中考摸底选择题集锦Word格式.docx
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“非常感谢,明天
我将于百忙中专程前来取回并当面致谢,请您恭候!
D.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:
“人类失去联想,世界将会怎样?
6、下列加点字的读音完全一样的一项是:
A、回家变卖典质,父亲还了亏空,又借钱办了丧事。
/丧心病狂
B、每朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
/令行禁止
C、每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。
/春和景明
D、万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
/载歌载舞
7、下列各句子中加点的词语没有错别字的一项是。
A、夏天的巫峡,水流湍急,两岸林木蔚然深秀,特色景观吸引了众多国内外游客。
B、2004年7月14日,首届泛珠三角区域经贸合作恰谈会在广州拉开帷幕。
C、仅管灰姑娘连丢下一只水晶鞋都无遐顾及就奔出城堡,可是这时魔法已经失效。
D、黄河两岸也曾有过绿阴庇日的年代,苍海桑田、人沙进退只在庭步之间。
8、下列句子成语使用恰当的一句是:
A、当年参加九运会开幕式表演的学生有上千人,她就是芸芸众生中的一个。
B、公园里种植着各种鲜花,姹紫嫣红,春风吹过,更是美不胜收。
C、谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。
D、一个六岁的小孩能够写出如此漂亮的字真叫人刮目相看。
9、下列句子中没有语病的一项是:
A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B、当今社会,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
C、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
D、D参加这次网页制作培训班的学员,有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。
10、填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一组是
水初流到石边时,还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。
于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;
冲突激烈时,_____________________________________
①发出怒吼的声音来
②四散飞起③露出雪白的胸臂
④呼吸极其急促
⑤缕缕发丝
⑥浅碧的衣裳袒开了⑦肺叶收放
A.①④⑥⑦③⑤②B.⑦③⑤②⑥①④
C.⑤②④①⑥⑦③D.⑥③⑦④①⑤②
11.下列各组词语中加点字的读音,不正确的一项是A.因与详讨犹太人与安东尼奥一案,遍稽(jī)群籍,折衷是非,遂恳其为鄙人庖
(pá
o)代,以应殿下之召。
B.张老师说着,眼泪突然泉水似的涌了出来,呜咽(yà
n)着说不下去。
C.“哈!
这模(mú
)样了!
胡子这么长(chá
ng)了!
D.盘曲嶙(lí
n)峋(xú
n)的枝干就是一幅好画。
12.下列句中,没有错别字的一项是A.南极的气候不仅表现在狂风和严寒上,而且表现在它的变换莫测上。
B.一个人要想在有限的生命中获取丰硕的成果,就要负出艰辛的努力。
C.共产党员就应该时刻保持党的先进性,为人民鞠躬尽粹,在所不辞。
D.白杨树没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
13.依次填入下面一段文字中的关联词语,最恰当的一项是
硅谷文化的基础是创新制胜、敢冒风险的价值观。
许多企业家认为:
抓住机遇,勇于冒险,机会会永存,失败了,不必计较,失败是成功之母。
A.只有就即使也所以B.只要就即使也因为
C.只要才虽然但因为D.只有才虽然但所以
14.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是A.“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使各风景区水泄不通,热闹非凡。
B.高中学农的时候,同学们挖土、抬沙,一个个精神矍铄,脚步如飞。
C.“小灵通套餐”推出当天,用户踊跃入网,大家奔走相告,意兴阑珊。
D.眼看升学考试在即,我想靠迅速抓紧时间,来留住稍纵即逝的日子。
15.填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,①,给人一种清新、神爽、舒适之
感。
烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,②!
A.①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B.①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C.①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D.①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
16.选出下列词语中加点字的读音相同的一项
A.禅师禅让B.吓唬吓人
c.数落数见不鲜D.弹唱子弹
17.选出下列词语中没有错别字的一项
A.座无虚席坐井观天B.一丝不苟狗延残喘
C.辨伪去妄忘自菲薄D.拾金不昧梦昧以求
18.选出依次填入下列各句横线上的词语,全都恰当的一项
(1)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们。
(2)于是转入炎热的夏季,这是植物果实的时期。
(3)拥抱之后,他就殷切地问我:
“带来了吗?
