苏教版六年级下册数学全册课时练及答案.docx
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苏教版六年级下册数学全册课时练及答案
苏教版六年级下册数学全册课时练及答案
第一单元课时练及答案
1.1扇形统计图
(1)
1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。
已知棉花种了28公顷,则王村农场种植总面积是()公顷;蔬菜种植了()公顷;棉花的种植面积占粮食作物的。
2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则不及格的人数为()。
A.25B.15C.20D.30
3.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿,非洲人口将达到17.68亿,南美洲人口将达到8.09亿。
(1)预计到2050年,非洲人口占全世界人口的()%。
(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2%。
到2050年,欧洲人口将达到多少亿?
(3)将各大洲按照人口数量从多到少排列。
答案
1.140,14,。
2.B。
3.3.
(1)33.6,
(2)4.85(3)亚洲>非洲>南美洲>欧洲>北美洲
1.2选择统计图
1.如果只表示各种数量的多少,可以选用()统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用()统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图表示。
2.选择题。
(1)主要很容易看出各种数量的多少,应选择()统计图。
A、条形B、折线C、扇形
(2)灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%,副业收入占35%,其它收入占10%。
将此制成一个扇形统计图,其中扇形面积最大的是()。
A、农业收入B、副业收入C、其它收入
(3)某班在一次考试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。
得优的占全班总人数的()。
A、40%B、30%C、24%
(4)扇形统计图甲中女生占56%,扇形统计图乙中女生占45%,甲乙两个统计图中所表示的女生人数()。
A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定
3.如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。
(1)去年李大叔养鹅收入是48000元,
他去年养禽总收入是多少元?
(2)已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元,另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元,李大叔去年全年纯收入多少元?
答案
1.条形折线扇形
2.
(1)A
(2)A(3)A(4)C
3.
(1)48000÷20%=240000(元)
答:
他去年养禽总收入是240000元。
(2)240000-62000-24000=136000(元)
答:
李大叔去年全年纯收入136000元。
1.3练习一
1.细心判断。
(对的打“√”,错的打“×”)
(1)从折线统计图里不能看出数量的多少。
()
(2)在一副条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。
()
(3)统计图比统计表更直观、清楚。
()
(4)如果要表示女生人数占总人数的48%,可以绘制成条形统计图。
()
2.看图解决问题。
某食品公司2009年上半年生产情况统计图
2009年7月
(1)( )月份的产量最高,( )月份的产量最低。
(2)上半年平均月产量是多少吨?
3.下面是某旅游景点去年接待游客情况统计图。
(1)根据图中的数据,把统计表填写完整。
季度
合计
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
人数/万人
(2)平均每月接待游客多少万人?
答案
1.
(1)×
(2)×(3)√(4)×
2.
(1)四一
(2)(14+16+18+25+21+20)÷6=19(吨)
答:
上半年平均月产量是19吨。
3.
(1)182.5564.5
(2)(2.5+5+6+4.5)÷12
=18÷12
=1.5(万人)
答:
平均每月接待游客1.5万人。
苏教版六年级下册数学第二单元课时练及答案
2.1圆柱和圆锥的认识
1.圆柱的上、下两个面叫作(),围成圆柱的曲面叫作(),两个底面之间的距离叫作()。
2.圆柱的底面是一个(),侧面是一个(),从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的()。
3.举例说说生活中的圆柱和圆锥。
答案
1.底面侧面高
2.圆曲面高
3.略
2.2圆柱的表面积
1.用一张长10厘米,宽5厘米的长方形纸,围成一个圆柱,这个圆柱体的
侧面积是()平方厘米。
2.一个圆柱的高是5分米,沿底面直径剖开可得两个正方形的剖面,这个圆柱的底面周长是()分米。
3.一台压路机的滚筒长1.6米,直径是0.5米。
这台压路机滚动一周,压过的路面是多少平方米?
答案
1.50
2.15.7
3.0.5×3.14×1.6=2.512(平方米)
答:
压过的路面是2.512平方米。
2.3练习二
1.求圆柱的表面积。
(单位:
厘米)
2.一个长2.5米,底面半径2分米的圆木,把它平均锯成三个圆柱体,则表面积增加()平方分米。
3.挖一个圆柱形水池,底面周长12.56米,深3米。
这个水池的占地面积是多少平方米?
在池的周围和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
答案
1.4×2×3.14+42×3.14×2=125.6(平方厘米)
2.50.24
3.12.56÷3.14÷2=2(米)
22×3.14=12.56(平方米)
12.56+12.56×3=50.24(平方米)
答:
这个水池的占地面积是12.56平方米,抹水泥的面积是50.24平方米。
2.4圆柱的体积
1.
把一个底面半径4厘米、高10厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了()平方厘米。
2.把一个圆柱平均切成若干份,可以拼成一个近似的长方形,原来的圆柱和拼成的长方体相比()
3.算出圆柱的体积。
(单位:
分米)
答案
1.80
2.体积相等
3.52×3.14×8=628(立方分米)
2.5练习三
(1)
1.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米。
已知圆柱高10厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。
2.做一个底面直径是60厘米、高80厘米的无盖铁皮水桶,至少需要多少平方分米的铁皮?
