关于猫的日记合集5篇Word下载.docx
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有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;
有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:
早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。
写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。
日记,一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?
一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。
题目不能太长,几个字就能提挈全文。
观察日记,即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。
可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;
也可以写得比拟完整,类似一篇记叙文。
经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;
或为了进行科学实验;
或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。
就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。
全面,就是要对事情开展的全过程,事物构成的各局部,以及事物之间的相互联系,观察清楚;
细致,就是要求观察深入、,抓俗语事物的特点,规律和本质。
(3)观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成,需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的.词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。
日记中以议论为主,表达是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比拟容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。
比方写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。
因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很冲动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?
记录下来,就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的方法。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!
考前须知写日记,即便是一行字,也是在写文章。
不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。
要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。
所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任,还您一个奇迹!
按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记,要注意以下几点:
(1)重点要写“感”。
随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来表达。
(2)写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
(3)写“感”要实事求是。
有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。
人家看了很别扭,显得不真实。
其实“感”不在高,而在“真”。
有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养,鼓励自己不断进步;
有助于锻炼意志,培养恒心。
我家养了一只雌猫,名叫大咪。
它身上拨雪白的毛发,摸起来毛茸茸的,模样十分逗人。
不久,我们发现大咪的肚子变得越来越大,圆滚滚的,原来是它怀孕了。
63天后,它就产下小猫,大家都很开心。
经过大咪细心的照顾,小猫渐渐地长大了。
我还为它取了名字呢!
有一天,我带大咪去公园散步。
回家后,发现小猫儿不见了。
大咪焦急一边绕着小猫的被窝转圈圈,一边发出悲哀声,像是在说:
“孩子你跑去哪儿了?
你跑去哪儿了?
”我看在眼里,一阵悲伤涌上心头,眼睛不禁湿透了。
我想了想,决定刊登一那么寻猫启事。
我不辞劳苦地到处张贴。
我希望它能平安无事,早日回到妈妈的身边。
家里来了一个不速之客。
那是一只棕色卷毛泰迪,大概很久没打理了,毛长的遮住了眼睛,浑身散发着属于狗的浓烈“香气”,熏得我敏感的小鼻子无法忍受。
与他同来的是主人的妹妹。
那只狗站在门口,满脸的惊恐与无助,迟迟不肯进门。
主人的妹妹把他拉进来,我立刻不友好的竖起了全身的毛。
这可是我的家,一只陌生的狗怎么能随便进入?
我把背拱的高高的,警惕的看着他,那狗本想靠近认识认识我,却被我这阵势吓住了,不敢向前。
可主人们看着我笑了起来。
这有什么好笑的,多么严肃的一件事啊,这关系到我地盘的所有权啊。
主人们大概是在笑那只狗懦弱吧。
十分钟后,主人的妹妹走了,可她没把这只名叫“小熊”的狗带走,还把他拴在了客厅,给他倒了点水喝。
可是,他离开了家,又在我的地盘上,复杂的情感在心中交融,他怎么可能喝的下去?
满客厅都弥漫着他身上恶心的味道,我只好待在卧室。
主人用一根小皮筋扎起了他头上的长毛,露出了他那一双小小的黑眼睛。
黑黑的眼珠很精神,可看上去像是饱受惊吓。
到一个这么陌生的地方来,离开了自己的主人,一定不会好受吧。
我可以想象的到,可我还是巴不得他能赶快离开,毕竟这是我的家,而且只有离开这儿,他才能回到主人身边啊。
下午,有一个陌生人进了家门,把小熊接走了。
可看到小熊满脸的警惕和不信任,那应该不是他的主人。
他的主人呢?
我不禁有些同情。
小熊躲藏着,不想跟那人走,可他哪能跟人类对抗?
他还是被牵走了。
我心里松了一口气。
他只是我家里一个可怜的过客。
待他走后,我走过去把他躺过的地方都蹭了一个遍,保证上面布满的是我的气味。
终于大功告成,由于小熊的突然拜访,我一整天都处在高度紧张状态,此时绷紧的神经终于松了下来,我可以好好睡一觉了。
我躺在被窝里,舒服的闭上了眼。
我家曾经养着一只猫。
他,一袭发亮的咖啡色毛发,聪明的小脑袋上长着两个蓝宝石一样的眼睛,在夜里发着幽蓝幽蓝的光,足以震慑鼠辈邪祟;
两撇胡须骄傲地横着,大腕儿一样。
看,他神气活现地踱着方步来到你跟前,突然轻咬你的裤脚,用毛茸茸的身体摩挲着你的小腿,喵喵喵地叫着,你不得不温柔地俯身抱起他,犹如抱起一个孩子。
在我心里,他,就是一个让你为他感到骄傲的孩子,是我的家人;
从他两年前来到我家,就成为我们的心头肉,倍受宠爱。
女儿五岁的时候,坚决要养猫,被她外公知道了,老人家就去很远的亲戚家弄了只半大的猫儿来。
进我家那天,猫儿被装在一个竹篓子里,竹篓上面盖着一块黑布。
按照习俗,把装着猫儿竹篓放在石磨子上推了几圈,为的是让猫儿头晕,记不得他原来的家,找不到回去的路;
然后用绳子套住脖子,栓在长凳子腿上,我和妻子、女儿坐在凳子上,让猫儿熟悉新的主人。
这样煞有介事地闹腾了一番,妻子便管他“幺儿、幺儿”地叫着,仿佛家里多了一个孩子,女儿有了一个弟弟。
那时,我们住在城郊的一个二层农房里,房子是我的祖产。
门前有一棵古老的杏树,像一把撑开的巨伞,遮盖住房顶;
从楼上的窗户一眼望出去,六百米远,便是美丽、婀娜的长寿湖。
夏天的时候,风从湖面徐徐而来,分外凉爽;
闲暇里,垂钓于湖上,畅游于湖里,好不惬意。
有了猫幺儿,女儿便不能独享宠爱。
小女孩时不时地要撒娇,妻子便把她抱起来坐在椅子上与她逗乐,可猫幺儿却不解风情,也悄悄地从椅子上爬上妻子的另一条腿上趴着,似与女儿争宠,这时,女儿便伸出手来推他,猫幺儿也不示弱,以爪子来还击。
一天晚上,刚要准备睡下,猫幺儿突然跑到我和妻子中间来,仰面倒下,脑袋靠在枕头上,四脚曲缩,把人类睡觉的样子学得惟妙惟肖,惹得我和妻子哈哈大笑,被他的灵性所折服,心里更增了几分喜爱。
可女儿不干了,大声叫嚷:
“把他赶走,我要睡在那点!
