人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷D卷.docx
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人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷D卷
人教统编版2021-2022年三年级上册语文第四单元检测卷D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共12题;共100分)
1.(3分)下列下划线字的读音完全正确的一项是()
A.粗犷(kuàng) 剧种(zhòng) 妗着(lÍn) 洞穴(xué)
B.抽噎(yī) 广袤(máo) 脂粉(zhī) 潜伏(qián)
C.肩胛(jiă) 参与(yù) 爱憎(zèng) 惩罚(chéng)
D.窈窕(yăo) 着陆(zhuó) 寺院(sì) 蘸水(zhăn)
2.(6分)我会填(给多音字组词)
散sàn ________ sǎn________ 干gān________ gàn________
3.(8分)多音字组词。
落 luò________ là________
空 kōng________ kòng________
佛 fó________ fú________
冲 chōng________ chòng________
4.(8分)连一连,读一读。
勇敢的 长城 热情 问题
红红的 战士 发现 火箭
古老的 玻璃 发展 接待
透明的 嘴唇 发射 生产
5.(3分)写出下列词语的近义词。
珍贵——________ 品尝——________
嘲笑——________ 模糊——________
6.(6分)看拼音,写词语。
dǐdéshǎng
fányǎn
yěshòu
shūcài
________
________
________
________
shèshì
máshéng
níngjié
zhuāngjia
________
________
________
________
7.(9分)按课文《猫》的原文填空并回答问题
看它那样________,________,我喜欢还________,怎么会跟它________呢?
这句话是________句。
8.(6分)(2020六上·南郑期中)照样子,把句子换个说法,句意不变。
例如:
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?
没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
(2)在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?
9.(6分)在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?
推荐给同学们吧!
并向大家说说这部动画片给你留下了怎样的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。
10.(12分)品读句子,完成练习。
(1)啊,峰顶这么高。
在云彩上面哩!
……再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
①根据图片和句子,我能概括出天都峰的特点:
________。
②作者写天都峰的特点,目的是突出________。
③用加点词语写一句话:
________。
(2)指出下列句子运用的描写方法。
(填序号)
A.动作描写 B.语言播写 C.心理描写 D.外貌描写
①我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷.年纪比我爷爷还大哩!
________
②我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。
________
③我站在天都峰脚下抬头望:
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
我爬得上去吗?
________
④“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!
"________
11.(13.0分)开心阅读。
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:
“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:
蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?
妈蚁想来想去也想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:
“喂,蜂儿,我问你一个问题。
”
“啥问题?
你说吧!
”小蜜蜂说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?
”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!
”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?
”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:
“这个问题嘛,我觉得不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。
(1)文章第1自然段最后的省略号表示________,倒数第2自然段最后的省略号表示________。
(2)从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。
(3)这个故事告诉我们的道理是什么?
()
①只有一心为人们做出贡献的人,才能受到人们的尊敬和称赞。
②只有耐心地讲清楚道理,才能解开别人的疑团。
③只有认识了自己,才能正确对待自己,正确对待别人。
12.(20分)(2019四上·东莞期中)习作
从“猫、老鼠、狗、兔子、公鸡……”这些动物中选择三种动物作为你童话故事中的主要人物,写一写它们之间可能发生的故事,想象要大胆,内容要具体。
题目自拟。
参考答案
一、基础运用(共12题;共100分)
答案:
1-1、
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2-1、
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- 统编 三年级 上册 语文 第四 单元 检测