”我赶快从手提包里掏出那几题枣核。
他托在掌心,像比珍珠玛瑙还。
A.鉴别孕育珍重B.鉴别培育珍重
C.鉴赏培育贵重D.鉴赏孕育贵重
19.选出下列加点的词语使用恰当的一项
A一时间,满天大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
B他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。
c他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑。
D我是集邮迷,不管得现什么时期,什么国家的邮票,我都会如获至宝,惜爱有加。
20.选出没有语病、句意明确的一项
A.蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。
B.小李到现在还没有到,大家断定她大概是生病了。
C.墙壁粉刷得非常清洁。
D.牧童牵着牛在吃草。
21.选出填在下句横线上最恰当的一项
如果生命是水,尊严就是流动;
如果生命是火,尊严就是燃烧;
如果生命是鹰,。
A.尊严就是勇猛B.尊严就是盘旋
C.尊严就是飞翔D.尊严就是羽毛
22.下面具体场合中女主持人所说的一句话应该是:
晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。
此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。
A.女主持人说:
对不起,我太紧张了,请不要见笑。
B.女主持人说:
刚才,我是被大家的热情倾倒了。
C.女主持人说:
对不起,我太激动了,失礼了。
D.女主持人说:
不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。
23、选出下列说法正确的一项
A.都德和莫泊桑都是法国的著名的文学家,他们都有著名短篇小说被翻译成中文。
B.李白是唐代的伟大诗人,人称“诗仙”,《明月几时有》是他的作品。
c.《儒林外史》和《聊斋志异》都是我国古代的著名的短篇小说集。
D.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,《陌上桑》选自于《诗经》。
24、下列词语中加点字的读音相同的一项是
A.浅尝辄止谪守巴陵B.不辍劳作缀满繁星
C.瞠目结舌堂而皇之D.杞人忧天挤眉弄眼
25、下列成语中没有错别字的一项是
A.朦胧欲睡巧夺天功B.随机应变慢不经心
C.暗然失色荼毒生灵D.出类拔萃性命攸关
26、依次填入下面句中横线上的动词,最恰当的一项是
我(小伙计)温了酒,端出去,放在门槛上。
他(孔乙己)从衣袋里出四文大钱,在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手来的。
A.掏放爬B.掏排走
C.摸放走D.摸排爬
27、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是
A.“若瑟夫用不着吃这牡蛎,别把男孩子惯坏了。
”这话说得多么冠冕堂皇。
B.天气陛下在陆地上乱发威风,在海洋上他更加肆无忌惮了。
C.黄老师没有个人偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。
28、下列句子没有语病的一项是
A.请你把这件事不要放在心上。
B.他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
C.从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。
D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
29、填到下面句子的横线上,与前面最连贯的一项是:
坝上坝下到处是人,汽车、推土机在匆忙地奔跑·
·
将军一面走,一面四下里看着,。
A.这劳动的场景使他深深地激动了。
B.他深深地激动了这劳动的场景。
C.他被这劳动的场景深深地激动了。
D.这劳动的场景深深地激动了他。
阅读下面文言文段,按要求做题(每题2.5分,共5分)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
30.解释文段中加点词语,错误的一项是
A.霏:
雾气B.暝:
昏暗
C.阴:
绿阴D.洁:
清洁
31.下面对文段中内容分析错误的一项是
A.“日出而林霏开”是早晨之景。
B.“云归而岩穴暝”是傍晚之景。
C.“野芳发而幽香”是春天之景。
D.“水落而石出者”是秋天之景。
32.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是
A.鲜xiān鲜艳新鲜寡廉鲜耻B.解jiě解散押解解甲归田
C.强嘶qiǎng强求牵强强词夺理D.宁ní
ng,宁静宁愿息事宁人
33.下列成语中没有错别字的一组是
A.金榜提名浩然正气B.蝇营狗苟痴心妄想
C.始终不瑜贪赃枉法D.脍炙人口各行其事
34.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
(1)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当消化。
(2)我单位原公章已作废,自2002年5月1日起新公章,特此通告。
(3)广州地铁三号线18个车站站名经广州市地名委员会,已经正式确定。
A.咀嚼启用审查B.品尝启用审察
C.咀嚼起用审察D.品尝起用审查
35.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
C.2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
D.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。
36.下列各句中,没有语病的一句是
A.看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作,使我很受教育。
B.青年歌手黄小芳的歌声,清亮、甜美、朴素、亲切,焕发着泥土的芳香。
C.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。
D.世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。
37.填入下面横线处的句子,连贯最恰当的一项是
,据谈琏北方的一些城市,“广货”也是市场上的抢手货。
