学校秋季上学期计划制度大全Word格式文档下载.docx
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四、以上措施宣布之日起执行。
流失学生报告制度
为了普及九年义务教育,杜绝学生流失现象,针对学生流失情况,制定如下流失学生报告制度:
1、各年级各班根据上学期在校学生花名册,认真核查,针对未到校人数实行家访,确定是否流失。
2、各班主任调查流失学生的基本情况上报学校教务处。
3、教务处统一制作流失学生报告书上报镇政府及中心学校。
泽林镇中心小学工作计划
在新的学期里,我校继续发扬成绩,切正焦点,实施素质教育:
继续开创以提高学生素质为宗旨,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的教育格局。
一、加深认识,明确素质教育的目标与任务
1、组织全体教师利用政治学习时间,继续学习市教育局有关素质教育的文件和理论,进一步提高全体教师对素质教育的认识,充分发挥广大教师在素质教育中的主导作用,锻炼广大教师教书育人的本领,初步实现素质教育初具规模的目标。
2、本学期的素质教育的目标的任务是;
在过去学期的基础上,认真地、全面地贯彻教育方针,全面开课,全面提高教育质量,使我校学生在品行、智力、体质等方面和谐的发展,并取得明显的成果。
3、面向全体学生,以学生为主体,努力培养学生的爱好、情感,充分发挥学生的特长,借助学校政教处、少先队、班主任机构和职能的力量,做好学生品行养成教育。
政教处、少先队、共青团、工会根据学校计划内容,各自制定出切实可行的工作计划,并要求认真实施。
4、发挥党、政、工、团、少先队职能作用,做好党、团、少先队组织建设工作,要求教师学习党的理论和教育法规,培养入党积极分子,向党组织推荐德才兼备的教师入党.
二、强化教育管理,全面提高教育质量
1、实行教师聘任制,全面推行教学目标管理,做到管理出水平,管理出质量,管理上台阶,确保我校各项工作在全镇名列榜首。
本学期具体抓以下几个方面的教学工作:
(1)严格执行新课程计划和新作息时间表,继续抓好教师基本技能的培训工作,树立典型,指导普及,使我校教职工的业务素质全面提高。
(2)抓好政教处、教导处、总务处等处室《评估细则》的修改工作,落实常规教学管理,严格实行备、教、批、辅、改与劳酬挂钩工作。
(3)管好、用好各类教学器材,使我校教学手段科学化,实验普及化,积极开展教学仪器操作培训活动,各学科教师上好“过关课、试验课、示范课”,各科继续做好演示实验和学生的动手操作实验。
2、确立素质观念,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,确保我校各科教学成绩在各级评估中名列前茅。
3、力争学校工作有特色,学生有特长。
本学期继续实施培训“文艺、书画、体操、田径”等项目。
确保各类项目达标。
4、以教导处为中心积极开展教学研究活动,各教研组,拟订教研专题,深入实践,书写专题论文,汇报教研成果。
以上拟定的教学活动内容,要求教导处根据本学期内容制订教学计划,制订教学评估细则,付之实施。
做到奖惩分明,期末结算到人,学校按评估结果与教师兑现。
三、继续创建良好的育人环境
我校绿化区是一大景区,给我校优化育人环境提供了条件,师生共受熏陶。
校园内花草四季飘香,给师生以美的享受,本学期要进一步加强绿化区的建设和管理。
1、要求花工师傅勤奋耕耘,培植花木。
本学期增加花色品种的栽培,要求花香四季,造型精美。
2、做好争取工作,筹措资金,扩建操场,筹建高标准跑道。
四、关心教师生活,活跃文化生活
以工会、团支部、少先队为中心,积极开展群众性的文化活动。
如春游、篮球、象棋等趣味性比赛。
以上活动项目,要求工会、团支部、少先队在不同层次、不同时间内安排好活动。
本学期召开二次民主生活会,听取教师合理化建议。
(1)查活动内容的落实(11月份);
(2)清帐(次年1月份)。
五、关于干部工作的评估及教师的各种奖励
1、校务会的在职干部一律实行目标与劳辛挂钩,实行动态管理,做到管多少事拿多少劳辛费,不管未劳心,不付辛劳费。
能者上,能者留,劣者下。
期末按各自的职责考核.干部,核发干部辛劳费。
2、本学期设奖:
(1)考勤奖:
