版高考英语培优增分一轮人教经典版培优讲义必修1 2Unit 2 English around the world Word版含答案Word文档下载推荐.docx
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DearJason,
I'
mLiHua.I'
mwritingtoaskyoutodomeafavor.It'
saboutanEnglishspeechcontestwiththetitleAnUnforgettableExperienceinHighSchool,whichI'
mgoingtotakepartinthisSaturday.I'
vefinishedmydraft,butIfinditstillfarfromsatisfactory.
mnotsureoftheusageofsomewords.Theremayalsobesomemistakesingrammarandsentencestructures.Wouldyoubesokindtosparesometimetocheckthemoutandimprovemyarticle?
Ifit'
sconvenientforyou,pleasesenditbackbyThursdayafternoon.
dappreciateitifyoucouldgivemeyourguidance.Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
◆ 高频单词
1.official(adj.)官方的;
正式的;
公务的→office(n.)办公室→officer(n.)军官;
警察
2.voyage(n.)航海;
航行→voyager(n.)航行者;
远行者
3.native(adj.)本国的;
本地的(n.)本地人;
本国人
4.actually(adv.)实际上;
事实上→actual(adj.)真实的;
实际的
5.base(vt.)以……为根据(n.)基部;
基地;
基础→basic(adj.)基本的;
基础的→basis(n.)基础;
基本原则
6.gradual(adj.)逐渐的;
逐步的→gradually(adv.)逐渐地;
逐步地
7.vocabulary(n.)词汇;
词汇量;
词表
8.spelling(n.)拼写;
拼法→spell(v.)拼写
9.latter(adj.)较后的;
后半的;
(两者中)后者的→latest(adj.)最新的;
最近的→later(adv.)后来(adj.)后来的→lately(adv.)近来;
最近→late(adj.)晚的(adv.)迟地
10.fluent(adj.)流利的;
流畅的→fluently(adv.)流利地;
流畅地
11.frequent(adj.)频繁的;
常见的→frequently(adv.)常常;
频繁地→frequency(n.)频率
12.usage(n.)使用;
用法;
词语惯用法→use(vt.)使用(n.)用途→useful(adj.)有用的→useless(adj.)无用的
13.command(n.&
vt.)命令;
指令;
掌握→commander(n.)负责人;
(尤指)司令官;
指挥官
14.request(n.&
vt.)请求;
要求
15.expression(n.)词语;
表示;
表达→express(vt.)表达(n.)快车;
快递
16.recognize(vt.)辨认出;
承认;
公认→recognition(n.)识别;
认出
17.straight(adv.)直接;
挺直(adj.)直的;
笔直的;
正直的
◆ 重点短语
1.morethan 超过;
非常;
不只是;
不仅是
2.becauseof因为;
由于
3.even_if即使
4.come_up走近;
上来;
提出
5.bebasedon以……为基础
6.atpresent现在;
目前
7.makeuseof利用;
使用
8.anumberof若干;
许多
9.suchas例如……;
像这种的
10.believeitornot信不信由你
11.playapart(in)扮演一个角色;
参与
◆ 热点句型
1.evenif引导让步状语从句,相当于eventhough,意为“即使;
尽管”
NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereven_if_they_don'
t_speak_the_same_kind_of_English(即使他们所讲的英语不尽相同).(教材P10)
2.more...than...“与其说……倒不如说……”
Itwasbasedmore_on_German(更多的是以德语为基础)thantheEnglishwespeakatpresent.(教材P10)
3.itis/was+adj.(+forsb.)+todosth.“(对某人来说)做某事是……”
It_is_not_easy(是不容易的)foraChinesepersonto_speak(说)EnglishaswellasanativeEnglishspeaker.(教材P11)
4.“nosuch+可数名词单数”意为“没有这样的……”
Believeitornot,thereisno_such_thing_as_standard_English(没有像标准英语这样的东西).(教材P13)
5.This/Thatisbecause...“这/那是因为……”
This_is_because(这是因为)intheearlydaysofradio,thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.(教材P13)
6.theway作先行词后接定语从句,且引导词在从句中作方式状语时,关系词可以为:
that,inwhich或关系词可省略
However,onTVandtheradioyouwillheardifferencesinthe_way_people_speak(人们说话的方式).(教材P13)
◆ 同步训练
在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.Laterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyages
(conquer)otherpartsoftheworldandbecause________that,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.
