五年级Unit1Word下载.docx
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五年级Unit1Word下载.docx
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单词图片
课时
共(5)课时
第
(1)课时
学习重点
能听、说、读、写以下单词:
学习难点
能听、说、读、写以下单词:
教学版块
师生学习活动
知识点击
设计意图
【热身导入】
(10)分钟
1.Leadin..
2.Warmingup
活跃课堂气氛,调动学生的积极性。
【呈现新知】
(18)分钟
Let’slearn.
通过Let’slearn部分的图片进行单词wall,clock,comein,sitdown,belate,playcomputergames.等的教授。
教师指着图片对生进行问答:
Whatisthis?
Itis
…用同样的方法教其它单词。
因为本节课所学的单词基本都是以前学过的,所以可以直接通过图片让学生对相关单词了解和掌握。
【巩固提升】
(5)分钟
一、教师可以出示表盘让学生认读时间。
使用句型如下:
Whattimeisit?
…
二、Listenandmatch.(page7)
加深巩固所学的职业的单词,这种方法可以让学生做到眼到,手到,口到,心到。
【目标反馈】
1.补全单词。
2.英汉互译。
【板书设计】
【归纳总结】
wall,clock,comein,sitdown,
belate,playcomputergames
【作业设计】
抄写单词。
【教后反思】
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审阅签字
月日
龙门学区导学案
1.能熟练运用句型Whattimeisit?
2.MayIcomein?
Comein,please.
3.I’msorry.
That’sallright.
图片,录音机,磁带
第
(2)课时
熟练使用句型:
Whattimeisit?
MayIcomein?
I’msorry.That’sallright.
1.师生互相问候,进行课前热身。
2.利用前一节课准备的单词卡片复习上节课的单词:
wall,clock,comein,sitdown,belate,playcomputergames
创设情景,
复习旧知,
为接下来的环节做铺垫。
(21)分钟
一.Askandanswer.
利用课前准备的闹钟对句型进行问答练习。
A:
B:
It’s…。
二.Let’stalk.
1.学生自读,画出难词难句。
2.师生共同解决难词难句。
3.播放录音,学生跟读。
表演对话,根据实际情况评出最佳表演奖、最佳口语奖。
Workinpairs.(Page5)
Unit1Getupontime.
MayIcomein?
翻译句子
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1能听懂,会说句子Whattimedoyou...?
I...at...
Don’tplaytoomanycomputergamesandgotobedearly.并能熟练运用所学的语言进行交流。
2.能两人小组进行本单元Let’slearnmore部分的对话表演。
闹钟一个、录音机,磁带。
第(3)课时
能听懂,会说句子Whattimedoyou...?
能两人小组进行本单元Let’slearnmore部分的对话表演。
Askandanswer:
It’s….
Comein,please.
I’msorry.
That’sallright.
(21)分钟
1.师生问答练习引出句型:
Whattimedoyou...?
I...at...
2.引导学生练习句型。
3.学习Let’slearnmore的短文。
每次提出问题都会给学生创造思考的机会,为学生语言的
积累创造条件。
加深对句型的理解和记忆。
Whattimedoyou...?
(4)分钟
Askandfillintheform.(Page6)
Don’tplaytoomanycomputergamesandgotobedearly
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审阅签字
1.能在教师的组织带领下,归纳总结出字母I在重读开音节和重读闭音节中的读音规则。
2.同桌合作,能结合Lookandanswer部分,以WhatdoesLiuYangdoafterschool?
为话题进行问答,拓展练习第三人称单数的用法。
闹钟一个、录音机,磁带
第(4)课时
能在教师的组织带领下,归纳总结出字母I在重读开音节和重读闭音节中的读音规则。
同桌合作,能结合Lookandanswer部分,以WhatdoesLiuYangdoafterschool?
教师以学生的身份家庄迟到,轻轻叩门进教师,和全班学生进行如下对话:
...
活跃课堂气氛,创设轻松愉快的课堂氛围。
(20)分钟
1.通过一则绕口令导入本节课语音部分的教学,以此来消除学生的畏难情绪,加法学生的学习兴趣。
2.承接上一环节,引导学生总结绕口令中所联系的字母i主要发音:
ai和i.
3.播放录音,要求学生逐词跟读。
4.检查自己的发音是否正确。
听录音可以纠正学生的发音。
(8)分钟
Readthewords.
(3)分钟
Lookandtick.Thenwrite.
ai:
i.:
Lookandcomplete.
练习课
完成配套练习册Unit1.
课前预习
第(5)课时
(6)分钟
1.Readthinkandmatch.
2.Lookandwrite.
(22)分钟
3.Readchooseandcomplete.
4.Lookandwriteafterthemodels.
5.Lookcircleandtalkwithyourfriend.
6.Thinkandchoosethebestanswers.
(7)分钟
7.Makeupthesentences.
8.Readthestoryandfinishthetasks.
9.Readandenjoy.
Unit1Getupontime.
复习本单元学过的单词和句型。
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- 关 键 词:
- 年级 Unit1
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