由副校长结算。
(2)教学竞赛单项成果奖:
由校长核算。
(3)教学工作奖:
由正、副校长共同结算。
六、加强应用,让远程教育成为我校教育教学质量提高的推进剂。
1、远程教育各功能室使用率要达到上级规定的水平。
不得低于16次每周。
2、教师应用率应达100%。
所有学科均应当使用远程教育设备进行教学工作。
3、学科利用率、班级受益率、学生受益率应达100%。
4、由教育处根据教师课时情况安排每用远程教育使用计划,并认真执行,纳入考核。
5、远程教育项目管理员应当及时下载及整理远程教育资源,建立学校的远程教育资源库。
6、网络管理人员要保证学校网络设备的完好及各办公室教师备课用电脑的完好,保证教师教学需要。
七、形成“网络学习、专业引领、同伴合作、个人反思。
”的教师校本培训新模式,造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
八、本学期工作安排
时间活动内容9月份
1、组织学生入学2、开展义务教育宣传月活动、教师家访3、制订各科计划4、宣布学校工作计划全体教师10月份
1、组织书法比赛2、教导处开展教研课活动3、教师基本功培训11月份
1、督导各处室计划执行2、成立专班辅导科技系列活动3、组织期中考试
12月份
1、推荐电教优质课参赛2、召开毕业班座谈会3、期中考试总结1月份
1、组织期末调考2、组织“元旦”文艺会演3、工会、少先队组织活动4、组织期末考试2月份
1、职称考核2、期末教学工作考核3、总结评比、结帐4、散学典礼校委会
泽林镇中心小学教学工作计划
本年度,全体师生决心进一步解放思想,全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,加大素质教育的力度,加快教育改革的步伐,使我校的教学工作再创辉煌,据此,特制定教学工作计划如下:
一、制定教学评估细则,规范常规教学管理
为了进一步贯彻落实好市教委普教科发放的《鄂州市中小学教学工作常规》,我校采用上学年度的好经验,并联系本校特点,由行政会全体成员参与修改制定《教学评估细则》,从考勤、备批、各科考查、教学成果等几个大块对教师进行综合评估。
二、完善教学服务机构,充分发挥机构职能
教导处将完善教学服务机构。
首先,设立三个教研组。
即:
语文教研组,数学教研组,综合教研组;
教研组长必须明确自己的职责,并履行自己的职能,有教研成果。
开学初制定教研计划,根据计划开展各类教研活动,做好记录,秉公执法,不殉私情,发现缺点或错误及时提醒教师改正;
协助教务处做好各学科考试的复习、制卷、评分等工作。
其次,学校还设立了图书室、仪器室、档案室等。
为了使各室能充分发挥其作用,学校派专人负责,各室负责人要熟悉各室的建、管、用的情况,制定使用制度,有借还手续,使各室真正服务于教学,不成为空室。
三、坚持以教学为中心,深化素质教育,培养有特色的跨世纪人才
以教学为中心,是学校工作的灵魂,也是我们深化素质教育必不可少的条件。
源于此,我校仍坚持以教学为中心开展各项工作,进一步深化素质教育。
按照国家教委的要求,开齐、开足课时,上好两课两操,严格执行两表,讲求教学实效,对学生进行全面的教育,达到素质教育的目标。
另外,教务处着重管理教学的各个环节,先备课,再上课,及时进行备批检查,各科考查严格按制度执行,以积分的多少来衡量教师教学工作的优劣。
教导处还要求教师提高自身的素质,自己培养自己的课堂艺术,优化课堂教学,提高教学质量,为搞好素质教育打下基础。
只有这样,才能以优质的教学质量培养全面的跨世纪人才。
四、积极开展各类教研活动,大兴教研之风,使我校教研工作再上新台阶
优化课堂教学,深化素质教育,要求教师具备各方面的才能,而教师业务水平的提高是关键,教师只有通过各种教研活动的锻炼,才能提高教书育人的能力。
教务处将责成教研积极开展各级各类教研活动,特别要配合教务处搞好市区的各类教研活动,出色地完成任务,并取得教研成果。
受到表彰的教师将给予该教师和该学科教研组长一定的经济奖励,同时,每位教师要有教改专题,潜心钻研,按时保质保量地完成教研组长规定的教改、教研等论文。
教研组在学期初制定新的教师过关课计划,每个学科培养五个学科带头人,推出一批教研骨干,让他们经常参加观摩课、汇报课、公开课、优质课、示范课的锻炼,并努力出成果,冲出泽林,走向鄂州,打出我校的名声。
