如何当好一名中队长修改版Word下载.docx
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其次要深入辖区公交、中巴和大型运输单位进行交通法规宣传。
通过这些基础工作,中队长在日常工作中,就能有的放矢,达到事半功倍的效果。
深入一线,与一线民警共同奋斗,为民警壮胆助威是每个中队长所必须做到的另一个职责。
凭心而论,目前的执法环境不甚理想。
一些违章人为了逃避处罚,不服从民警管理,有的甚至采取诬告等手段,妨碍民警执法,对于投诉,任何一位民警都存在后怕心理,生怕给领导留下不好影响,与年底考核挂钩。
因此,中队长深入一线,能直接体验一线民警工作的辛苦和管理的难度,也会实事求是,严格区分有责投诉和无责投诉,更会以循循善诱,维护民警正当执法权益。
三.中队长应当是冲锋在前,身体力行,带领民警顺利完成各项工作的指挥官。
在交通管理工作中,针对各阶段的工作重点,开展有的放矢的工作,是能否顺利完成上级布置的工作任务的前提和关键。
作为中队长,进行动员和教育是一方面,更重要的是投身到管理第一线,直接督促、指挥,其号召力之大则不言而喻了。
“火车跑得快,全靠车头带”,中队长带头干了,就能激发民警的干劲,就能起到召之即来,来之能战,战之能胜的效应。
民警哪怕身体感到疲劳,家中有事,也会克服困难,无怨无悔,积极投入于工作实践之中。
因此,中队长的自告奋勇,往往会激发民警的工作热情。
反之,若中队长光靠嘴动,没有行动,就会出现人心涣散,甚至群龙无首的情况,使工作效率大打折扣,按质按量完成好工作任务也只是纸上谈兵。
四.中队长应当是关爱民警,凝聚警心,为民警排忧解难的贴心人。
在推进队伍的凝聚力过程中,中队长要平易近人,以真挚的心保持与民警的“零距离”,做民警的“贴心人”。
关心民警不仅要体现在物质上,还要体现在精神上,在工作中,中队长与民警是同志加战友,因此,中队长要体谅民警在工作中的疾苦,同时要善于挖掘每个人的潜力,发挥他们的特长和才智,不断凝聚警心人心。
在生活中,要了解、掌握民警八小时以外的情况,帮助他们解决实际困难,尤其要爱护那些队伍中的“弱势群体”倾听他们的苦衷,想方设法解决他们的后顾之忧,通过无微不至的关怀,使民警处处感受到大家庭的温暖,成为他们志同道合的战友和相濡以沫的良师益友。
“打铁还靠自身硬”。
中队长只有以身作则,才能以言行服人,以榜样带人。
衡量一名中队长的实绩,并不是看他个人表现如何,而是要看他所带的兵是否团结互助,是否具有战斗力。
总之,中队长要敢抓会管,借助天时、地利、人和,凝聚警心,使队伍拧成一股绳,形成合力,才能不负历史使命,真正实现执法为民的目标。
第二篇:
如何做好一名中队长
城管中队长是现行城市管理行政执法体制下一个不容忽视的群体。
要当好一名中队长,既要有一种强烈的责任感,更要讲究一种工作艺术。
(一)要恪尽职守,不越权行事
在现实的基层城市管理行政执法活动中,有三种中队长是大队领导不予欢迎的。
一种是缺乏工作主动性,是领导的“应生虫”。
领导叫干什么就干什么,领导不交待,什么都不愿干、不去干、不会干。
这类中队长听话是听话,坏事不去干,但事无巨细均要请示汇报,领导常常被这些日常事务缠得脱不开身、忙得焦头烂额。
第二种是有一定组织领导才能,业务水平较高,能办点事,但喜欢越权揽权,代替领导表态,甚至假借领导名义发号施令,或对群众有钱好办事,无钱就百般推诿,中饱私囊。
第三种是自己不干事又不让别人干的中队长。
对别人总是看不顺眼,不是说东道西,就是鸡蛋里挑骨头,严重影响大队业务工作的发展。
对上述三种中队长,直接领导要保持清醒的头脑,必须重视教育引导,促其转变,改正者继作,放任者戒免。
