提高认识 狠抓落实 扎实开展党的群众路线教育实践活动Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:19128299
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:22.72KB
提高认识 狠抓落实 扎实开展党的群众路线教育实践活动Word文档下载推荐.docx
《提高认识 狠抓落实 扎实开展党的群众路线教育实践活动Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《提高认识 狠抓落实 扎实开展党的群众路线教育实践活动Word文档下载推荐.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
群众路线是我们党的生命线,是战胜一切困难的法宝。
“9.07”地震和“10.4”山体滑坡灾害发生后,我们面临的困难和问题非常很多:
学生复课和过冬的问题、学校安全问题、灾后重建问题、各种针对教育系统的炒作问题……在这样严峻的形势下,我们坚持以为民、务实、清廉为突破口和切入点,转作风、求务实、重成效,想尽了千方百计,历尽了千辛万苦,努力推进各项工作,全县教育系统社会形象得到了全面提升。
实践充分证明,开展群众路线教育实践活动是十分必要的,我们一定要站在战略和全局的高度,充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性。
第一,要深刻认识到,开展群众路线教育实践活动是增强党员干部理想信念的现实需要。
通过贯彻落实中央“八项规定”和反“四风”,全县教育系统党员干部的作风有了明显好转,全县教育事业持续、健康发展。
但我们也要看到,与新形势新任务新要求不适应、不符合的问题仍然存在,与保持党的先进性和纯洁性的要求相比还有明显差距。
开展教育实践活动,就是要有针对性地抓好党员干部的教育,以思想作风建设促进全县教育事业的全面发展。
第二,要深刻认识到,开展教育实践活动是密切党群干群关系的现实需要。
中央提出“反四风”,这是新时期、新形势下的历史任务。
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,会严重败坏党的风气,损害党的形象,侵蚀党的肌体,影响党群干群关系。
从全县教育系统来看,总体态势是好的,但“四风”问题仍然不同程度存在,个别问题还比较突出。
开展教育实践活动,就是要对党员干部身上存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检查、大扫除,切实解决群众反映强烈的突出问题,维护群众利益,进一步密切党群干群关系,树立全县5000名教职员工在人民群众心中的良好形象。
第三,要深刻认识到,开展群众路线教育实践活动是夯实党的基层基础的现实需要。
这次教育实践活动,包含教育局机关各股室站,涵盖全县各中小学、幼儿园,不仅教育局党委要开展,各学校支部也要开展。
教育事业的成败关系国计民生,我们的工作做得好不好,由群众说了算。
教育局各股室站、各学校直接面对学生、家长和社会,各党员干部是全县教育系统直接联系群众的主体,把教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了平台和抓手,就能促进广大基层党组织积极主动解民难、排民忧、顺民意,基层党组织这一战斗堡垒也将进一步巩固。
第四,要深刻认识到,开展群众路线教育实践活动是推动全县教育振兴的现实需要。
目前,我们的《彝良县教育振兴行动计划》已制定完成,县委、县政府计划通过实施五大工程,深化六项改革,实现彝良教育的跨越发展。
这“五大工程”是:
标准化学校建设工程、人才队伍建设工程、学校内涵发展工程、精品学校打造工程、现代化学校建设工程;
“六项改革”是:
教育评价制度改革、管理体制改革、教育教学改革、办学体制改革、人事制度改革、投入体制改革。
要实现这些目标,需要全县5000名教职员工全面践行“为民务实清廉”的准则,切实转变作风、真抓实干、凝聚合力、共同奋斗,才能实现这个目标任务。
二、把握关键,狠抓落实,确保教育实践活动取得实效
开展党的群众路线教育实践活动能否取得实效,关键在于把握重要环节,成败在于狠抓落实。
我们要紧紧围绕“12345”工作思路,推进各环节工作的全面落实。
(一)要突出“为民务实清廉”这一主题。
在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新的形势下对党员干部进行的一次道德和纪律的自我教育,具有丰富的思想内涵和时代内涵。
“为民”,就是要坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
“务实”,就是坚持说实话、办实事,求真务实、真抓实干,以对党、对人民高度负责的态度,扎扎实实地抓好各项工作。
“清廉”,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,真正做到干部清正、政府清廉、政治清明。
全县教育系统各党组织、全体党员干部务必要紧紧围绕“为民务实清廉”这个主题开展活动,确保活动取得明显效果。
(二)正确处理好两个关系。
即:
处理好党群和干群关系。
教育是服务社会、惠及民生的事业,教育工作者面对的对象是学生、家长和社会,他们满不满意、高不高兴是衡量我们工作是否到位的重要标准。
当前,全县教育系统各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线总体态势较好,教师社会形象有了明显提高,但一些负面现象时有发生,影响非常恶劣。
主要体现在三个方面:
一是作风漂浮,官僚思想严重。
工作不落到实处,以会议贯彻会议,以文件贯彻文件;