五、继续加强教师基本功的训练,提高教师业务水平
1、对刚参加工作或初到我校工作的教师,教务处要对他们进行课堂教学的训练,使他们迅速适应我校的教学要求,成为我校的主力军,并争取讲一堂过关课,以锻炼自己的工作能力。
2、为了早日使教师获得教师基本功考核证书,教务处将进行强化训练。
即每个月进行一次考评,考评时每个人上交自己的作品,完不成任务将要以一定的经济惩罚。
并规定:
第一批经市考核过关的教师设一定的经济奖励,具体金额见评估。
3、积极开展实验教学。
实验教学是现代课堂教学的需要,为了适应教育的发展,教务处要求教师平时多多地利用电化媒体进行教学,从而提高自身的业务水平。
4、积极开展活动的教学。
活动课的教学是课程教学的延伸,使学生在活动课中激发学生的学习兴趣,扩展学生的知识面。
六、制定劳酬制度,实行量化管理
教务处将完善劳酬制度,采取能者多得,量化管理的方法,考核教师的教学成绩,对如下情况进行奖惩:
考勤、备批、各科考查、各级各类竞赛、调考、抽考辅导学生、课堂教学、教研成果、各类论文等。
七、附活动安排:
9月份:
1、组织学生入学;
2、开展义务教育宣传月活动;
3、制定各种计划、制度,迎接教育组开学视导检查;
10月份:
1、开展低年级教师的教研活动,评选优质课;
2、深入课堂开展听课、评科活动;
3、常规工作检查,并做好记载;
11月份:
1、组织期中考试,并进行评估2、组织教师对期中教学质量进行分析。
12月份:
1、备、批、辅工作检查2、青年教师优质课展示3、组织青年教师外出听课。
1月份:
1、常规工作检查,并做好记载;
2、组织期末考试;
3、组织期末考试,做好考试质量分析,写好工作总结;
4、评比先进教师。
中心小学
泽林镇中心小学课程改革实施教学计划
为了深入开展素质教育,进一步深化教育改革,积极推进我校基础教育改革的实施工作,根据市、区文件精神,结合我校的实际,特制定本计划。
一、明确课程改革的指导思想
以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针,以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指导,以教育部《基础教育课程改革纲要试行》为依椐,运用现代化教育理论,指导课程改革实验,为进一步完善、发展和推广新课程计划、课程标准和教材提供实验依据。
课程改革的主要内容
(一)试行的课程计划表、试用的新教材、验证国家课程标准。
选用根据国家课程标准编写的义务教育新课程计划、新教材、验证国家新课程标准是否体现素质教育基本理念的要求,是否符合科学技术发展、社会进步的要求,是否符合教学实际情况,同时验证课程教材的科学性、适及性,为修改、完善新课程标准和教材提供例证及依据。
(二)参与地方课程的研究。
按照国家、地方和学校课程三级管理的模式,在执行国家课程计划的同时,积极参与开发教材,并验证地方课程指导纲要的可行性。
(三)组织学校课程研究、开发与管理。
在各级领导和专家的指导下,坚持以发展学生个性为本的原则,充分开发学校、家庭、社会的教育资源,考虑学生的兴趣与需要,形成各具特色的学校课程的基本体系,增强课程对学生发展的适应性的选择性,为学生全面发展提供课程保障。
(四)探索和构建新的评价体系。
探索义务教育评价与考试的改革,构建符合素质教育理念的评价内容、标准和方法,初步形成促进学生全面发展的评价体系,积极探索对教师的评价改革,建立促进教师教育水平不断提高的教师评价制度和促进学校课程不断发展的机制。
四、课程改革的主要活动安排
2010年8月,组织学校基础教育课程改革实施工作领导小组成员对任课教师进行培训、学习课改文件、《课程标准》,熟悉新教材。
2010年10月六年级数学公开课的交流。
2010年11月进行课程改革实施工作检查。
2010年12月对六年级教师进行优秀案例评比活动。
2011年1月课程改革实施学期总结、评比、表彰。
2011年2月对实验教师进行新教材培训。
2011年3月组织新教材研讨。
2011年4月组织新教材教学经验交流。
2011年5月课程改革论文评比。
2011年6月课改实验阶段总结。
2011年9月六年级语文公开课的交流。