而对中队长本人而言,要按照行政管理学和现代领导学关于职级管理的原则,既要反对以上三种倾向,又应在自己的职权范围内独立、大胆地工作,做到例行工作照章办(正常性、规范性工作,有明文规定,但又在常规性办理业务范畴之内的认真负责,果断处理),充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作,把本中队各项事宜考虑周全,力求做得最好,最有效果。
但该由大队领导决定的事情,一定
要请示,如果当请示不请示,自作主张叫擅权,绝对不能按自已的意愿想干什么就怎么办,干扰大局。
一般而言,有三种情况必须请示领导后再作处理:
一是业务范围内有规定的,但情况出现较大变化,不宜按章程办事,新规章又未颁布,老规章仍有参照价值的,这种情况应请示领导后再处理;
二是突发性事件,本业务范围内历史上未发生过此类事件,或发生过但程度远远不及,这种情况必须请示领导后再处理;
三是领导有粗略交办,但事情的性质与领导交办有较大出入,也必须请示领导后再行处理。
(二)要补台不要拆台
首先,要树立强烈的全局观念。
中队长一定要胸装全局筹划本中队工作,紧紧围绕全局、整体这个轴心统揽本中队的各项业务活动,正确处理好全局工作与中队局部工作、全局整体利益与中队局部利益的关系,服从大局,服务大局,决不能片面强调本中队的重要,争权夺利,干扰全局工作,更不能拆全局的灶,补局部的台。
是否全力配合全局,支持全局,这是中队长领导水平,政治素质修养水平不断走向成熟的一个重要标志。
其次,要维系领导的权威。
一是要做服从型干部。
中队长对领导班子和领导的决定、指示,要坚决执行,不打折扣,尤其要慎重对待与领导的意见分岐,做到原则问题大胆提出,一般问题多包容。
二是善于化解领导的错漏,当发现领导的某些决定有损单位的长远利益或群众利益;
领导个人八小时以外形象不佳,群众有意见时,要善意帮助领导纠正错误,决不煽风点火,落井加石,唯恐天下不乱,更不要错误地认为,天赐良机,倒下一个领导空缺一个
领导职位,补缺非我莫属,要知道这种狭隘的个人私利行为,将使你永远也无法跨入大队领导的门槛,只有那种处处以党的事业为重,关心他人成长,具有广阔胸襟的干部,才是党和人民的真正选择。
(三)要一专多能
中队长本是一名小官,所从事的行政工作琐碎,业务单一。
怎么要求那么全面?
其理由:
一是中队虽是单位的一个部门,但麻雀虽小,五脏俱全,同样有思想政治建设,日常行政管理,人事协调等诸多工作,如果上述工作搞不好,将直接或间接影响到业务建设,很难想象,一个业务能力很强,组织协调能力很差的中队长,能把本中队业务开展得有声有色。
因此,中队长不仅要学习业务知识,业务精通,而且要学习行政管理知识和领导方法,也懂科学管理,会做人的思想工作,才能把业务及各项工作搞得生龙活虎。
二是现代社会,无论从事业发展还是从廉政建设角度看,不可能始终在一个岗位上干到底,新的角色需要新的素质。
近几年来,随着领导轮岗趋势的发展,小中队长轮岗也势在必行,要想在新的竞争中保持自己的优势地位,单纯的业务知识是远远不够的,必须补充以形势发展要求相适应的现代行政管理的各方面知识。
三是从干部队伍建设规律看,不可能所有的中队长永远当小领导,有的中队长要走上新的领导岗位,迎接更大的挑战。
因此,要从长计议,既要立足本职所有工作,又要从岗位上跳出来,认真学习其它方面的知识,全面加强自身素质修养,为日后走上领导岗位打下扎实的素质基础。
(四)要塑良好形象,不懒、不骄、不贪
一个人的形象,是一个人思想品质和素质的综合反映,体现了一个人的政治觉悟,理想追求,工作水平和文明程度。
一个人形象好,威信就高,就会赢得人们尊重。
