10.下列选用试剂和实验操作都正确的是(括号内物质为杂质)
选项
物质
除杂试剂(足量)
操作方法
A
CO2(CO)
氧化铜
气体通过灼热的氧化铜
B
K2CO3(KCl)
稀盐酸
加入稀盐酸、蒸发、结品
C
FeSO4(CuSO4)
锌粉
加入锌粉,过滤
D
Zn(Fe)
稀硫酸
稀硫酸,过滤
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
11.化学与生产生活息息相关,请综合利用所学化学知识完成下列问题。
(1)生理盐水中溶质的化学式是____________。
(2)亚硝酸钠(NaNO2)有毒,其中氮元素的化合价为____________。
(3)“××雪饼”包装袋内干燥剂的主要成分是生石灰(化学式CaO),请解释生石灰能做干燥剂的理由是(用化学方程式表示)_________________________。
(4)水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦,生活中通常用____________来区分硬水和软水;
(5)泡腾片放入水中,立即生成大量CO2,状如沸腾。
①某VC泡腾片的营养成分表如右图,含量最高的营养素是____________。
②列举出一个学过的能与酸反应生成CO2的物质____________。
12.分类、对比归纳是学习化学的重要方法。
请回答下列问题。
(1)随着科学研究的进展,化学实验的方法也从定性到定量发生了质的转变。
若按实验方法分类,应将实验D和___________(填字母)分为一类,依据是____________。
A碳酸钠溶液与石灰水反应
B拉瓦锡研究空气成分
C甲烷在空气里燃烧
D铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定
(2)对比归纳是学习化学的重要方法。
请根据图示回答。
①实验一说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的___________。
②实验二用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是__________。
③实验三观察到A中固体几乎不溶,B中固体全部溶解,说明影响物质溶解性的因素是_______。
三、推断题
13.如图,A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质,A、B、C均含有同一种元素且B能使澄清石灰水变浑浊。
E和F均为金属氧化物。
变化①的现象是颜色由黑变红,变化②的现象是颜色由红变黑,回答下列问题:
(1)写出D物质的化学式:
D____________________。
(2)写出变化①的化学方程式____________________。
(3)在变化①和②中,A和C的性质是相似的,都是具有__________性。
(4)B在生产生活中用途广泛,请你写出至少一种用途:
___________。
四、实验题
14.下图是实验室制取气体的常用装置:
(1)仪器甲的名称是__________。
(2)若选A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为:
__________;实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选用C装置相对于B装置的优点是__________。
(3)实验室要制取纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:
a→_____→_____→_____→_______→_______(填接口对应的字母,全对才得分),D装置的作用_________。
五、科学探究题
15.实验室有一包白色粉末,可能含有Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。
(查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似,也能使酚酞试液变红;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。
(实验步骤)
步骤Ⅰ:
取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。
初步结论:
原粉末中一定不含_______________。
步骤Ⅱ:
将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。
(实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案:
实验步骤
实验现象
实验结论
取一定量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液,充分振荡后,再滴加酚酞溶液。
溶液呈红色
由此确定原粉末中含有_______
请说明加入足量CaCl2溶液的理由__________________________。
(猜想假设)小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想:
①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3
(实验探究二)小红同学对猜想设计了如下实验探究方案
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)取一定量过滤所得固体于试管中,加入足量稀HC1,充分振荡。
有气泡产生,沉淀完全溶解
上述猜想③⑥可能成立
(2)向
(1)试管中,继续滴加足量的NaOH溶液
有白色沉淀产生
上述猜想____一定成立
写出
(2)中产生白色沉淀的化学方程式__________________________。
(归纳总结)通过上述实验验证,原粉末中仍不能确定的成分是____________。
六、计算题
16.碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。
小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数,在三个烧杯中进行相关实验,实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。
所得数据如下表所示:
烧杯编号
①
②
③
稀盐酸质量/g
100
200
300
固体混合物质量/g
100
100
100
反应后烧杯中物质的质量/g
195.6
291.2
391.2
试求:
(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。
(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。
(提示:
SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)
参考答案
1.B
【详解】
A、尽量减少外出聚集,可以减少与病毒的接触机会,不符合题意;
B、消毒液并不是浓度越高,效果越好,如75%的酒精消毒效果最好,符合题意;
C、勤洗手,可以减少病毒,勤通风,呼吸新鲜空气,有利于人体健康,不符合题意;
D、加强体育锻炼,可以增强身体抵抗力,有利于人体健康,不符合题意。
故选B。
2.D
【详解】
A、铁钉生锈过程中生成新物质氧化铁,属于化学变化,不符合题意。
B、食物腐烂过程中生成新物质,属于化学变化,不符合题意。
C、燃放礼花过程中存在物质的燃烧,生成新物质,属于化学变化,不符合题意。
D、切割玻璃过程中只是物体的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,符合题意。
故选:
D。
3.C
【详解】
A、不了使混合气体能与浓硫酸充分接触,用浓硫酸干燥二氧化碳,气体需要长进短出,故A错。
B、监控氧气流速,氧气需要从长管进,根据气泡速度判断气体流速,故B错。
C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,可用氢氧化钠去除二氧化碳,故C正确。
D、氧气密度小于水的密度,排水法收集氧气,氧气需要从短管进,故D错。
故选:
C。
4.B
【详解】
A、浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,故A错误;
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,放出热量,故B正确;
C、铁丝在空气中不能燃烧,故C错误;
D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故D错误。
故选B。
【点睛】
描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。
5.D
【分析】
根据反应过程的微观示意图,化学方程为,据此分析。
【详解】
A、甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故错误;
B、乙为氧气,单质中元素的化合价为0价,故错误;
C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故错误;
D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为,故正确。
故选D
6.D
【详解】
A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,水分子是不能变小的,故A错误;
B、一切物质都是由化学物质组成的,故B错误;
C、产品中物质均为化学成分,不存在不含化学成分的物质,故C错误;
D、洁净矿泉水中含钾、钙、钠、镁等多种元素等人体所需的营养元素,故D正确。
故选D。
7.A
【详解】
A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性,选项正确;
B.盐酸和氢氧化钠溶液混合,反应生成氯化钠和水,无现象,选项错误;
C.根据质量守恒定律,虽然铁制品的不断锈蚀,但自然界中铁元素的含量不变,选项错误。
D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,但尿素中含有氮元素,也是氮肥,选项错误,故选A。
8.C
【详解】
A、置换反应一定有单质参与,但是有单质参与的反应不