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我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事枣庄市中地区的网络维修服务工作。
实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;
随后的日子里有作为实习生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;
逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。
办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营状况和计算机计网络维护--个性是系统维护有了必须的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;
之后,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。
硬件知识的实习
硬件知识的学习中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及务必的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要留意谨慎,尤其注意接口的方向。
对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。
我们定期会开会讨论,一齐商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。
记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原先是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。
对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。
作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。
主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升潜力。
对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。
我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。
当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。
在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。
在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的群众。
应对工作上的困难,大家总是互相帮忙,直至解决难题。
整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。
而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。
从他们身上,我真正体会到了”敬人、敬业、高效、高水平服务”的真实好处,体会到了服务部”服务、奉献”的好处,体会到了”创造完美、服务社会”的服务理念,明白了什么是”创新就是生活”。
个性令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;
我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。
我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一齐分享快乐,分担工作。
所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。
部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我有关知识.
五、实习总结
在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。
从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。
而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。
存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
透过实习使我对计算机有了更具体认识,透过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作潜力与分析潜力,到达学以致用的目的。
理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;
尤其是观察分析和解决问题的实际工作潜力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。
运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。
经过这段实习,内心有些许慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。
我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我就应抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。
为适应以后的工作,为之打好基础。
实习,是开端也是结束。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。
更加努力的奋斗下去。
对于企业带给的机会和指导老师的用心辅导十分感谢。
计算机实习报告篇2
一、实习目的
顶岗实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。
通过本次实习,我们将进一步加深对计算机理论知识的理解,为毕业后的实际工作打下良好基础。
计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。
当今社会已步入了信息社会,计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。
二、实习工作情况及实习内容
(一)、实习公司简介
北京振业兴钢商贸有限公司,简称:
(兴钢商贸)是为钢铁产业提供专业服务的咨询顾问机构。
以“专家、专业、客户至上“的经营理念,是一家集钢铁资讯、网络技术服务、钢铁现货资源销售和钢铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。
以国内各钢铁生产企业、经销企业、原料供应企业及钢材用户企业为服务对象,以及时准确的市场报价,深入细致的市场分析,优质的现货资源和大量准确的供求信息为广大客户带来良好的经
济效益。
在全国各地建立了信息记者站和价格监控中心。
确保整个平台技术、服务稳定安全,并能根据用户需求的变化随时提供量身定制解决方案,及时解决用户问题。
并隆重推出了“钢材短信,企业传真,电子邮件,网站内参”等服务项目。
公司凭介优质的服务态度和过硬的产品质量,努力打造国内最权威的钢铁产业信息平台。
争取做到“完美服务”体系,创建一流的企业品牌、产品品牌和服务品牌。
(二)、实习过程
读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。
现将实习的个人感想总结报告如下:
关于本次实习的内容,可以说是比较简单的。
要求是做一个自己的小网站,我选择了php,为什么要选php呢?
因为PHP是一种服务器端的脚本语言,类似ASP,它的脚本在服务器上执行,PHP支持很多数据库(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、GenericODBC等等),它还是一个开源的软件(opensourcesoftware,OSS),重要的是可免费下载使用。
PHP可在不同的平台上运行(Windows、Linux、Unix),与目前几乎所有的正在被使用的服务器相兼容(Apache、IIS等),易于学习,并可高效地运行在服务器端,用一个
星期时间,我复习了曾经学过的编程语言php,让我对php在认识的基础上,又具备了用php和mysql应用能力。
最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!