正因为如此,作为一个部门的中队长,虽是够不上官的小小领导,也一定要时刻保持自己的良好形象。
为此,要注意以下几点:
1、防止随资历加深,滋生懒惰思想
刚任中队长时,年轻气盛,具有强烈上进心和求知欲,自觉做到:
脑勤用、嘴勤讲、腿勤跑、手勤动,善于学习,善于实践,在本职工作岗位上,小领导干了大事业,小领导有大作为,赢得领导的肯定和群众的好评。
但随着资历加深,往往会习惯于用老经验判断新问题,反正就那么几套,从而不注意收集新情况,研究新问题,思考新方法,变得四肢不勤,懒惰散漫,无所事事,老资格变成了“老油条”,老资格变成了老糊涂,毫无斗志,昔日的辉煌成为历史。
正确的态度是:
不断学习新知识,接受新事物,迎接新挑战,创出新业绩。
2、防止随成绩增多,滋生骄傲情绪
中队长在本职岗位上干成一点实事,做出一点成绩,这是应尽的义务,是岗位职责的本质要求,况且也与组织领导和群众的支持分不开的,千万不要有了一点成绩就看成向组织领导要权、要利的资本,一旦个人利益得不到满足,就闹个人情绪,小则放弃工作,重则跟领导对着干,而应当时刻牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个真理。
3、防止随资格变老,滋生名利观念
为官者,就要做到一身正气,勤政廉政,在新的形势下经得起执
政考验,改革开放的考验和市场经济的考验,做“最可爱的人”,不做“最可恨的人”。
但有的中队长,随着年龄的增大,资格变老,升迁无望,就开始放纵自己,其重要特征是:
廉洁自律标准低,其表现:
一是中队长不须高境界。
自认为:
“喝点小酒、打个小牌、跳个小舞、报点小费、搞点以权谋私小动作”无妨大局,不损形象。
不知道千里之堤溃于蚁穴的道理,缺乏政治敏感性,不明白搞“五小”在本质上也是一种腐败行为,问题迟早将会由小变大,最后导致因小失大,葬送了自己的大好前途。
只有从我做起,从一点一滴做起,才能共同创造一个廉洁、文明、良好的党风和社会风气。
二是从众心理。
有的说“十个官九个贪,剩那一个是脑血栓”。
有的中队长正因为受这种错误思想的影响,看不到党风、政风、社风的主流是好的,而用一种扭曲心理对待腐败,看待机会,说什么“看着别人贪,不要不服气;
暂时没捞着,不要暗生气,机会轮到你,不要太客气”,看到别人捞,自己也捞,从而坠入腐败。
许多反面典型案例证明:
有的中队长几十年来两袖清风,廉洁奉公,最后几年栽了跟头,感慨万千,遗憾万千,其根本原因就是信奉了“有权不用,过期作废”,“当官不收贿,老了活受罪”信条的影响,落得身败名裂,这个教训应认真吸取。
以上所作分析可以看出,要当好一名中队长,绝非易事。
但只要始终坚持用科学发展的眼光认识问题、处理问题,要当好一名领导欣赏、同事支持、群众满意的中队长也并非难事。
第三篇:
如何当好一名好内勤
如何当好一名好内勤
内勤的工作职责是为领导出谋划策,积极发挥参谋助手作用,协助领导做好各方面的工作,是整个内勤工作环节中的重要一环。
如何成为一名新时期合格的交警内勤,求真务实的工作态度是前提、精通专业的业务素质是基础、严谨干练的工作作风是保证、淡泊名利的思想境界是关键。
这需要内勤在以下两个方面下功夫。
一、正确处理好两个关系。
内勤工作是一项通晓全盘、沟通上下、综合服务的工作。
既要参与政务,又要管好事务。
如何处理好内勤与领导、内勤与外勤的关系,是当好一名合格内勤、发挥参谋助手作用的首要环节。
1.内勤与领导的关系。
要解决好自身定位问题,避免两个极端。
既要克服惟命是从,不闻不问不考虑,弱化参谋作用的“盲从主义”,又要避免事无巨细,擅做主张,认为这样才是起到参谋作用的“越权主义”。
