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四、社会环境分析
经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。
随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。
作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用能力。
时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。
大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。
五、学业目标定位
1、学习及个人发展方面的定位:
学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。
课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。
掌握基本的计算机应用技能,说好英语。
培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。
(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。
)
2、身体素质方面的定位:
不熬夜,保持作息时间正常。
坚持晨炼。
少吃零食,吃正餐、水果。
保持体重正常,瘦点更好。
六、具体计划实施方案
(记着:
只有真才实学才会被接纳,我们应该有长远的目光,将自己历练至不败之地)
每天必做:
早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:
快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。
做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。
合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。
每周必做:
上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。
进行对周活动的总结。
调整好自己的状态进入下一周。
每周留一定的空余时间让自己的心回归宁静,想想自己原本的念想,偶尔看一场电影
大一(打地基——学习为重(尤其是数学类学生))
①端正自己的态度(保持一种积极向上的乐观态度),以一
颗平常心来看待一切。
学好基础课,融入学校环境。
不但要好好学习,还要海阔天空的“玩”,从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。
②适应角色转变,主动学习,确定新的学习目标。
对自己要
求严格,不逃课。
多去图书馆看书、上自习。
③注重英语学习的积累,加强计算机的应用能力(首先学好
课程所安排的)。
④把握自己的兴趣并找到自己的特长
⑤积极参加班级活动,融入集体。
以诚待人,收获真心
(大一第一学期英语的学习,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习模式,要花时间去适应。
大一第二学期开始准备四级,用一个月时间解决词汇,然后做一些阅读和真题)
大二(汲取知识——仍旧以学习为重)
①继续深造,学好必修课和选修课。
重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼,用知识充实自己
②通过英语、计算机相关考试(如英语四六级,计算机二级)
③争取奖学金,加入中国共产党
④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会,提高创新能力。
培养良好的沟通能力
(大二时,英语的听力及口语能力要进行加强)
大三(总结及准备)
①加强专业知识的学习,熟练掌握专业知识,实事求是。
系统处理知识结构,并通过老师对内容进行更深层次的理解。
重点关注在于所学专业的出路方向,为考研做准备。
注意研究生考试资讯。
②试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
③对考研做出学习准备
(大三,应该考一个雅思或托福。
英语词汇仍需加强,阅读要每天坚持练习)
大四(脚踏实地)
①对前三年的准备做一个总结
②整合自己四年来所学的专业知识,并扩展,应用于实践③规划职业生涯,确定目标
(大四,英语仍然坚持早读,花两个月的时间做历年考研真题)利用好属于自己的每一个长假,学习或者进行社会实践。
一步一步的探索就是我们步入成熟的过程,我们的成长需要挫折。
篇二:
大学生目标计划书
大二目标计划书学院:
电子信息工程学院姓名:
侯
学号:
龙飞120409104
进入大学已经有一年了,不知不觉大一已经随着军训的结束结束了,可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步,还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到西安工大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀,我曾为自己成为一个西工学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,军训让我们知道了什么是成长,什么是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切。
大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。
人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。
我坚信:
知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。
为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识及深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学习规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。
1、短期目标:
千里之行,始于足下。
我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。
同时,积
极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活,认真做好在校广播台的各项播音练声工作,以及在校史馆的勤工俭学讲解工作,努力完善自己。
2、中期目标:
在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。
3、就业目标:
通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。
自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。
初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。
同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬,父母和照顾自己的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。
4、长期目标:
通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。
在今后工作中,重视及他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。
并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自己的终极目标。
5、人生终极目标:
我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、繁荣。
我知道人生的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自己的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自己的理想。
此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:
1、学习的能力。
学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。
大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。
作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;
要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题及解决问题的能力。
我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。
在问题面前,要认真思考、分析,
找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:
“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。
他说:
“大学应始终贯穿这一思想观念:
即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么,这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
由此可见,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:
即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于事事有人管的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:
身体保健、生活自理、社会来往?
?