A.广东生意人的精明是全国有名的C.广东产品的优势是全国有名的
B.广东人的经商手法是全国有名的D.广东的市场经济是全国有名的
38.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一项是
A.禁锢(ɡù
)干涸(ɡù
)B.匮(kuì
)乏反馈(kuì
)
C.怅(zhà
ng)然膨胀(zhà
ng)D.估(ɡū)计枯(ɡū)萎
39.下列各句子中加点的词语,没有错别字的一项是
A省领导希望医务人员以对人民极端负责的精神,再接再励做好非典型肺炎防治工作。
B令人瞩目的伊拉克战争打响后,许多扑溯迷离、真假难辨的信息出现在各种媒体上。
C在事关人民身体健康和生命安危的大是大非面前,必高度重视,决不能有丝毫懈怠。
D.天空中的各种云块,正在不断地堆积着,分裂着,舒展着,飘散着,变换莫测。
40.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①为了保护消费者的权益,维护市场的正常秩序,市工商局清查并了一批伪劣音像制品。
②法律面前人人平等,对于玩忽职守造成重大事故的领导干部,我们也一定要按严肃处理。
③中国是全世界出产竹子和种类最多的国家,竹艺手工业蓬勃发展,竹艺产品远销世界。
A.烧毁刑罚数量B.销毁刑法数量
C.烧毁刑法数目D.销毁刑罚数目
41.下列句子加点的成语,使用不恰当的一项是
A.广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓“赠人玫瑰,与人同香”!
B广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房地产的辉煌。
C.诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘出一幅色彩鲜明、情景交融的美丽图画。
D今年又是个丰收年,孩子们在晒谷场上嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。
42.下列各句中,没有语病的一句是
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法律教育,防止青年学生不违法犯法。
43.填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是
中国画自古便有一条“计白当黑”的准则,,显示的是一种静默地力量,一种空白的丰满。
尤其是在水墨画中,,也从中可以看出一位作者的胸襟人品。
①表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界
②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界
③“计白当黑”被运用得出神入化
④作者运用“计白当黑”出神入化
A.①③B.①④C.②③D.②④
44.下列句子中加点的字,读音有错误的一项是
A.财产的半数将被没(mò
)入公库,犯罪者的生命悉听公爵处(chǔ)置,他人不得过问。
B.卖豆腐赚了几个钱,称(chēnɡ)回两斤面,怕叫东家看见,揣(chuǎi)在怀里四五天了。
C.白杨树没有婆娑(suō)的姿态,没有屈曲盘旋的虬(qiú
)枝,也许你要说它不美。
D.乌珠迸(bè
nɡ)出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽(zhà
n)将出来。
45.下列句子中加点的词语,没有错别字的一项是
A.在恶势力猖獗之际,有的人苟且偷生、不辨是非,有的人为虎作伥、助纣为虐。
B.生意场上,判断要准确,决定要坚决,绝对不能忧柔寡断,否则将会坐失良机。
C.教书育人,培养新世纪的优秀人才,在座的各位教师是责无旁代、义不容辞的。
D.现在有少数党员干部,忘记党的宗旨,循私舞弊,贪污腐化,走上了犯罪道路。
46.下列句子中加横线的词语,运用得当的一项是
A.如果作者的想像过于离奇,描述过于夸张,就是可能给人一种不真实的感觉。
B.他们办移风易俗婚事,此事传开后,成为佳话,村镇人家的婚嫁,纷纷效尤。
C.花花绿绿的世界,其中有多少虚伪、欺诈、凶残,这些现象令人触目惊心。
D.他是一个根深蒂固的人,尽管人们想尽各种办法去劝导他,但是都无济于事。
47.下列句子中,有语病的一项是
A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
B.租界里的洋楼,是近代史上一个独特的社会产物,很值得我们认真研究。
C.万里长城的各个游览点,每天吸引着来自世界各地的数以万计的旅游者。
D.这种做法,既稳定了农户与土地的承包关系,又促进了适度的规模经营。
48.用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到了扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③
49下面场合中,如果班长既想达到批评的目,又想把话说得委婉,表达恰当的一项是:
小李和小杨,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来。
这时,班长说:
“”
A.你们这样大声争吵,影响很坏。
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C.你们这样大声争吵,影响不太好吧。
D.你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。
50.下列句子中加点的字读音相同的一组是()(2分)
A.呜咽狼吞虎咽B.惟妙惟肖人物肖像
C.困难种种非难D.日渐衰落鬓毛衰
51.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分)
A.狼藉丘墟竞肥争绿察颜观色B.冗杂沙砾通霄达旦声张正义
C.蜷伏藐小旦夕祸福盘屈嶙峋D.赔尝缥缈万恶不赦 狂风肆虐
52.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是()(2分)
苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
大致说来,那些门和窗尽量而决不庸俗,即使而别具匠心。
……摄影家挺喜欢这些门和窗,他们着光和影,摄成称心满意的照片。
A.琢磨工细简朴斟酌B.斟酌工细简朴琢磨
C.琢磨简朴工细斟酌D.斟酌简朴工细琢磨
53.下列标点符号运用错误的一项是()(2分)
A.“什么?