有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。
我此次我选用了mysql数据库,PHP与mysql的组合是跨平台的,用PHP编译成具有与许多数据库相连接的函数。
还自己编写外围的函数取间接存取数据库。
通过这样的途径来换使用数据库时,可以轻松的更改编码以适应这样的变化。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结和心得
经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
(1)、继续学习,不断提升理论素养
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
(2)、努力实践,自觉进行角色转化
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
(3)、提高工作积极性和主动性
一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
第一周
20xx-12-12~20xx-12-19
我来到北京振兴刚贸有限公司实习一周了。
新的工作环境从陌生到熟悉。
由于所学专业的缘故我被安排到计算机室,我刚来紧张的不得了,害怕他们刁难我,可是后来发现他们很友善的,很乐意帮助我的,教了我好
多东西,让我慢慢得适应他们的工作,
第二周
20xx-12-20~20xx-12-27
实习第二周了,今天来到办公室接到上级通知要计算机室做个糸统,这个糸统主要让管理层可以更加详细地了解工人与职工考勤工作状况,加强对员工工作状况的考核,督促员工积极工作以便完成工作任务。
负责这项工作的同事问我会什么程序语言,尽管我在学校正规学习过C、C++和ASP、php这几种编程语言,由于种种原因任何种语言我都学得不是很好,他和我说:
“不管怎么样,程序设计的三种结构还是要把握好,还有语句也很重要的。
针对数据库、表所进行的一糸列操作都要用得上语句的。
”听着这些话,虽然有些东西我也知道,根据自己目前水平,我只能对自己说到学校后一定要多看书,至少得学到点东西。
第三周
20xx-12-28~20xx-01-05
实习第三周了,从这几天的工作来看,工作还是顺心的,办公室的关糸是很复杂的,良好和谐的同事关糸对办公室关糸的改善有很好的促进作用。
领导者的作风很重要,强硬的作风应有所改变,在平等的角色下才能和谐,人性化的管理对现代企业的成长有很大作用。
过于死板的管理只会让下属感到很拘束,办公室里没有生机,员工的积极性可能会受挫,它的效率可想而知。
企业的纪律是要尊守的,但也要尊重员工的权益,实施弹性管理效果会好点。
因此明确的分工、严格的纪律、弹性的、人性化管理对营造良好的办公室环境有很大的促进作用。
计算机实习报告篇3
时间过的真快,一眨眼时间我在朗嘉公司为期三个多月的实习生活就要结束了,而我也从学校拿到了毕业证书和学位证书,我的学生生涯要暂时告一段落。
回顾这三个多月在公司的工作生活,我感到很庆幸和满意。
庆幸的是我比其它一部分同学多了三个月在软件公司工作的经历,这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。
满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境和住宿条件,我刚到公司不久公司就为我提供了电脑和相应的座位,当我在学习C#过程中遇到不懂问题的时候,主管,同事都会毫不吝啬的为我讲解,让我感受到公司团结向上的氛围,软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。
另外公司为我提供了一个良好的住宿环境,好的休息才有好的工作效率。
看来这也是公司先进的管理理念吧。
在这三个多月的时间中,我学习了新的编程语言C#,面向对象编程以前我只用过VB,ASP,VB,NET,前面两种还不是完全面向对象的语言,对VB。
NET的编程认识也只是停留在VB的编程思想上。
现在我对C#有了基本的认识,也具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。
现在我再去理解。
NET,C#,我发现它们真的是很强大,它的强大也体现在方便的集成开发环境。
。
NET是个强大的新平台,而C#则是该平台下最佳的开发语言。
公司选择。
NET作为开发平台,C#为开发语言很有眼光,我很欣赏公司领导的决策。
的确我感觉。
NET将是现在和未来基于Windows开发的最佳平台,不管开发Windows应用程序还是Web应用程序,还有Web服务。
而且微软也将其未来的发展重点放在。
NET上,以后。
NET还将不限平台,包括其它操作系统下都会推出。
NET,相信凭借微软的技术力量和实力,。
NET的未来会更美好。
三个多月实习生活,我系统的学习了C#。
NET编程,并完成了我的毕业设计——基于B/S的大学教材管理系统。
系统采用ASP。
NET,开发工具为VS。
NET20xx和SqlServer20xx,开发语言为C#。
这个系统是一个多用户不同权限管理的系统,而且数据流也比较大,光数据库中表就有20多张,我经过一个多月的开发周期完成了该系统,也受到了导师的肯定。
另外我用业余时间完成了另外一个朋友的毕业设计,该系统是个网络办公系统,也是基于B/S结构,采用ASP技术,开发工具为DreamweaverMx和Access20xx,也顺利完成了其中的模块。
还有在公司我参与了海运进口整合系统的开发,做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行DBNETGRID控件下的二次开发,在海运进口系统的开发中用到了Oracle数据库,我对Oracle数据库也有了新的认识。
我是属于公司研发部的一员,我对自己技术上的特点作一个概括。