这是最起码的方面,但更重要的是学业的研篇三:
这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。
在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。
总结了上一学期的学习,发现了很多问题。
具体情况如下所列:
(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;
(2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;
(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;
(4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;
(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。
当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。
虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。
一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。
为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。
这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。
由此得出择校的几个基本原则:
一是要看学校的办学历史和特色;
二是要看大众对于这所学校的评价;
三是要了解在校的老生的评价;
四是要看学校在社会中的影响(名气);
五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);
六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。
入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。
谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。
对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。
也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。
书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。
这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在及各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。
有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。
学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;
学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致
的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;
学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。
作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。
心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。
人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。
心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。
在生活中,在学习中,在及人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。
作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。
一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;
一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。
从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。
所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
学习做人体现在整个日常学习和生活中,她是我们的无处不在的课程和向导。
做人的实际意义在于建立了及大众的联系,以获得生存的地位,但这只是人的本能,更重要的是,做人的体现出人的道德素质,她迎合了社会潮流,她能通过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位,是值得我们注重的。
可以想象,一个人没有了道德素质,就算专业技术学得怎么好,也是不受欢迎和认可的。
所以,我们的学习,不能片面,要内外兼容,专业和做人并进,理论和实际应用同步,基础和难点互补,而做到这些,除了勤奋,还需要坚定的意识和信心。
第三,生活方面。
学习是为了以后更好的生活,这是所有学着的一致追求。
而当下的生活,我们有该怎样计划呢?
这无疑是一个极费心思的“家务事”,而事实并不如此。
可以说,生活是重复的,我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼,所经历的生活大致都是相同的,无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。
可以看到,生活的重复并不等于我们学习的重复。
然而,这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退,由于人的惯性思维,对于重复的事物总会以常定的方式对待,缺乏全新的创新的认识。
所以说,怎样处理好生活及学习的关系便尤为现实,再进一步说,学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,学习当然不能得到长足进步了。
生活是我们生存的过程,所必需的是物质上的和精神上的,不变的是物质,变得是精神。
排除物质上的需要,单讲精神高度是愚蠢恶作为,单讲物质上的富足,而忽视精神上的高度则有性命之虞。
两者告诉我们,物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要,是不能相互逆反,应相互补充和协调。
生活是我真正的家园,有了向往,有了珍重,生活对于我才是丰富和和谐的。
当然,心灵的和谐,是生活和谐的关键保证。
以上所述是我的新学期的计划,总体上看是不完整的,但主要的问题还是做了具体的分析,依我目前的认识,也只能尽量做得完备些为好了。
一个具体计划的执行,是离不开我们自身的意志的,把计划的意志同我们的意志结合起来,便是一执行计划的保证,我想,这一点无比重要,在所有结论的末尾,我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。
有了充分的可行性,我们计划的事项才能达到预期的目的。
谢谢。
篇四:
学生会各类活动策划书
“心灵茶座”活动
部门名称:
心素会
部长:
邵煜诚
联系方式:
申请时间:
2010年3月14日申请材料
和谐心灵
活动主题:
1、“学习及爱情”(4.9)
在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习及爱情
之间的关系。
从而迷失了自我,找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼?
”(4.16)
羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避
便生存,成群便壮胆;
狼,不退缩,不管困难及否,不达目的誓
不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标,!
活动背景:
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。
为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。
通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广.。
活动目的:
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。
活动时间:
2010.4.9以及2010.4.16。
活动地点:
11#510。
活动对象:
机电学院大一学生。
活动流程:
一、前期准备:
1、向学院提出活动申请
2、工作人员职能确定
3、向学院宣传本次活动,进行活动报名
4、对活动地点进行布置
二、活动进行:
(1)组织入场就坐。
(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。
以便大
家更好的认知和了解活动主题。
(3)由主持人开始,每个人做一个简短的自我介绍,进行热场
活动,调动大家现场气氛。
(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。
通过朋辈咨询
的方式,发现解决问题。
(5)中间适当插入游戏。
(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想及体会以及身
边最常见的心理问题。
(7)主持人总结,结束活动。
三、后续工作
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。
包括:
心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。
并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。
注意事项:
1.主持人控制活动时间(2个小时)
2.讨论要持续进行,保证每个到场人员都参及讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。
4、注意会场的卫生。
活动经费见经费申请表
“雷锋月”
机电学院团委、心素会2010年3月27日系列活动
申
请
材
料
机电学院学生会志协实践部申请人:
钟建
2010年03月
活动意义:
周末是公交的高峰期,在蓝天碧水购物广场的223在站台,
三月春风学雷锋,开展公交维序活动,一方面是为了给广
大乘客营造一个良好的乘车环境;
另一方面是为了呼吁广大市民争做文明乘客,共建和谐南昌,以良好的精神面貌篇五:
大学生新学期计划书[1]
大学生新学期计划书
在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石,在这学期我们要以崭新的姿态迎接每一天,去努力创造自己的未来。
(6)还有的同学没有把握好学习的方法和方向,导致考试中有些不尽人意。
还有很多问题未能一一列出,只选取其中六件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
为了更明确地提出我们班的新学期的目标,我将分两个方面来说明,计划如下:
第一,学习方面。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。
学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;
在生活中,在学习中,在及人交往
中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
所以,学习专业
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