的朋友,如果你是矿上机械师,那么请你遵守操作规则,用责任守护的每一个生命;
如果你是普通矿上工人,那么请你牢记安全操作规程,用责任扮靓自己的生命之树;
如果你是矿里安全管理人员,那么请你恪尽职守做好安全监管工作,为千家万户的幸福和社会的安宁履职尽责。
亲爱的朋友,我们每个人都充当或为人父母,或为人儿女,都充当着重要的角色。
抚养儿女、赡养老人,我们肩负着不可推卸的道义和责任。
我们都经常说,人要有责任意识,要对自己负责、对家人负责、对社会和国家负责。
一旦生命不保,责任也就成了一句空话。
注意安全,珍爱生命,就是一个人负责的具体表现,也是对亲人最真切的爱。
千里之堤、毁于蚁穴。
安全无小事,每一次不经意的疏忽,都可能酿成生命的悲剧。
为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了爱人的牵挂,为了儿女的祝愿,我们应该好好珍惜、珍爱生命,把生命牢牢握在手中,尽情享受人间的天伦之乐,感受人间的至爱与温情吧,让生命之舟远航、让生命之树长青,让幸福之花常开不败!
责任演讲稿篇4
每个人的人生都应该有目标,人有了目标就有了方向。
我们也是如此,既然选择了教师,就应把立身教育作为自己追求的目标,用心地去做学问,投入地去做工作,做一名有责任感的教师,并努力做到“静下心来教书,潜下心来育人”。
我们做教师的最需要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个学生对话;
静气就是静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己;
静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。
静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。
静下心来,受益的是学生,受益的是我们身边的每一个人,而最终受益的是教师自己。
让我感触最深的一句话是:
“把学生看作魔鬼,您就会生活在地狱里;
把学生看作天使,您就会生活在天堂里。
”这句话说得太有深意了,值得细细品味。
应该说我们老师的心情常常是压抑的。
每天下课回到办公室,总是听到老师们说我们的某某同学怎样怎样笨,连最简单的什么题都不会,或是说我们班的某某怎样怎样不听话……说的时候老师们总是义愤填膺,激动万分。
每当这个时刻,我们都在愤怒着,痛苦着,可想而知,课堂上的表情一定恐怖之极。
因此,背地总能听到学生们的咒骂声。
我们于是更痛苦,我们从事的就是这么一个费力不讨好的职业,你一心一意的为了他们,而他们却不领情。
于是我们的心情总是极度地压抑着……
其实抛开学习不谈,看看每个学生其实都很可爱。
如果我们用欣赏的眼光去观察我们的学生,也许会让自己找到一个快乐的窗口,因为学生带给我们的惊喜实在太多,如果我们能时时处处发现学生的优点,我们就是为自己找到了一个天天开心的理由。
这些足以让我们每天都快乐,因为快乐的核心就是我们自己。
只有我们真正快乐了,我们每天才不会有那么多的牢骚;
只有我们真正快乐了,我们才能被学生的快乐所感染;
只有我们真正快乐了,我们才能把快乐传染给学生,因为教育从来不是一时一刻立见成效的简单劳动,虽然我们可能根本看不到现在的不放弃对学生们的未来会产生什么影响,但我们不必悲哀和气馁,我们在做着天底下最可爱的事情,而学生正是通过犯各种各样的错误来学习正确的,我们永远都不要绝望,教育专家常说:
教师的教法一定要符合学生的学习特点和风格,没有最好的教法,只有更适合学生的教法。
就像高老师所说的去做学生生命中的贵人。
所以我们要因材施教,不骄不躁。
我们只有静下心来教书,才会潜下心来育人,我们要在平和的心态中寻找做教师的幸福快乐。
学会心安理得,学会心满意足。
冰心说:
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”陶行知说:
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”而最主要的是要用读书来充实自己,自古有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中有知识的源泉,有丰富的精神世界,多读书,我们的心也能沉静些许,为自己多添几分静心静气。
可静下来并不容易,心平气和更是艰难。
所以要读书,通过读书修炼自己的静心。
我们正在创建的书香校园,不仅仅是要创建校园文化,更重要的是养成学生静下心来读书的习惯,更是让我们教师也能静下心来读书,和学生们一起沉浸在书的世界里,在读书中修炼自己,让自己静心、静气,逐步走向心平气和,铸造自己的灵魂,也使每一位学生能更健康、更快乐地成长。
责任演讲稿篇5
尊敬的领导及各位来宾:
今天能够在这儿竞聘副护长一职,首先要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!