当甩手掌柜,工作上推下滑,弄虚作假;
组织观念淡薄,纪律松弛,有令不行、有禁不止,甚至顶风违纪;
个别主要负责人“家长制”作风严重,听不得不同意见,决策武断。
二是思想消极,工作不求上进。
少数干部意志消沉,精神懈怠,工作得过且过,缺少“比学赶超”的积极态度,不想在人前,认为落在人后也无所谓;
小事做不好,大事不愿做,怕担风险,怕惹矛盾,工作不催不动,甚至催也不动;
不愿去了解基层,不想去研究工作,只会拿架子摆谱,拿官话压人;
作为专业技术人员,不主动钻研业务,在同行中没有威信。
三是缺乏责任,服务意识淡薄。
个别党员干部工作方法简单粗暴,对待同事和干部职工态度恶劣;
不主动联系群众,不关心群众冷暖,不清楚群众想法,面对群众讲不清道理,回应不了需求,化解不了矛盾,解决不了困难。
在这次教育实践活动中,大家必须严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出抓好作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,给自己的思想来一次大排查、大检查、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,进一步密切党群干群关系。
(三)抓实三个环节。
要充分借鉴运用试点教育实践活动的成果和经验,坚持主题不变、镜头不换,以局机关干部、学校领导班子为重点,向教育系统全体党员干部铺开,扎扎实实开展活动,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。
第一,要牢牢把握学习教育、听取意见这个基础。
一是要精心组织学习。
各党组织、党员干部要认真学习中央、省、市、县关于群众路线教育的文件精神,集中学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约发对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等书籍,集中学习讨论时间不得少于3天。
要认真组织观看《四风之害》专题教育片,边看边反省。
要通过学习,提高认识,转变作风,取得工作实效。
二是要广泛征求意见。
各党员干部要深入开展调查研究,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面向基层、面向广大干部群众,聚焦“四风”问题,以宽广的胸襟和诚恳的态度,广泛听取干部群众的意见和建议,找准群众反映最强烈、最不满意、最期盼解决的问题。
三是要妥善处理群众意见建议。
教育局机关、各学校要高度重视来信、来访,把群众送上门的意见作为整改的重要内容,并对征求到的意见、建议及时梳理汇总,召开会议认真讨论、抓紧研究分析,拿出整改措施,着力抓好整改并将整改情况向群众反馈。
第二,要牢牢把握查摆问题、开展批评这个关键。
在查找问题、开展批评环节上,只有找准问题,才能够有的放矢、对症下药,因此,必须围绕为民务实清廉的要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己身上的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。
去年11月29日,教育局党政班子召开了一次民主生活会,时间持续六个小时,班子成员畅所欲言,深入开展批评和自我批评,指出的问题真实、角度准确、剖析深刻。
会议的气氛激烈而又融洽,大家针对存在的问题提出了行之有效的解决方法,为最近我们开展的机关作风整顿起到了极大的作用,是一次高质量的民主生活会。
个别学校工作推动困难,班子成员之间貌合神离,表面上配合,暗地里拆台,表面使劲,暗中较劲,你不服我,我不服你,这种现象不利于工作。
因此,我们要通过民主生活会等方式开展自我批评,党员干部要有“向我开炮”的胸襟和气魄,寻找自己的缺点,努力解决自己作风不实、不正和行为不廉、不公等问题,提高群众工作能力,密切党群干群关系,全心全意为群众服务。
第三,要牢牢把握整改落实、建章立制这个根本。
一要制定好整改方案。
要围绕解决“四风”方面的突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化、长效化。
要边整边改,要针对领导班子、党员领导干部自身存在的“四风”问题,以及群众反映强烈的突出问题,认真制定整改方案。
要抓住重点问题,明确整改任务和时间表,按照问题的轻重缓急和难易程度,分门别类提出整改方案。
二要上下联动抓整改。
要按照为民务实清廉的要求,从现在改起,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。
同时,要实行开门整改,向社会作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价监督,确保整改成效让群众看得见、感受到。
三要狠抓专项整治不放松。
要不折不扣落实中央和省、市、县定的专项整治任务,着力实施正风肃纪专项行动,集中整治大操大办、公款吃喝、公车私用、铺张浪费、吃拿卡要、纪律慵懒散乱等群众反映强烈的突出问题。
要严字当头,坚决查处不正之风,扫除害群之马。
(四)要认真抓好四个结合。
今年,我们将重点抓好灾后重建、常规管理、内涵发展和启动教育振兴计划这四项工作,为全面振兴彝良教育打下坚实的基础。
我们开展群众路线实践教育不是说空话、摆架子,而是通过教育实践活动,既能让党员干部受到教育,又能全面高效促进工作。
灾后重建既是民心工程,更是民生工程,是全县教育发展的基础和保证;
学校常规管理已经取得了一定成绩,无论从校容校貌、师生精神状态、学校社会声誉等方面都有了可喜的变化,但是贵在坚持,重在巩固提高;
学校的教育质量与内涵发展是相辅相成的,质量促进内涵的形成,内涵发展促进质量的提高。