所以要当好领导参谋,必须摆正自己位置,立足本职之内,做到积极不越权,服从不消极,这才是内勤发挥参谋助手作用的最佳角度和应有的位置。
2.内勤与外勤的关系。
做好后勤保障工作,热心为外勤同志服务,既是内勤的分内职责,也是当好参谋的前提和基础。
因为如果处理不好内勤与外勤的关系,不能赢得外勤的信任和支持,内勤就很难掌握各种情况信息。
所以内勤民警只有从自身做起,处处为外勤民警着想,主动团结配合外勤民警,与外勤民警建立和谐融洽的伙伴关系,才能够得到外勤民警的尊重和帮助,才能实现工作的良性循环。
二、要树立四个观念。
一是全局观念。
内勤必须对全队工作心中有数。
要“不在其位谋其政”,站在队长的角度和高度敢想敢谋,只有这样,才能把握工作的主动脉,才能向领导提供科学的决策意见,当好领导的参谋、助手。
在日常工作中,要密切与各警种的关系,主动搜集全面工作情况,熟悉工作进程,将工作进展、信息、观点记在本上、印在脑里、反映给领导,及时给领导提供决策依据。
二是信息观念。
搜集掌握各类信息,包括上级精神、外勤民警的汇报内容、内部信息、群众反映的社会信息、过去的经验信息、兄弟先进单位的信息等。
对其中有参考价值的,都要记下来,使开展各项工作有基础有依据。
平日里要多深入实际调查获得第一手材料,改变单一在办公室“闭门造车”的旧模式。
三是服务观念。
内勤担负着上传下达、迎来送往的职责。
要将上级重要指示和文件精神协助领导及时传达到全体民警,同时,要把民警对单位的意见、建议和自身存在的问题及时反映给领导,使领导做到心中有数;
要对来访的群众热情接待、解答得体;
对重点厂企人员来信来访,要主动配合领导靠上前,切实快速有效地为他们服务,促进辖区经济发展。
四是职责观念。
一名合格内勤,要树立职责观念,热爱本职工作。
要刻苦钻研“主业”,做到上报报表、报告及时准确,财务账目清楚明了,后勤保障有力,不重、不漏、不虚、不假,熟悉各项工作,做到领导问起张口就答,上级检查,随时都能过关,日常用品随时拿得出手,只有做到这样,才能当好一名好内勤,做好领导的参谋。
第四篇:
如何当好一名村支书
村支书既是党的最基层领导,又是一个村的领导核心。
新时期、新阶段,应该怎样当好村支书?
本人认为要做到五点:
素质要高,懂政策;
能力要强,会办事;
经济要实,带头致富;
精神要好,信心坚定;
腰杆要直,勤政廉洁。
而要当好新时期的村支书必须在四个方面下功夫:
一、发展经济选好路
村支书是群众发家致富的领头雁,肩负着发展经济,强村富民的重要职责。
要发展经济首先要选好发展路子。
一个是因村制宜,开发资源,壮大集体经济。
要从本村实际出发,从本地资源和经济条件上找优势、选路子、挖潜力,宜农则农、宜工则工、宜商则商、宜劳则劳。
二是因人制宜,正确引导,增加村民收入。
村民增收问题是我们必须高度重视和有待研究的问题。
据调查,当前影响村民增收因素主要有四个:
一是市场因素,农产品受市场要求制约,价格下跌,村民增产不增收。
第二个是产业结构因素,结构单一,优质产品少,科技含量低,加工增值少。
第三个是基础设施因素,农业基础设施薄弱,影响村民增收。
第四个是农民自身因素,村民科技文化素质低,影响村民增收。
针对这些情况,村支书要好好研究村情,研究市场,因人制宜,正确引导村民增加收入。
二、强化管理带好班
管理是提高工作效率,调动积极性,完成工作任务的一种手段,也是领导者的一种职责。
村党支部书记虽然官不大、权不大,但是责任大,掌管着本村的一切事务,管理不好就会打乱仗、出乱子。
因此,村支书一定要强化村级管理,增强“统”的能力。
一是加强财务管理,拓宽民主理财渠道。
村务管理问题群众很关心。
盯得很紧,看得很重。