答案:
toconquer;
of
2.________(actual)alllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicate eachother.
Actually;
with
3.Thenumberofpeople (learn)EnglishinChina________(be)increasingrapidly.
learning;
is
4. fact,Chinamayhave________largestnumberofEnglishlearners.
In;
the
5.ManypeoplebelievetheEnglish (speak)onTVandtheradioisstandardEnglish.
spoken
6.Somepeople________liveinthemountainsoftheeasternUSAspeak________anolderkindofEnglishdialect.
who/that;
7.TheUSAisalargecountry________manydifferentdialectsarespoken.
where/inwhich
8.Shetoldustogoaroundthecorner________theleftandkeepgoingstraightfortwo________(block).
on;
blocks
1base vt.以……为根据
n.基部;
基础
教材原句
ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.(P10)
当时的英语更多地是以德语为基础,而我们今天所说的英语不是。
(1)base...on/upon...根据……;
以……为基础
(sth.)bebasedon/upon(某物)以……为基础
atthebaseof...以……为基础;
在……底部
(2)basisn.基础;
onthebasisof/that...根据……;
在……基础上
(3)basicadj.基本的;
基础的
bebasicto...是……的基础
在“base...on/upon...”结构中,base是及物动词,base后要跟宾语,否则要用被动形式“bebasedon/upon”形式。
①Kleindorfer'
sfindingsare_based_onsimilaritiesbetweenthecallsofmomsandchicks.
克林多佛尔的发现是以鸟妈妈与小鸟叫声的相似之处为依据的。
②Basing_an_important_decisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.
更多地依靠感性而不是理性去做一个重要的决定,你迟早会后悔的。
③Somemovieshavebeenbannedon_the_basis_thattheyaretooviolent.
有些影片因暴力镜头过多而被查禁。
④Drumsare_basic_toAfricanmusic.
鼓是非洲音乐的基本乐器。
2command n.[C]命令;
指令 [U]掌握
vt.命令;
指挥;
支配
CanyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading?
(P12)
你能从阅读中找出下面的命令和要求吗?
(1)atone'
scommand听从某人的支配
underone'
scommand由某人指挥;
由某人统帅
takecommandof控制;
担任……的指挥
(be)incommandof指挥;
控制
haveagoodcommandof很好地掌握;
精通
(2)commandsb.todosth.命令某人做某事
commandthat...命令……
(3)commandern.负责人;
command所接宾语从句的谓语动词用“(should+)do”形式,能这样使用的动词可用以下口诀来记忆:
一坚持:
insist
二命令:
order,command
三建议:
advise,suggest,recommend
四要求:
require,request,demand,desire
①I'
matyourcommand—whatwouldyoulikemetodo?
我听从你的吩咐——你要我做什么?
②Thepolicearrivedandtook_command_ofthesituation.
警察到达后就控制了局势。
③Applicantswillbeexpectedtohave_a_good_command_ofEnglish.
申请人被期望精通英语。
④Thebosscommandedhimto_finishsomeimportantwork,butHenryforgothiscommand.
→Thebosscommandedthathe_(should)_finishsomeimportantwork,butHenryforgothiscommand.
老板命令他完成一些重要的工作,但亨利却忘了他的命令。
3request n.&
vt.请求;
InEnglishyouuseacommandorarequestwhenyouwantsomeonetodosomething.(P12)
在英语中,当你想让别人做事时,你可以使用命令或请求的方式。
(1)requestsb.todosth.请求某人做某事
requestthatsb.(should)dosth.请求某人做某事
Itisrequestedthat...根据要求……
(2)makearequest/requestsfor...请求/要求……
atone'
srequest=attherequestofsb.应某人的要求
①MyparentsrequestedthatI_should_learnasecondforeignlanguage.