中心小学政教工作计划
教育促进了社会的发展,社会的发展又对教育提了更新的要求,高分低能很难适应社会,高科技的犯罪不是教育的目的。
育人先育德。
本着这一思想,我校本学期把学生的道德思想工作放在首位。
一、加强爱国主义教育,引导学生树立正确地人生观、价值观。
《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》书中明确指出,中小学德育工作的基本任务是:
把全体学生培养成为爱国的具有社会公德,文明行为习惯的遵纪守法的好公民。
因此,在日常工作中,把德育工作放在首位,把爱国主义教育作为德育的基础。
首先从热爱家乡入手,组织“知校爱校”等主题活动,让学生了解家乡改革开放、经济腾飞的巨大变化。
组织“祖国颂”主题班会,使学生了解百多年来中华民族的深重灾难和党领导人民进行的反帝反封建的英雄斗争,歌颂党的丰功伟绩。
同时,每周一的升国旗仪式,高唱《没有共产党就没有新中国》、《国歌》等歌曲,向学生进行热爱党,热爱祖国的感情。
二、组织系列化的德育活动
开展“多主题班会”为主,采用最广泛的主题班会,引导学生寻找美形象,在看过一部战斗故事片的电影后,要求学生写观后感,通过英雄的事迹,找个人差距,在学生心中树立崇高的美的形象。
并针对小学生的特点、指导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,举行“怎样做一个小学生”的主题班会,让学生明确小学生的标准,教育学生在日常生活中做到”五讲四美”。
三、建立德育基地
为丰富学生生活,让其在玩中受到教育,建立校外活动基地,并定期开展活动。
目前,已联系鄂州博物馆,定期看展览。
同时,成立以校长为首的德育管理网络。
其具体安排如下表:
9月份1、成立红领巾广播站
2、组织大队部
3、我爱家乡的征文活动班主任
10月份1、庆国庆革命歌曲合唱比赛
2、成立教师篮球队
11月份1、开展敬老爱老活动
2、体操比赛
12月份1、手抄报比赛
2、义务上街做卫生
1月份1、庆元旦学生文艺汇演
2、评选优秀学生班主任
3、期末总结工作
总务工作计划
学生无课桌、凳,这样,必定会影响学生的学习,解决此问题是当务之急。
其次教师的办公条件和生活方面也存在相当大的问题,如办公桌椅已破旧,需要更新,寝室的门窗,玻璃损坏也较多,房屋漏雨严重,食堂等,针对这种情况,本学期的工作所要做的事较多,具体如下:
一、为了使学生有优良的学习条件,本学期添置计划双人课桌50套。
二、学校食堂比以前要有较大的改观:
1、聘请一名责任心强、服务态度好、勤俭节约、能做一手香甜可口的饭菜的炊事员:
2、进一步加强卫生的管理。
三、为了做到节约开支,凡来客招待不上餐馆。
四、开学初,计划将教师漏雨的寝室、办公桌椅以及学生`的课桌、凳进行整修。
五、为了大力发展素质教育,增强师生的体质,丰富教师的文娱生活,学校决定换上一副新的篮球板,象棋2副,乒乓球拍若干副,成立青年教师篮球队,做到每个青年教师都会打篮球,每个学生都会打乒乓球,并拨专款组织一次体育运动会。
除此以外,为了适应新时期的教学,计划微机上网,让学生扩大知识面,使我校真正成为新时期德、智、体、美、劳全面发展的新型学校,为四化建设输送更多更好的合格人才。
少先队工作计划
少先队工作是学校教育工作的重要组成部分,应该积极与学校配合,贯彻国家的教育方针,通过自己的组织和活动开展各种教育活动,促进少年儿童的健康成长。
同时接受学校行政的指导和帮助,更好地开展少先队工作,根据以上的要求,特制定工作计划如下:
一、在各科教学中渗透思想品德教育。
二、充分发挥少先队的组织作用,开展丰富多彩的有教育意义的活动。
三、少先队应积极组建卫生、纪律小组,并督促他们干好自己的工作。
四、少先队应及时核算卫生、纪律总分和授旗。
五、组建“红领巾广播站”,举行校内广播,宣传好人好事。
中心小学少先队
语文组教研计划
在新的学期里,我校继续深化教育改革,为了配合学校的教改工作,语文组特订如下计划;
一、各任课教师制定好教学计划。
二、教师要做好课前准备工作,深入钻研教材,要做到提前一周的备课准备。
三、组织教师学习新课程标准,把握教学的方向,领会教改精神。
四、积极开展教研专题讨论,提高教师的业务水平。