”言语里充满羡慕嫉妒恨。
看猫幺儿表演一会儿,就把他撵到沙发上去睡,女儿趁机又来到我们中间玩闹一阵。
猫幺儿贪玩,回家晚了,便用小脑袋叩卧室门,门咚咚咚地响,如女儿未睡熟,就会嘀咕着去开门,边开便教训:
“警告你,你再回来晚了,不得给你开门了,冷死你!
”猫幺儿示弱,喵喵地叫几声,好似是说知道了,莫啰嗦了,径自去沙发上睡去。
猫幺儿贪吃。
一次把妻子养在水缸里的鱼不知用什么方法捕出来吃了;
待女儿发现的时候,只有半个鱼头了。
这下可把女儿惹怒了,拿了根小棍儿追着猫儿,要打他,可猫幺儿身手矫健,迅捷地爬上房前的杏树,一双眼睛警觉地盯着女儿手中的小棍儿。
女儿无奈,便找妈妈发气:
“你再喊他幺儿,我就不做你幺儿,他是小偷!
”妻子抚慰女儿说:
“猫幺儿还小,不懂道理,你是姐姐,要让着他,多些保护;
猫幺儿抓老鼠有功,就当犒劳英雄吧,不可小气了!
”
据我观察,女儿之所以对猫幺儿心存芥蒂的原因,主要还是猫儿不像狗儿那样温顺,不喜欢被小女孩搂搂抱抱的,自有一番腔调,不理小女孩泛滥的柔情。
非但如此,还常常在女儿的小书包上磨爪子,把印在上面的海绵宝宝抓得模模糊糊的,仿佛在嘲笑小女孩的幼稚一般,弄得女儿哭天抹泪的。
他的职责是抓老鼠,是一个非常能压邪的猫儿。
但凡看见他竖起耳朵静静地蹲守在某处,天井里或是楼底下,一准儿是某个鼠辈要遭殃,绝不失手;
饱餐后的他,有些神气活现的骄傲。
一个夏天的黄昏,我们在门前的杏树下乘凉,草丛里传来悉悉索索的响声,隐约可见一条菜花蛇路过,女儿被吓得用手蒙住双眼躲进妈妈怀里;
而猫幺儿弓背缩身,全身毛发耸立,鼻孔里发出“呼呼呼------”威胁的声音,状似要扑上去扭打。
蛇很快溜走,猫儿在女儿心里树起了英雄形象。
从此以后,凡遇到吃鱼吃虾,女儿就会主动要求为猫儿留一份。
可是,我们与猫幺儿注定情深却缘浅,别离的痛苦不期而至。
别离是因为拆迁。
我们被告知拆迁,必须拆迁!
因为要建设旅游区景观大道。
那大道并不穿过我的房子,有五、六米的距离,但,他们说我那房子老旧,有碍观瞻,得拆了,立一个广告牌来宣传景区。
我不情愿搬,几度交涉,哪里有用!
我们被安排,要住进高层楼房里,猫幺儿素由自在,担忧他适应不了。
于是,决定把他寄养在一个较远的不被拆迁的亲戚家里。
还是来时的竹篓,蒙上一层黑布;
尽管依依不舍,眼里噙满泪水,还是终放了手交予来人;
放了手,让他去,在一个转角处消失!
过了三个月,新家安排好,心里惦记,携了妻子、女儿去探访亲戚,看望猫幺儿。
亲戚告诉我,说那猫儿天天哀嚎,套着养了一个礼拜,解了绳子,就跑了,再也没有回来。
我们都僵住了,很难接受这个结果。
女儿说,一定是猫儿想念我们,回到老家那里找我们去了,于是我们立刻赶到旧房子那里,只看到残垣断壁、断砖、瓦砾,一片狼藉;
那棵古老的杏树被连根拔起,已然枯死。
四下里搜寻,幺儿幺儿地呼唤着,却不见他身影。
此后又屡次去了旧房子处,在那里等候,在那里找,在那里喊,都无功而返。
女儿抽噎着,怪我心硬,怪我用黑布蒙了他的眼------我和妻子心里也难受,仿佛失去了一个孩子,苦痛郁积在心里。
怎奈禽兽虽有情,人心却冷如铁。
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