高三生物二轮复习专题三:生命活动的调节.第一讲:动植物生命活动的调节.doc
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专题三:
生命活动的调节
第一讲:
动植物生命活动的调节
【考纲点击】1.植物生长素的发现和生理作用。
2.生长素在农业生产中的应用。
3.植物向性运动的实验设计和观察。
4.其他植物激素的种类及生理作用。
5.动物激素的种类、产生部位及生理作用。
6.激素分泌的调节。
7.相关激素间的协同作用和拮抗作用。
8.其他化学物质的调节作用。
9.神经调节的基本方式、兴奋的传导。
10.高级神经中枢的调节。
11.神经调节与体液调节的区别与联系。
12.激素调节与行为、神经调节与行为。
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【体验高考回归本源】
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一、植物生长素的发现及生理作用
【重温高考经典】
1.下列有关植物生长素发现及应用的叙述中错误的是()
①自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关(2011·山东)
②在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性(2009·江苏)
③水平放置在地面的植物,一段时间后,靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长(2008·广东)
④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制(2008·江苏)
⑤燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关(2008·江苏)
⑥温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 2008·江苏)
【回归命题本源】
1.生长素的发现——胚芽路的向光性实验的结论:
①产生生长素的部位是,生长的部位。
②生长素的运输方向是从向运输。
③单侧光的照射下,生长素能从一侧转移到一侧,促进一侧的生长更快,横向运输的位置是。
④感受光刺激的部位在。
2.生长素的生理作用具有____________,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则________植物器官的生长。
如顶端优势、根的向重力性生长现象。
3.生长素在植物体内的运输分为________运输和横向运输,前者不受环境条件影响,后者受____________的刺激,如单侧光、重力等。
生长素在植物体中的运输方式为____________,而在琼脂块中为____________。
4.植物敏感性大小:
______>______>茎;双子叶植物敏感性单子叶植物。
5.胚芽鞘生长弯曲部位是______________________________,判断其“长不长、弯不弯”注意二看:
一看其中有无生长素——有则长;二看其中生长素分布是否均匀——均匀则直立
6.果实正常发育所需的生长素来源于;如果在没有受粉的雌蕾柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液,子房就会发育成。
这个实验证明。
二、其他植物激素
【重温高考经典】
2.下列有关植物其他激素的叙述,错误的是( )
①赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长(2011·海南)
②草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关(2008·江苏)
③在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄
④根尖能够产生细胞分裂素(2009·海南)
⑤脱落酸能抑制马铃薯发芽(2009·海南)
⑥乙烯可用于诱导产生无子果实(2008·广东)
【回归命题本源】
1.
(1)赤霉素:
①促进___________,从而引起植株增高;②__________________________。
(2)细胞分裂素:
________________。
(3)脱落酸:
①抑制______________;②促进叶和果实________________。
(4)乙烯:
促进果实________。
2.激素能调节代谢,______(能、不能)改变遗传物质。
3.在植物生长发育的过程中,任何一种生理活动都不是受________(单一、多种)激素控制的,而是________(单一、多种)激素相互作用的结果。
三、神经调节
【重温高考经典】
3.下列有关神经调节的结构基础和调节过程的叙述中,正确的是( )
①起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢(2011·广东)
②反射弧是实现神经调节的结构基础(2011·全国)
③刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射(2011·天津)
④膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长(2010·北京)
⑤分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多(2010·北京)
⑥健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明汗腺的分泌活动受神经活动影响(09·广东)
4.下列有关叙述,错误的是( )
①正常人即使闭眼,伸出手指也能触摸自己的鼻尖,这个动作属于大脑皮层中央前回控制的活动
②意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用(2011·海南)
③针刺指尖引起的缩手反射受高级中枢控制(2011·海南)
④某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓
⑤大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话(2011·海南)
【回归命题本源】
1.神经调节的结构基础和反射
(1)神经调节的基本方式——________,分为非条件反射和条件反射两类,______(前、后)者是动物生来就有的。
(2)神经调节的结构基础——__________,如下图:
①肌肉是完整的效应器吗?
_________________________________________________。
②刺激传出神经引起效应器反应属于反射活动吗?
为什么?
________________________________。
2.突触间隙中分布的液体是____________;静息电位时表现为____________。
兴奋在神经纤维上的传导——____向传导,其传导过程:
静息电位→刺激→_____________→电位差→______________。
3.兴奋在神经元之间的传递
①兴奋在神经元与神经元之间是通过来传递的;
②突触由、、构成;
③过程:
兴奋以信号形式通过轴突传导到突触小体,使突触小泡释放经作用进入突触间隙作用于,使另一个神经元产生。
兴奋在神经元之间信号转换方式为______信号→__________信号→______信号。
④特点:
神经元之间兴奋的传递是向的,其原因是
。
即兴奋只能从一个神经元的传递给另一个神经元的,而不能反向传递。
4.高级神经调节
(1)中央前回(即第一运动区)与躯体运动
①大脑皮层第一运动区代表区的位置与其控制的躯体各部分的关系一般是__________,头面部肌肉的代表区位于中央前回__________。
②大脑皮层第一运动区代表区的范围大小与________无关,而与躯体运动的___________有关。
(2)控制人类语言活动的___区受到损伤,患有运动性失语症,若人的H区受损,则会出现________________。
四、体液调节
【重温高考经典】
5.下列有关体液调节的叙述中,正确的是( )
①青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是卵巢(2008·海南)
②激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用(2009·广东)
③血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素(2010·海南,10A)
④机体缺碘时促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度都高于正常水平(2008·江苏)
⑤某同学感冒发热39°C,其体内甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加(2010·四川)
⑥人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活(2011·新课标全国和2009·辽宁)
⑦垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象(2011·天津)
⑧正常人体内,激素的分泌受反馈调节(2009·广东)
⑨血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强(2010·重庆)
⑩胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解(2011·四川)
6.(2009·四川,4)下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )
A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗
B.刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起上肢的运动
C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动
D.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的
【回归命题本源】
1.动物激素的种类及产生部位
(1)垂体分泌的可作用于相应腺体的激素主要有______________和________________,促进生长的激素是______________,调控某些动物对幼仔照顾的激素是__________。
(2)下丘脑分泌的激素主要有________________________、_____________________________和________________。
(3)卵巢分泌的激素主要有__________和__________。
2.激素的生理作用
激素种类
靶器官或靶细胞
主要功能
促甲状腺激素释放激素
促甲状腺激素
胰岛素
甲状腺激素
雄性激素
3.各激素功能辨析
(1)促进动物生长发育的激素主要有__________________和____________,二者之间的关系是________。
(2)在寒冷条件下,能够促进新陈代谢,增加产热的激素主要有____________和________________。
(3)能够升高血糖浓度的激素主要有__________________和
(4)促进哺乳动物乳腺发育的激素主要是______________和__________。
(5)在血糖调节中具拮抗作用的激素主要是____________和________________。
(6)参与调节水、无机盐平衡的激素主要是________
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- 生物 二轮 复习 专题 生命 活动 调节 第一 动植物