因此,村支书一定要严把财务管理关,严格财经纪律,采取相互监督多方管理,并搞好财务公开。
二是加强村务管理,增加村务管理透明度。
村务管理关键要有一套行之有效的规章制度,确保有章办事。
同时,要切实搞好村务公开,敢于打开天窗说亮话。
三是加强班子管理,调动班子成员积极性。
要发挥班子成员的整体作用和全体功能,营造团结干事的良好氛围。
三、为民服务办好事
村支书是人民的公仆。
当支书就要为群众服务,群众信任你,组织挑选你,那你就要干几件让群众摸得着、看得见的事情来。
现在群众求的是致富,盼的是服务,村民群众希望村干部能代表老百姓说话,急群众之所急,想群众之所想,是老百姓的贴心人。
你就要心里时刻装着群众,把群众情绪作为第一信号,把群众满意作为第一追求,把群众致富作为第一目标,始终代表群众的利益。
要常怀为民之心,常思为民之策,常兴为民之举,做到劲为民使,权为民用。
一是实实在在办事。
“为官一任,造福一方”。
村支部直接生活在群众之中,要
乐于为群众办实事,多为群众办好事。
如兴办公益事业,水、电、路、桥等等,改善村民生产生活条件。
如为村民致富提供信息、科技、良种等服务,提高村民收入。
二是扎扎实实解难。
办实事不仅要抓大事,而且要抓关系群众切身利益的“小事”、“难事”,群众急切需要村干部去关爱,去排忧解难,干部能雪中送炭,他们就能感觉到党和政府的温暖。
三是公公正正用权。
村支书要取得群众的普遍认可,心要放正,不偏亲向友,考虑问题办事情要出于公心,以群众利益为重,正确运用手中的“权力”,讲求工作艺术,逐步化解矛盾和瓜葛,善于引导和开辟一个团结和睦的群众大家庭,从而取得群众的一致拥护。
四、廉洁自律带好头
人之初,性本善,官之初,性本廉。
官是一种位,也是一种责,占其位当负其责,为其官当谋其事。
官是一种职,也是一种权,在其职当谋其政,掌其权当管其事。
但是无论当官还是掌权,都要严于律己,清正廉明,塑造良好形象。
一是要公正,荷权为民。
当干部就意味着手中掌握一定的权力,但权力是党和人民给的,是用来为人民服务的。
如果只要权力不服务,甚至以权谋私,那就背离了党员干部的宗旨,失去了群众中享有威信的“基石”。
二是要多做事,勤政为民。
作为新时期村党支部书记,就要为百姓做好服务,现在的村支书都需要真功夫,要看你的功底,凭你的本事了,行动看结果,工作看实绩,看你是不是真正为百姓办事,为百姓操劳。
三是要一定要树立“不计
回报,不求索取,多作贡献”的奉献精神。
要勤奋敬业,真抓实干。
村民最实际,他们不看你干部说得有多么好听,也不看你干部做的有多少花样,而只看你办不办实事,从你的一言一行、一举一动的作风上,去看你是不是“当家人”,是不是真正的公仆。
要心系群众,乐于奉献。
心无百姓莫为官。
村支书一定心想群众,心系群众,时刻把群众疾苦冷暖挂在心头,永远做群众的贴心人。
四是钱要少拿,取信于民。
怎样才能取信于民?
一条是“干事”,即为民谋利益,另一条是“干净”,即廉洁自律,只有自身清正廉洁,一身正气,做到手不沾,心不贪,嘴不馋,干部说话就会理直气壮,最终赢得群众的拥护和爱戴。
为此,权要看淡一点,事要多做一点,钱要少拿一点,这应该作为村支书为官处事的座佑铭。
汤山街道孟塘社区
汪仲
二〇一〇年十二月六日
第五篇:
如何当好一名校长
如何当好一名校长
郓城县教研室王咏梅
人民教育家陶行知说:
“校长是一个学校的灵魂”,“要想评论一所学校,先要评论他的校长”。
由此可见,有什么样的校长,就有什么样的学校,校长的作用是举足轻重的。
一所学校的兴衰、成败,在很大程度上取决于校长的管理水平和管理方法。
那么如何才能把学校办好,做一名人民满意的好校长呢?