但我觉得更为欣喜的是我们医院业务又大步迈上了一个新台阶,才提供给我们今天自我展现的舞台。
此次竞聘,本人是为了在有可能的情况下实现自己的人生价值,也是为了进一步探索护理事业的更高层次,实现自己更大的目标和理想。
本人冯银解,现年35岁,中共党员,主管护师,护理部干事,1992年毕业于江门卫校,20__年通过中山大学护理专业自考毕业,20__年至今年8月在__药学院业余护理本科班学习,现所有课程已修读完毕,毕业证待发中。
1992年毕业后一直在本院从事临床一线护理工作,先后在精神科女区、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽调到护理部协助工作,20__年11月调任护理部干事,20__年2月至今,在老年一科协助护理部主任进行病房护理管理工作。
多年护理工作的锻炼及党和领导的培养,本人迅速成长,各方面的素质都得到极大的提高,作风更加干练,各方面的条件更加成熟:
1.具有高度的政治思想觉悟,我是一名共产党员,严格要求自己,处处发挥党员的先锋模范作用,吃苦耐劳,具有无私奉献的精神。
2.有强健的体魄,开朗、乐观的性格,聪敏、冷静的头脑,创新的意识,果断的决策力,强烈的事业心和责任心,善于与人沟通。
3.工作表现突出。
在十多年的工作中,从未出现护理差错、事故及医疗纠纷,1997年获得__市优秀团员称号,1997~20__连续5年被评为市卫生系统及医院优秀团员,1997年及20__年年度考核评为优秀,20__年12月在医院“护士岗位技能竞赛”中荣获第四名,授予“护理能手”称号。
4.有一定的护理管理能力。
从今年2月份至今,一直协助护理部主任参与护理管理工作,从中学习和积累了一定的管理经验。
5.有丰富的临床经验和一定的科研能力,曾在国内医学杂志发表专业论文多篇,20__年2月本人所负责的科研项目顺利通过市卫生局批准立项。
6.近两年兼任江门中医药学校精神科教师中,培养一定的教学能力,能指导护理人员开展护理业务学习。
7.有坚强的家庭支持后盾,女儿5岁多了,聪明懂事,不拖后腿,爱人是本院职工,理解支持我的工作和事业追求。
如果竞聘成功,我会努力做好如下工作:
1.在护理部主任的业务指导下,协助科主任进一步开拓业务,不断寻找医疗护理服务中的发展空间,使科室业务稳步而且快速、持续增长。
2.科室护理管理实施规范化、科学化、制度化,服务优质化,做到严格要求,严密制度,严守纪律,不断创新,不断完善。
3.以共同的目标团结人,以有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。
努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。
管人不整人,用人不疑人。
做领导的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好参谋。
4.做好伯乐的角色,不妒贤嫉能,善于发现人才、培养人才,用真情和爱心去善待每一个同事,充分尊重他们,努力营造一个宽松的发展和创造空间,培养好护理事业接班人。
5.做好沟通协调工作,成为医、护、患三者之间、领导与科室之间以各科室之间沟通的一座坚固有力的桥梁!
护长工作,不但是一个耀眼的光环,更是一份重大的责任!
一个自我能力的挑战!
我希望自己能在挑战中不断成长,不断完善自我!
我愿与大家共创美好的未来,迎接更辉煌的明天。
责任演讲稿篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是“责任”。
美国前总统林肯说过:
“每一个人都应该有这样的信心:
人所能负的责任,我必能负;
人所不能负的责任,我亦能负。
那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
”作为一名高中生,我们应该承担的责任是什么呢?
经过高中近两年的学习生活,我们明白了:
父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来,都寄托在我们的身上——这,就是我们的责任。
人生,只有肩头落下责任的重负,才能够体会到厚重和踏实。
而往往能够担当责任的人,才能够成就一番事业。
可如今,责任似乎正在被我们渐渐淡忘。
当校园中到处都是果皮纸屑时,你是上前将其捡起,还是当作没看见,若无其事地走开?
当水龙头哗哗流淌时,你是伸手将它关掉,还是充耳不闻,安之若泰地离去?
这些都是简简单单的举手之劳,为何却很少有人愿意伸出双手呢?
试问:
我们的公德心何在?
我们的责任心何在?
古人云:
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则为大善。
给同学的一句安慰是责任;
捡起身边的一片纸屑是责任;
关紧手边正滴水的水龙头是责任;
随手关灯是责任;
轻拿轻放工具是责任;
积极锻炼身体预防H1N1甲流是责任;
好好学习是责任等等,责任之于我们实在是太多了!
当然,责任是相互的。
只有主动对别人、对社会负责,别人与社会才会对你负责,所谓“我为人人,人人为我”,正是这个道理。
既然认识到了我们应该担负的责任,那就不能逃避,更不能推卸,我们要勇敢的担负起来,不论这责任有多重,有多险,有多艰难,有多困苦,我们都要承担起来。
因为有责任感的人,是不会惧怕生活道路上的困难的。
孟子说:
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。
而现在,我们就要勇敢的承担起这个大任,在美好的青春年华里强化自己的责任心,培养自己的责任感,为达此目的,我们必须做到以下几点:
一、努力学习科学文化知识,提高自身综合素质,陶冶良好的品德情操,做到德智体美劳全面发展,成为一个优秀的中学生。
二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学,学会感恩,与同学和谐相处,学会沟通,培养良好的人际关系,做一个善良的、充满爱心的'
中学生。
三、遵守校规校纪,勤奋刻苦学习,掌握科学的学习方法,提高学习成绩,力争考上一所理想的大学,为将来回报父母、老师,回馈社会打下坚实的基础。
四、热爱祖国、忠于民族,坚定地维护祖国的一切利益,坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。
积极参加各项爱祖国爱人民的活动,积极投身于社会主义现代化建设,为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。
同学们,勇敢的行动起来吧!
让我们将责任铭记在心,激励自己,完善自己,让自己的人生散发出耀眼绚丽的光芒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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