医疗器械维护与管理专业说明及专业设置.docx
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医疗器械维护与管理专业说明及专业设置.docx
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医疗器械维护与管理专业说明及专业设置
医疗器械维护与管理专业说明及专业设置
销售、维修服务、产品开发、装配测试、质量控制等工作。
专业背景:
医疗器械是指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、
材料或者其他医疗设备装配、调试、质量控制物品,包括所
需的软件。
其主要使用目的是疾病、损伤或残疾的预防、诊
断、治疗、监护、缓解或者补偿。
国家药品监督管理局2000
年4月10日起施行的《医疗器械分类规则》中,根据不同
的预期目的,将医疗器械归入无源器械的使用形式和有源器
械的使用形式。
有源器械的使用形式有:
能量治疗器械(治
疗设备专业);诊断监护器械;输送体液器械;电离辐射器
械(影像设备专业);实验室仪器设备、医疗消毒设备;其
他有源器械或有源辅助设备等。
学生情况:
目前,本专业在校人数为人。
近三年的一次性就业率均保
持在%以上。
专升本录取率一直保持在%左右,可获得
上海理工大学的本科学历和学士学位。
有多名同学获得全国
大学生电子竞赛、全国职业院校技能大赛的各种奖项。
专业核心特色课程:
医用治疗设备围绕治疗设备的结构图开设6门专业课
程。
根据本专业人才培养定位,每门课程的侧重点不同。
①《医用治疗设备原理与应用》-以多种具体设备为例,全面概括图2所示的基本结构和原理,使学生对治疗设备的结构有整体框架。
②《医疗设备控制技术》-以内科治疗设备为载体,重点研究图1中的控制器部分以及人体内环境稳态和调控。
③《电子医疗设备制作与分析》-以电外科设备为载体,重点学习图1中的能量转换器部分。
医用治疗设备框图
④《医学仪器应用与设计》-选用国际经典教材,以生物医学检测为核心,目的是解决图2中的监护和监测部分涉及的问题。
⑤《图像引导定位技术与设备》以超声治疗设备为载体,重点学习图1所示的图像引导定位系统和接口部分。
主要解决能量耦合问题。
⑥《医疗设备维修技术(双语)》。
根据WHO的指导性纲要和加州医疗器械协会的“生物医学认证学习指南”编写的双语讲义,目的在于提高学生解决实际问题能力和外语应用能力。
对图1所示设备的整体应用能力训练。
《医用治疗设备原理与应用》课程简介
课程编号
e2010025
总学时
64
课程名称
医用治疗设备导论
学分
4
英文名称
Therapeuticmedicaldevices:
Principleandapplication
理论学时
48
课程性质
专业核心课程
实践学时
16
授课教师
程海凭,林敏
周学时
4
先导课程
物理学、人体结构与功能、电路应用与实践、模拟电子技术应用、数字电子技术应用。
参考教材
程海凭等编写《高等教育十二五规划教材·医用治疗设备--原理与结构导论》,上海交通大学出版社,2012年8月
内容简介:
医用治疗设备课程是我校医用治疗设备应用技术专业和临床工程技术专业的专业主干课程,以及医用电子仪器等专业的重要选修课程。
该课程较为系统地阐述了主要医用治疗设备的治疗机理、主要类型、技术指标、结构原理和应用要点。
随着技术的进步,医用治疗设备在临床的应用发展迅速,其临床重要性日益突出。
医用治疗设备在我国医疗器械的产业发展中也有较重要的地位,我国一些医用治疗设备技术处于国际先进水平,是国家优先发展的产业方向。
医用治疗设备课程旨在培养适应这一产业发展需要的第一线人才。
近年来,为了培养医用治疗设备应用领域的技术人才,在国内多所院校相继开设医用治疗设备课程。
在教学中十分需要系统阐述医用治疗设备基本原理、基本类型、基本结构的教材。
由于目前这方面的教材很少,所以才促使程海凭等编写《高等教育十二五规划教材·医用治疗设备--原理与结构导论》。
医用治疗设备的特殊性在于它对人体的能量作用,它的疗效有赖于对人-机相互作用机理的认识,它是建立在对人体生理、解剖和疾病的深刻认识的基础上的产物。
因此,医用治疗设备课程不仅要介绍其中的工程技术,而且要阐述其中的医学问题。
是“医-工”结合的课程。
所以,它是物理学、医学基础、医用电子技术等课程的后续课程。
教育目标:
本课程系统地学习主要医用治疗设备的治疗机理、主要类型、技术指标、结构原理和应用要点。
为后续专业课程的学习奠定基础。
教学内容
CONTENTS
第1章医用治疗设备概述
Chapter1OverviewofTherapeuticmedicaldevices
第2章心脏起搏器
Chapter2Pacemaker
第3章心脏除颤器
Chapter3CardiacDefibrillator
第4章高频手术设备
Chapter4High-FrequencySurgicalEquipment
第5章物理治疗设备
Chapter5PhysicalTherapyEquipment.