通过近几年的培训学习,结合我参观过的一些名校、经过分析、研究,总结了一些专家的见解、名校的经验做法,在此和大家一起交流。
我认为要当好一名校长,首先应有效地管理好自己,从而达到管理好学校。
概括地讲需要做到“一提”、“五抓”:
所谓“一提”就是:
提升校长的自身素质和职业能力
一、树立“终身学习”的观念
如今我们处在一个学生挑战教师、师生挑战校长、社会挑战学校的时代。
一个校长如果没有能让上下称道的真功夫,就很难应对各种局面。
毛泽东早在1939年就说过这样一句话:
“我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。
”当今的中小学校长,要保证自己不出现“本领恐慌”,惟一的“法宝”就是要加强学习、学会学习和坚持学习。
要养成“善于学习,勤于思考”的好习惯,如果没有一定的理论指导,没有以学习、研究的依托的提高和深化,就容易出现重复旧经验,照搬老方法的现象。
1我们要从教育理论专著中学,从学校教育教学过程中学,从社会实践中学,掌握现代学校管理方法(传统管理——人、财、物;
现代管理——人、财、物、时间、空间、信息。
学校管理的三个层面:
①制度管理,
②②超越规范的管理——情态管理——文化管理。
③教育思想管理)。
只有通过学习和实际工作的锤炼,才能使自己具备几着儿治校的硬功夫。
比如:
能做到胸有成竹地抓教育教学质量,能魔术般地调动教职工的积极性,能科学有效地搞好学校管理,能使教师积极主动地投身教育科研,能冷静沉着地面对和处理好各种突发事件……一个校长只有真正具备了这种“来之能战、战之能胜”的真功夫硬功夫,才会当得有底气,有追求,有品位。
二、塑造校长的人格魅力
影响一所学校管理水平和教育质量的因素很多,其中起决定性作用的是作为一校之长本身的人格魅力。
作为一名好的小学校长,必须具备以下基本素质:
高尚的道德品质、先进的教育理念、合理的知识结构、科学的决策能力、广阔的视野、开拓创新精神等等。
我认为,其中最重要的是中小学校长必须具备征服人心的人格魅力,即校长自身在无形之中成为广大师生心目中的楷模和榜样。
那么,校长的人格魅力体现在哪里呢?
1、高尚的道德品质
2一是校长时时处处要克制和规范自己,使自己的言行符合国家宪法、法律、规章和道德礼仪,为人楷模,带领教职员工永远朝着深化教育改革、全面推进素质教育的方向前进。
二是校长要勇于承担责任,校长在大胆创新地开展工作时,难免会出现问题和偏差。
这时校长要主动承担责任,及时公开地改正缺点错误。
要推功揽过,只有这样,教职员工才会毫无顾忌地拼命工作,群众中蕴藏的极大的热忱才会像火山一样喷发,一切困难才会迎刃而解。
三是校长要公平、公正、公开、及时评价他人,依靠领导班子的集体智慧,殚(dan)精竭虑,做好工作,正所谓公生明,廉生威,校长的魅力就会大放光彩。
2、科学的管理艺术
校长的人格魅力,来自自身的品德修养,也来自科学的管理艺术。
一是有决策惟实的艺术:
一要深思熟虑,使决策切实可行;
二要努力实施,不优柔寡断;
三要倾听广大师生的意见和建议,增强决策的透明度。
二是任人惟干的艺术:
一要做到知人善任,人尽其才,做到活用教师、巧用教师、用活教师、用好教师;
二要不搀杂任何个人的主观意愿,不任人唯亲。
三是协调搞活的艺术:
一要校长有群众观点,有民主和公仆意识,充分发挥民主,让教职员工通过不同途径和方式参与学校管理,建立健全沟通渠道,鼓励教师提意见和建议;
二要做一个有人文情怀的校长,想教师之所想,急教师之所急,倾注感情,善待他人,讲求领导艺术,要有点人情味。
3、合理的知识结构
3一是校长应该懂教育,努力成为教育家。
懂教育,就是懂得教育的本质、特点
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- 如何 好一名 中队长 修改