人教版小升初语文期末试题A卷.docx
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人教版小升初语文期末试题A卷
人教版2019-2020年小升初语文期末试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1.(2分)下列说法正确的一项是()
A.“屉”是半包围结构的字,第五笔是“∟”
B.“遭”共十四画,第四笔是“一”
C.“瓶”共十画,第九笔是“、”。
D.“缀”是左中右结构的字,共十一画。
2.(2分)下列句子中划线字或词解释错误的一项是()
A.那十字小丁香,那样小,却不显得单薄(少而薄)。
B.月光下白的潇洒(自然大方,不呆板,不拘束),紫的朦胧(不清楚;模糊)。
C.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(不整齐,不一致)的绿,然后才见那两扇红窗。
D.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚(姿态美好可爱)。
3.(2分)理解下划线字的意思,选一选。
(1)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
()
A.所以
B.缘故
C.过去的
(2)少年智则国智,少年富则国富。
()
A.智力
B.聪明
C.才智
(3)河出伏流,一泻汪洋。
()
A.趴,脸向下,体前屈
B.低下去
C.隐藏
4.(2分)下面三组词语中,划线字的读音有错误的选项是()。
A.脚丫(yā)汲取(jí)戏耍(shuǎ)柳絮(xù)
B.膝盖(qī)万缕(lǚ) 花苞(bāo)篷帐(péng)
C.喧闹(xuān)旋风(xuàn)拨动(bō)漾着(yàng)
5.(2分)中国玉器的主要产地有下列诸省市区()
A.上海,广西,北京,辽宁
B.广东,安徽,北京,上海
C.北京,江苏,上海,新疆
D.新疆,江西,吉林,北京
6.(2分)下面对王母的说法错误的一项是()
A.王母,冷酷无情。
B.王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。
C.设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
7.(2分)把下句改成双重否定句,应该把“很”改为()。
“这次活动的要求你很清楚。
”
A.可能不
B.可能
C.不可能不
8.(2分)首先应当练眼力。
句子中“眼力”是指()。
A.辨别东西的能力 B.眼睛的力量
9.(2分)一下列句子中加下划线词语用得恰当的一项是()。
A.班长提议星期天到学校排练节目,大家随波逐流,纷纷赞同。
B.经过大家苦心孤诣的开导,他终于认识到合作的重要性。
C.孟津县的校园足球活动开展得如火如荼。
D.由于厂家对产品设计及生产吹毛求疵,因而产品的市场占有量日益攀高。
10.(2分)读课文《要下雨了》,做练习
燕子边飞边说:
“要下雨了。
空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。
我正忙着捉虫子呢!
”
(1)小燕子说了几句话。
()
A.3
B.4
C.5
(2)虫子低飞的原因。
()
A.燕子飞累了。
B.燕子的翅膀重。
C.燕子忙着捉虫子
D.空气潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。
11.(2分)下列句子中,画线的成语运用正确的一句是()。
A.他十分好学,经常找老师请教问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。
B.在这次会议上,王叔叔各抒己见,提出了不少好的建议。
C.这种骗局已是司空见惯了,但为什么还有那么多人上当呢?
D.这件事,她一直讲得津津乐道。
12.(2分)默写古诗。
送元二使安西
________,________。
________,________。
13.(2分)有一个食人肉的国家里,一位旅行者偶然走进了一家餐厅。
他看到厅里的广告牌上标着每一种菜肴的价格。
每盘牧师肉是3美元,每盘猎人肉是4美元,每盘老板肉是5美元,每盘政客肉是25元。
这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他人的肉要贵这么多。
“这种肉要弄干净多不容易!
”餐厅老板回答说。
这则小幽默的主题是()
A.讽刺老板唯利是图
B.揭露老板人性残暴
C.批评政客不讲卫生
D.讽刺政客灵魂肮脏
二、阅读理解(共3题;共44分)
14.(13分)阅读短文,回答问题。
蜜蜂群居于蜂箱或树洞中,空间狭小、阴暗。
数万只蜜蜂拥挤在一起,蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长,但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。
这是什么原因呢?
科学家发现,原来在群蜂中有一种叫蜂胶的物质。
蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用,对正常细胞没有毒副作用。
它是蜜蜂清洁环境、杀灭病菌、保证健康的良药。
蜂胶是蜜蜂从胶源植物的新生枝芽处采集的树脂类物质,经蜜蜂混入其上颚腺、蜡腺的分泌物,反复加工而成的胶状物质。
由于树胶有较强的黏性,所以采集难度大大超过采集花蜜,通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。
(1)请你概括出这段话的大意。
(2)请你用“________”画出介绍蜂胶作用的语句,用波浪线画出蜂胶产生过程的语句。
(3)短文中划线的词语说明________。
(4)请你针对短文内容提出一个有价值的问题。
15.(11分)请认真阅读下列短文,完成小题。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:
“外公,这不是您最宝贵的画吗?
”
“是啊,莺儿,你要好好保存!
这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。
外祖父把我们送到码头。
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
(1)请从文中找出下列词语的近义词。
慎重—1 凌辱—2 本性—3
(2)文中“旁的花"具体指的有:
1。
(最少写两种)
(3)从文中找出一个排比句,写在横线上。
(4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指1,“像梅花一样"的人我知道有2。
(最少写两个)
(5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。
16.(20分)阅读下文,回答问题。
美丽的羽毛
小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主人的旅程。
他首先遇到小松鼠,便问:
“这是你丢的羽毛吗?
“小松鼠笑得直不起腰来,说:
“这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!
”
小蜗牛接着问:
“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?
”小松鼠摇摇头说:
“这我可就不知道了!
你去问问见多识广的水牛伯伯吧!
”
小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。
水牛伯伯一个喷嚏(tì)把他喷出好远!
小蜗牛好不容易又爬了回来,说:
“我捡到一根漂亮的羽毛_____您看看,这是哪种鸟儿丢的____”水牛伯伯说:
“这么好看的羽毛,你自己留着吧!
”小蜗牛说:
“不行_____这不是我的东西_____我不能占为己有_____”水牛伯伯笑了,说:
“好孩子,这是孔雀的羽毛。
你去找她吧!
”
小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!
他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。
孔雀阿姨笑着说:
“好孩子!
这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!
因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!
”
(1)联系上下文,写出短文中横线词语的意思。
见多识广:
________。
(2)给短文中的横线处加上恰当的标点符号。
小蜗牛好不容易又爬了回来,说:
“我捡到一根漂亮的羽毛________您看看,这是哪种鸟儿丢的________”水牛伯伯说:
“这么好看的羽毛,你自己留着吧!
”小蜗牛说:
“不行________这不是我的东西________我不能占为己有________”水牛伯伯笑了,说:
“好孩子,这是孔雀的羽毛。
你去找她吧!
”
(3)小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了________,接着又去请教________,最后找到了羽毛的主人________。
(4)孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说()
A.羽毛漂亮 B.诚实的品德是最美的
(5)如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做?
三、作文(共1题;共1分)
17.(1分)习作。
同学们,你是怎么度过星期天的呢?
回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。
注意把事情写清楚,写完后自己读一读。
参考答案
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
13-1、
二、阅读理解(共3题;共44分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
三、作文(共1题;共1分)
17-1、
- 配套讲稿:
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