第6章冲击波碎石装置
Chapter6ShockWaveLithotripsyApparatus
第7章激光治疗装置
Chapter7LaserTherapeuticDevice
第8章放射治疗设备
Chapter8RadiationTherapeuticEquipment
《医疗设备控制技术》课程简介
课程编号
e2010028
总学时
64
课程名称
医疗设备测控技术
学分
4
英文名称
MedicalEquipment
ControlTechnology
理论学时
60
课程性质
专业核心课
实践学时
4
授课教师
张欣,单纯玉
周学时
4
先导课程
模拟电子技术应用、数字电子技术应用、单片机原理与应用。
参考教材
单纯玉主编《电子医疗设备——测控技术》,科学出版社,2013。
内容简介:
电子医疗设备是指以电能为原始能量,或者利用电子技术控制的治疗设备。
分为外科设备和内科设备。
内科治疗设备是利用能量维持或重建内环境稳态,或者直接辅助功能。
如胰岛素泵、新生儿保温箱、人工起搏器、人工肾等。
内科治疗设备一般是维持生命的设备,所以必须设计得及其可靠,关键在于生理变量的监测和输出能量的控制。
能量输出的时间要符合生理顺序,输出剂量要安全有效。
内科设备多数是长时期或慢性应用的护理设备。
设备的输出与患者的生理状况应有很好交互作用,以避免与患者自身的生理活动发生竞争或对抗。
高档内科设备都是自动化产品,如自动起搏器、伺服呼吸治疗机等。
目前国内生物医学工程检测方面的书籍较多,而生物医学测制技术方面的书籍基本是空白。
但临床上的采用生物医学测控技术的产品较多,且大部分是进口的自动化产品,价格昂贵。
因教材缺乏,影响学生对医疗设备输出和患者生理活动之间的协调关系的理解,也阻碍他们今后与医护人员的技术沟通。
为解决上述问题,我校在2010年将《电子医疗设备测控技术》追加为国家示范建设项目规划教材,并被科学出版社列入机械制造类十二五规划出版教材。
本课程选材来自国内外相关资料和教科书,经过筛选、整理和编排形成一本内容新颖、基础性强、适合于高职高专教学的专业教材。
力求做到理论与实践应用相结合,符合高等工程技术应用型人才培养要求。
教育目标:
这门课程是从新的角度研究老问题。
它从控制技术的角度,将这些看似不相干的设备联系起来。
便于学生理解设备与人体生理之间的关系,同时以医疗设备为载体学习控制技术。
提高了学生对复杂问题的理解能力,和医务人员的沟通能力。
教学内容
CONTENTS
第1章概述
Chapter1Overview
第2章生物医学信号调理
Chapter2BiomedicalSignalConditioning
第3章人工心脏起搏
Chapter3ArtificialPacing
第4章心脏电复律
Chapter4ElectricalCardioversion
第5章新生儿保温箱
Chapter5InfantIncubator
第6章反馈控制给药系统
Chapter6FeedbackControlDrugDeliverySystems
第7章血液透析
Chapter7Hemodialysis
第8章呼吸治疗通气
Chapter8RespiratoryTherapyVentilation
第9章麻醉剂释放系统
Chapter9AnestheticDeliverySystem
《电子医疗设备制作与分析》课程简介
课程编号
e2010027
总学时
64
课程名称
电外科设备制作与分析
学分
4
英文名称
ElectronicMedicalEquipment:
MakeandAnalysis
理论学时
48
课程性质
专业核心课
实践学时
16
授课教师
单纯玉
周学时
4
先导课程
模拟电子技术应用、数字电子技术应用、单片机原理与应用。
参考教材
单纯玉主编《电子医疗设备制作与分析》,科学出版社,2013。
内容简介:
电子医疗设备是指以电能为原始能量,或者利用电子技术控制的治疗设备。
可分为外科设备和内科设备两大类。
实现外科目的的设备通常称之为“手术刀”。
外科设备一般输出能量水平较高。
必须考虑避免出现失血过多、切除组织过量或造成延缓愈合,及使用设备后能使外科手术时间缩短。
另外,外科设备一般属于短期使用设备。
使用时,有时需要对患者进行麻醉。
因而,设备的输出与患者的交互作用很少或者没有。
所以,外科设备的核心问题是能量转换和释放问题。
在我国有关信号检测的书籍非常多,很少有关外科能量治疗方面专门教材,而临床上使用的产品种类和数量都很多,大部分是进口产品。
由于外科设备输出的能量高,故障率高,维修难度大,且教学实施比较困难。
本教材以被国际公认的对人类最有贡献的十种医疗设备之一的高频电外科设备为主线,采用先制作后分析的教学方法,以提高对复杂医疗设备的理解能力。
书中的选题采用先易后难的思路。
全书共分为九章,前四章的内容包括分析与制作,项目内容的选材来自作者的研究成果,以及国外公司设计的产品,且制作成本较低,易于教学。
给出电子设备制作中关键技术问题的解决方案,介绍相关产品的临床应用。
后五章对临床中典型先进电子医疗设备原理和电路进行分析,并给出一些实际应用问题的处理方法。
教学目标:
本课程各章节不是独立的项目,而是围绕能量转换这个主题,循序渐进使学生达到能够维修进口设备的能力。
本课程属于理论和实践密切结合的教材,即提高了学生解决实际问题能力,也提高学生对新问题的知识迁移能力。
教学内容
CONTENTS
第1章绪论
Chapter1Introduction
第2章电子刺激器
Chapter2ElectronicStimulator
第3章双极电外科设备
Chapter3BipolarElectrosurgicalUnit
第4章单极电外科设备
Chapter4MonopolarElectrosurgicalUnit
第5章开关变换器
Chapter5SwitchingConverter
第6章电外科设备电路分析
Chapter6ElectrosurgicalUnitCircuitAnalysis
第7章射频消融装置
Chapter7RadiofrequencyAblationDevice
第8章超声外科装置
Chapter8UltrasonicSurgicalDevice
第9章电外科设备测试与维修
Chapter9ElectrosurgicalUnitTest
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