擅长B/S结构下的开发,熟练掌握ASP。
NET,ASP,JavaScript编程,熟练掌握SqlServer20xx,熟练Sql语句。
熟悉Windows应用系统的开发,开发语言有C#。
NET,VB等。
熟悉Oracle9iPL/SQL编程。
掌握C#组件开发技术。
好的心态+好的技术=好的人生,这是我的人生信条。
希望我能用自己的技术为公司创造效益。
不管接下来是转正还是试用,我想我还有很多东西要向领导,主管,同事学习,我会用自己的实际行动为公司服务。
计算机实习报告篇4
我是xx学院xx专业xx班的学生。
学校的要求学生毕业,必须在最后一个学期出去参加实习,所以我在最后一个学期,通过学校组织的xx学院招聘会,面试进了一家互联网公司,从事IT技术实习。
现在一个学期整整xx个月的时间到了,我也要回学校参加毕业答辩了,所以我在这里也写一份毕业实习报告,向老师向学校总结我在公司实习时的一些心得。
一、实习时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、实习公司
xx网络科技有限公司
三、指导老师
xx
四、实习基本介绍
xx网络科技有限公司是一家通过互联网从事线上教育的公司,主要经营范围是:
it教育培训、网络工程开发等。
It教育方面主要是做PHP、Java、等语言的人才培养。
而我应聘的是it教育培训方面的工作,简单点讲,就是做讲师,我因为自己专业语言的原因,是做php语言的授课。
五、实习过程
作为一个实习生,显然刚刚进去上班是不会直接让我上手的,哪怕我已经通过他们公司的技术岗位的测试。
在刚开始我主要是给一名教PHP语言的老师做助教,在旁边学习具体的授课流程,和给讲师收集线上学员的弹幕留言,并且及时讲学员问题反馈给讲师,让讲师做好问题的解答。
并且在课后帮助讲师收集作业,交给讲师,协助讲师做好作业的批改,后面及时讲评分与批改反馈回去。
经过将经一个月的助教工作,我终于了解了所有的工作要走,公司也同意了我的上岗请求。
在讲课之前,我要把我的讲课会用到的各种工具、素材全都整理好,方便讲课的时候使用——实习生是没有助教的。
我讲PHP的开始并不是从直接上手项目开始的,而是先讲基础,标记语言、for循环、数组等等。
我在一边上课的时候,还要时刻关注弹幕的学员留言,及时回答他们不懂的地方。
直播讲课的时候,我是犯了不少的错误的,特别时开始的时候,因为基础掌握的不适特别特别的扎实,所以讲着讲着就卡壳了,特别是有一次写好代码后出现了bug,我一下子还没反应过来,急的满头都是汗。
后面经弹幕提醒才知道是一个逗号是用的中文模式下的。
其实扎实简单的一个错误,可是紧张之下,愣是没发现。
讲久了,也就慢慢熟悉了,等到了正式做项目的时候,已经是能够一边和弹幕开玩笑一边敲代码了。
六、收获
之前在网上学习看别人讲课敲代码的时候,觉得特别简单,只要不出错,能够回答问题就行。
等我做这个的时候我才发现这个岗位的难度,因为是实时直播的,我在PHP上面的没学好的地方全暴露出来了,直播的时候遇到了好几次的问题。
所以这次实习的最大收获是进一步巩固了我的语言基础,发现不足。
计算机实习报告篇5
人事管理系统内有多种元素,如:
管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。
各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。
在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。
人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。
实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。
人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。
根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:
1.确定人事管理的方针政策
2.确定人事管理体制、编制人事规划
3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位
4.制定人事管理的条例办法;
5.教职员工的业务培训;
6.人才选拔、使用、交流(流动);
7.考核、奖惩、任免;
8.工资、福利与保险
9.离休、退休、退职。
作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?
这是人事管理学研究的根本任务。
对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。
因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。
通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。
过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。
比如:
干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。
这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。
为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。
比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:
首先,开发了“中华职专职工档案管理”
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