→Myparentsrequestedme_to_learnasecondforeignlanguage.
父母要求我再学一门外语。
②It_is_requestedthatallthevisitorsshouldnottakepicturesoftheexhibitions.
根据要求所有的参观者不该对展品进行拍照。
③Theymade_a_request_forfurtheraid.
他们要求再给一些援助。
④She'
scuttingdownthenovelatthepublisher'
srequest/attherequestofthepublisher.
她按出版商的要求对小说进行删节。
4recognize vt.辨认出;
公认
AlthoughmanyAmericansmovealot,theystillrecognizeandunderstandeachother'
sdialects.(P13)
虽然许多美国人经常搬迁,但他们还是能识别和理解彼此的方言。
(1)recognizeone'
svoice听出某人的声音
recognize...as/tobe...承认……是……
berecognizedas...被公认为/承认是……
Itisrecognizedthat...人们公认……
(2)recognitionn.认出;
认识
outof/beyond(all)recognition认不出来
①UNESCOsetApril30asInternationalJazzDaytorecognizethevalueofjazz.
联合国教科文组织将4月30日设立为国际爵士乐日是为了认可爵士乐的价值。
②Thebookisnowrecognized_asaclassic.
这本书现在是一部公认的经典著作。
③It'
s_recognized_thatenvironmentalpollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsthatpeopleface.
人们一致认为环境污染已经成为人们面临的最严重的问题之一。
④Thetownhaschangedbeyond_recognitionsinceIwaslasthere.
自从我上次离开这里以来,这座城镇已经变得让人认不出来了。
[易混辨析]
recognize
强调通过对记忆的搜索,辨认出原来熟悉的人、物、声音、方位等,常指经过一段时间的间隔后又重新认出来
know
“知道,认识”,指相互间十分熟悉、十分了解
realize
“意识到”,强调在经过一个过程后的完全了解。
强调了解本质、明白事理。
它还有“实现(梦想)”的意思
⑤用recognize,know,realize的适当形式填空
a.IknewBobtenyearsago,buthehaschangedsomuchthatIcanhardlyrecognizehimatpresent.
b.Noneofusrealizedthedangerwewerein.
c.MoYanisuniversallyrecognizedasoneofthegreatestauthorsofourtime.
Ⅰ.单句语法填空
1.Withasinkingfeeling,herealizedthathe________(actual)enjoyeddoingit.
actually 此处副词actually修饰动词enjoyed作状语。
句意:
他有种不祥的预感,意识到自己实际上喜欢做这事。
2.Withourknowledge (base)onpractice,wecanmakegreatcontributionstoourcountry.
based 此处为with的复合结构。
base与knowledge之间为被动关系,故填based。
3.Accordingtotherulesofthehotel,guests________(request)tovacate(腾出)theirroomsbynoononthedayofdeparture.
arerequested requestsb.todosth.“要求某人做某事”。
此处是该结构的被动语态。
4.Themanagercommandedthatmeasures________(take)immediatelytocorrectallthemistakesmadeinmarketing.
(should)betaken command后跟宾语从句时,从句中的谓语应用(should)do,又因为measures与take之间为被动关系,故此处应用被动语态,填(should)betaken。
5.Lawrence'
snovelwaseventuallyrecognized________aworkofgenius.
as berecognizedas...“被公认为……”。
劳伦斯的小说终于被认为是天才之作。
Ⅱ.单句改错
1.WewroteourfirstofficiallyreportfortheGovernmentin1996.
_______________________________________________________
officially→official
2.Asisknowntoalllanguagelearners,newlylearntwordswillsoonbeforgottenunlessfrequentusedineverydaycommunication.
frequent→frequently
3.Comparedwiththeformeropinion,Iagreedwiththelateropinion.
later→latter
4.Theplotsofthestorygra
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