五、开展示范课、公开课等活动,培养骨干教师。
六、定期对教师的备批进行检查,并做好记载。
安排如下:
九月:
1、各教师制定教学计划。
2、组织教师听一年级老师公开课。
3、进行备批检查。
十月:
1、各教师写教研专题。
2、组织教师听二、三年级老师公开课。
十一月:
1、组织教师讨论专题。
2、组织教师听四、五年级老师公开课。
十二月:
1、组织教师写论文。
2、组织教师听六年级老师公开课。
元月:
1、进行备批检查。
2、各教师写好教学总结。
`
数学教研组计划
要说教研有点营养,都是来自教师。
我校在教研方面也曾经开过鲜艳的花,结下了累累的果实,但是面对“现代传媒教学的挑战”对我们学校年青教师是一种严峻的考验,“教研的根是苦的,但是果是甜的”,我甘愿品偿苦果,并从苦涩的追求中找到丰硕的教研成果,因为教研充满了游戏般的愉悦和探索的乐趣。
新学期为了使我校教研的根在教学中扎得越深,教研的生命越旺盛,针对我校的实际情况,特制定如下工作计划:
9月:
1、组织学生入学,制定学科及教研计划;
2、组织教学学习《湖北教育》。
3、利用示范课,研究低年级教学。
10月:
1、开展低年级教师的教研活动,评出优秀教师一名,并进行奖励。
2、数学教学艺术研讨。
3、数学论文选登。
11月:
1、中年级优质评选(每年级派一名代表参加);
2、举行中年级数学应用题教学研讨会;
3、讲讨论如何做到轻负高效;
4、组织期中测试。
12月:
1、高年级优质课评选;
2、讨论如何激起学生的学习兴趣;
3、开展数学兴趣教学活动;
1月:
1、举行中高年级数学竞赛活动;
2、总结教研成果;
3、复习期末考试;
4、做学期总结工作。
综合组教研计划
教师离不开教学,教学离不开教研。
这学期,特制定以下计划:
一、督促各科教师制定好计划。
二、组织教师学新课程改革标准,把握教学的方向。
三、积极开展教研专题讨论,开展示范课、公开课,培养学科带头人。
四、多创设机会让教师走出去,汲取经验,提高教学质量和教学效果。
五、定期对各科教师进行备批检查,并做好记载。
六、活动安排:
1、制定教学计划。
2、学习新课程改革标准。
1、开展专题讨论。
2、组织听音乐公开课。
1、教师写论文。
2、组织听体育公开课。
1、开展书画比赛。
2、组织听美术公开课。
1、听示范课
2、备批检查。
3、组织教师写教学总结。
泽林镇中心小学政治学习计划
为了加强我校教师队伍的政治思想建设,经研究决定,特制定以下计划:
周别学习内容
二周星期三《教师法》第一章总则
四周星期三《中华人民共和国教育法》
五周星期三第九章法律责任
六周星期三《中华人民共和国教育法》
十周星期三《教师法》第二章权利和义务
十二周星期三全国教育工作会议精神
十四周星期三《教师法》第三章资格和作用
十六周星期三《教师法》第六章待遇
十八周星期三《教师法》第七章奖励第八章法律责任
素质教育实施方案
高分低能已经不能适应时代的发展需要,教育面临着新的课题,素质教育势不可挡,为了能够更好的全面实施素质教育,制订如下的方案:
1、全面的开课,并严格遵守作息时间,按部颁标准上课。
2、成立各种兴趣小组,充分的发掘学生的才能。
3、通过组织教师参观学习、观摩等途径,改变传统的教学方法,给教育注射新的血液。
4、多开展一些有意义、丰富多彩的德育活动。
5、通过谈话、家访等途径及时的了解学生的思想动态,因材施教,让其全面的发展。
后进生转化工作计划
一、指导思想
为了全面落实江泽民总书记“三个代表”精神,进一步贯彻“两全”方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量。
本学期,我们将一如既往地进一步做好转化后进工作。
二、后进生转化工作领导小组
组长:
校长
副组长:
教学副校长教务主任
三、工作目标
1.力争后进生转化面达到20%。
2.六年级毕业考试合格率达100%以上。
3.培养后进学生树立远大的理想。
养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法。
4.1-5年级各科考试合格率达70%。
四、我校后进生情况分析
我校
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