一所学校要持续发展,需要靠内涵去带动,因此,各学校要不断探索方法,寻找特色,树立品牌;
振兴彝良教育,离不开县委县政府的坚强领导,离不开各教育成员单位的大力支持,但是更要靠我们自己。
这些年来,彝良教育虽然取得了一些成绩,但是我们办教育的水平离群众的要求还有很大差距,优秀生源大量流失。
实践证明,一个地方的教育质量高,出的人才就多,经济发展也就快,人民群众就能得到真正的实惠。
在群众路线教育实践活动中,我们要真正站在为一方百姓谋福利的角度去思考自己的工作,狠抓灾后重建、强化常规管理、加快内涵发展、落实教育振兴,多办顺民心的好事、得民心的实事、暖民心的难事,确保活动取得实效。
(五)全力抓好五个坚持。
一要坚持领导带头。
这次教育实践活动能否抓得深、抓得实、抓出成效,关键看领导的示范带头作用。
因此,各党员领导干部,尤其是党政主要领导、要带头开展学习,带头深入基层,带头征求意见,带头查找问题,带头剖析原因,带头开展批评与自我批评,带头深刻反思,带头直面问题,带头执行各项制度。
二要坚持群众参与。
第二批教育实践活动强调基层,强调全体党员干部。
教育局机关各股室、各学校都是窗口,跟群众面对面打交道,大家必须捧出一颗诚心,坚持把开门搞活动贯穿始终,每个环节、每项工作都要让群众参与进来,广泛听取群众意见、请群众评判、受群众监督。
三要坚持解决问题。
教育实践活动的效果如何,关键在是否解决问题。
必须以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,保证活动不走过场,要让群众、让社会看到全县教育系统党员干部在作风转变上的可喜变化。
四要坚持从严要求。
教育实践活动能不能抓出成效,关键在能不能坚持标准,“严”字当头。
要坚持高标准、高质量,积极探索有效途径和方法,做到思想上严起来,坚定理想信念,防止思想滑坡;
整改上严起来,向群众作出的整改承诺就是军令状,承诺一条要做到一条;
正风肃纪上严起来,凡是违反党章和党的纪律,特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为不能放过,更不能放纵。
五要坚持分类进行。
这次教育实践活动涉及面广,教育局机关、各学校实际情况有差异,需要解决的问题千差万别。
因此,要找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施。
具体而言,对教育局党委、行政领导班子和领导干部,要端正作风,先行一步,作出表率;
对学校党组织和党员干部,要注重活动实效和工作表现,形成教育系统上下一心、风清气正的良好局面。
三、加强领导,周密部署,确保教育实践活动顺利开展
这次群众路线教育实践活动时间紧、任务重、要求高。
教育局机关、各学校务必要切实增强责任感和紧迫感,把教育实践活动作为一项重大政治任务,按照中央和省、市、县委的统一部署,认真组织好各个环节的工作,确保活动扎实有序推进。
(一)加强组织领导。
目前,县委派出了督导组,负责对教育系统教育实践活动的督促检查和工作指导。
教育局党委已经成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,负责全县教育系统党的群众路线教育实践活动的组织实施。
领导小组下设办公室及若干工作组,负责教育实践活动组织协调和具体工作。
领导小组向各学校派出督导组,全程联络、督导相关单位的教育实践活动。
随后,我们将制定相应的实施方案,教育局机关、各学校要按照实施方案,有计划、分步骤开展活动。
各学校要高度重视,成立相应的领导机构和工作机构,结合本单位实际,认真研究制定并精心组织落实具体实施方案,各校主要负责人要承担第一责任人的责任。
要用以良好的作风组织开展教育实践活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。
(二)抓好统筹安排。
要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为推动全县教育事业快速发展的重要机遇和强大动力,与贯彻落实党的十八大提出的各项教育工作任务、深入实施教育规划纲要紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。
活动中,既要认真落实中央、省、市、县的统一部署,把“规定动作”做到位;
又要结合教育工作实际,灵活安排各个环节的工作,使“自选动作”有特色。
集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。
(三)加强宣传引导。
加强正面宣传和舆论引导,大力宣传中央、省、市、县决策部署,宣传教育实践活动的重大意义和目标要求,引导全体党员干部群众把思想和行动统一到中央、省、市、县精神上来;
大力宣传开展教育实践活动的典型经验和显著成效;
大力宣传贯彻执行党的群众路线的先进单位和先进个人,为教育实践活动营造良好舆论氛围。
要创新宣传形式和载体,充分发挥各级广播电视、党报党刊、教育报刊、网络媒体及微博、微信等新兴媒体的作用,通过新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,加大宣传力度。
要强化舆论监督,通过典型案件剖析和述评,开展警示教育,促进教育实践活动深入开展。
同志们,深入开展好群众路线教育实践活动,意义重大。
全县教育系统各级党组织和广大党员干部,务必要以高度的政治责任感,良好的精神状态,扎实的工作作风,高标准、严要求、高质量地开展好教育实践活动,以作风建设的新成效,开创彝良赶超跨越发展的新局面。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 提高认识 狠抓落实 扎实开展党的群众路线教育实践活动 扎实 开展 群众路线 教育 实践 活动