这只水桶的容积是多少升?
3.一根圆柱形木材长2米,把它截成相等的4段后,表面积增加了18.84平方厘米。
原来这根圆木的体积是多少立方厘米?
答案
1.3140
2.60厘米=6分米80厘米=8分米
6×3.14×8=150.72(平方分米)
(6÷2)2×3.14=28.26(平方分米)
150.72+28.26=178.98(平方分米)
28.26×8=226.08(立方分米)=226.08(升)
答:
至少需要178.98平方分米的铁皮,这只水桶的容积是226.08升。
3.2米=200厘米
18.84÷[(4-1)×2]=3.14(平方厘米)
3.14×200=628(立方厘米)
答:
原来这根圆木的体积是628立方厘米。
2.6练习三
(2)
1.一个圆柱的底面直径和高都是6厘米,它的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
2.一个圆柱高8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积将增加25.12平方厘米,原来圆柱的体积是()立方厘米。
3.有一个圆柱体,高是5厘米,底面直径4厘米,它的一端有一个圆柱形直孔(如图),圆孔直径是1厘米,孔深4厘米。
这个形体的表面积是多少?
答案
1.113.04169.56169.56
2.100.48
3.(4÷2)2π×2+4π×5+π×4
=8π+20π+4π
=32π(平方厘米)
答:
这个形体的表面积是32π平方厘米。
2.7圆锥的体积
1.一个圆锥的底面直径是8分米,高是6分米,体积是()立方分米。
2.下面物体①、②、③的底面积相等,④、⑤的底面积是①的2倍,物体③的高是其它物体的2倍。
和物体③的体积相等的是物体(),物体②的体积是⑤的()倍。
①②③④⑤
3.一个圆锥形麦堆,底面半径2米,高1.2米。
如果每立方米的小麦重750千克,这堆小麦重多少吨?
(得数保留整数)
答案
1.301.44
2.⑤1.5
3.22×3.14×1.2××750=3768(千克)=3.768(吨)≈4(吨)
答:
这堆小麦重4吨。
2.8练习四
1.计算圆锥的体积。
(单位:
分米)
2.把棱长为6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是()立方分米。
3.把一个体积是90立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥体,削去的体积是多少立方厘米?
答案
1.(8÷2)2×3.14×12×=200.96(立方分米)
2.56.52
3.90-90×=60(立方厘米)
答:
削去的体积是60立方厘米。
2.9整理和复习
(1)
1.已知A圆柱的直径是2分米,B圆柱的直径是4分米。
如果把30升水倒入A、B两种圆柱形容器中,使高度相等,则A容器中应倒入()升水。
2.一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积相差16立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。
3.两个底面积相等的圆柱,一个高是4.5分米,体积是81立方分米。
另一个高是3分米,它的体积是多少立方分米?
答案
1.6
2.248
3.81÷4.5×3=54(立方分米)
答:
它的体积是54立方分米。
2.10整理和复习
(2)
1.一个圆柱的高是5分米,沿底面直径剖开可得两个正方形的剖面,这个圆柱的底面周长是()分米。
2.一个圆锥的体积是12立方厘米,底面积是4平方厘米,高是()厘米。
3.一个底面周长3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的。
将2块石头放入杯子,浸没在水里。
这时水面上升4厘米,刚好与杯口平齐,求玻璃杯的容积。
答案
1.15.7
2.9
3.3.14分米=31.4厘米
31.4÷3.14÷2=5(厘米)
4÷(1-)=12(厘米)
5×5×3.14×12=942立方厘米=942毫升
答:
玻璃杯的容积是942毫升。
苏教版六年级下册数学第三单元课时练及答案
解决问题的策略
(1)
1.超市新进了一批水果,苹果和梨的比是2:
7,苹果比梨少90千克,苹果和梨各有多少千克?
2.小丽和小兰一共收集63张邮票,小丽的邮票数量是小兰的小丽和小兰各有多少张邮票?
3.张阿姨买了一件衣服和一双袜子,一双袜子的单价是一件衣服的一件衣服比一双袜子贵48元,张阿姨一共花了多少钱?
答案
1.解:
设苹果有2x千克,则梨有7x千克。
7x-2x=90
5x=90
x=18
苹果:
2x=2×18=36(千克)
梨:
3x=3×18=54(千克)
答:
苹果有36千克,梨有54千克。
2.解:
设小兰有x张邮票,则小丽有张邮票。
x+=63
=63
x=45
小丽:
(张)
答:
小丽有18张邮票,小兰有45张邮票。
3.解:
设一件衣服x元,则一双袜子元。
-=48
=48
=54
袜子:
=×54=6(元)
54+6=60(元)
答:
张阿姨一共花了60元。
解决问题的策略
(2)
1.小丽花费48元买了12斤大米和小
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- 苏教版 六年级 下册 数学 课时 答案