又怎么了?
”他大声说。
B.他又粗着嗓子喊道:
“你们说的声音大些,我是个聋子。
C.“听着,朋友,”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。
D.“啊,谢谢老天爷!
”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了”!
54.下面是中国四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()(2分)
A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.孙悟空——大闹天宫
C.诸葛亮——三顾茅庐D.刘姥姥——进大观园
55.根据拼音写汉字(2分)
A.(shè
)免B.(huì
)赂C.(qiān)让D.鞭(chī)
56.下列句中加点字的注音不正确的一项是()
A.白皙的少年于是笑了。
乌黑的眼瞳(tó
ng)熠熠的亮。
B如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,她总有一天把头发悬在窗外去晾(lià
ng干。
C.他时而激情满怀,时而义愤填膺(yīn)。
D.阴霾(má
i)弥漫的冬天是毫无生七的季节,是自然界的休眠和沉睡时期。
57.没有错别字的一项是()
A.明辨是非锲而不舍悖然大怒B.层孪叠嶂因地制宜脍灸人口
C.臭名昭著无所事事狂风肆虐D.归然不动姹紫嫣红改斜归正。
58.读下面这段话,把成语中的错字找出来,在答题卷的横线上依次写出正确的成语:
(2分)
商家厂家为了宣传自己的商品,煞费心机。
这儿是“钙世无双”,那儿是“百礼挑一”。
餐巾纸“爱不湿手”,赛车场“骑乐无穷”。
可谓你方唱罢我登场,胡言乱语的广告满天飞。
59.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(2分)
①经过半年的努力,我国基本完成SARS疫苗临床前的研究,即将进入临床阶段。
②由于伊拉克战争的拖累,美国消费者的信心指数迅速下降,这反映出人们对美国经济出现的担心大大增加。
③人的生存与发展依赖他人与社会,个人的成功靠自我努力,靠社会支持。
A.试验衰退与其说/不如说B.实验衰退不仅是/而且是
C.实验衰萎与其说/不如说D.试验衰萎不仅是/而且是
60.下列句子中加点的字读音完全正确的一组是()(2分)
A.①人家虽然没有明说,自己这种掂(diān)斤拨两的交易未免落得个吝啬的罪名。
②这场比赛双方实力悬殊,结果毫无悬念,甲方已经是稳操胜券(juà
n)。
B.①不食嗟(jiē)来之食表现了我们中国人的骨气。
②不论到什么地方他都要找机会炫(xuà
n)耀一番,惟恐别人忽视了他。
C.①必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊(jí
)梁。
②孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽(zhà
n)出,争辩道,……
D.①连当初最虔(qiá
n)诚的几个人也都产生了怀疑。
②我心里还愤愤地,以为惩(chěng)戒得还不够快意。
61.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分)
A.宿儒喑哑科举落第苍海一粟 B.孤孀诘责凶神恶煞无可后非
C.嘹亮魁梧神色张惶烦琐之至 D.阴霾矍烁锐不可挡稍纵即逝
62.根据拼音写汉字()(2分)
A.积(zǎn)B.妄自(fěi)薄
C.断壁残(yuá
n)D.驰(chěng)边疆
63.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分)
A.轩榭重峦叠障瘦骨嶙峋樯倾揖摧B.阡陌妙手偶得偃旗息鼓天经地意
C.陡峭面面相觑柔波粼粼眼花燎乱D.摩挲沸沸扬扬淳朴谦逊害人听闻
64.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:
()(2分)
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。
有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。
从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A、①思想 ②性格 ③行为 ④习惯B、①思想 ②行为 ③习惯 ④性格
C、
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