艺术培训班招生方案培训班招生方案Word下载.docx
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我们面对的主要威胁也就是同行业带来的竞争风险,不过同样的,没有竞争也就没用动力。
我相信,凭借我们的实力,誉飞补习班一定能发展起来。
三、前期宣传招生
现在的招生方法多为传单宣传,熟人宣传等老方法。
其实
这些宣传方法在现代社会并不完全适用,消费者需要看到实际的东西,能够亲眼看到,亲手摸到的成果。
这样,我把宣传招生分为以下几步。
(一)、设立学习方法咨询点(兴趣班+文化辅导班)
在人口聚集的地方设立这个咨询点,比如风雨桥广场,凤凰广场等。
首先,设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教育方案,有优秀的教育方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势,让他们的孩子不落与人后。
然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人,他们会耐心听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子散步,所以能够直接以学生的缺点来教授学习方法。
(二)、宣传单发放
宣传单的发放虽然是老方法,但也有一定的效果。
1、以各中小学为中心大量发放宣传传单。
这主要是增加宣传范围,让恩施城区大部分地方知道我们补习班的存在。
2、在居民区设立辅导班咨询点。
这和上面说的学习方法咨询点不一样,这个咨询点主要是宣传我们补习班的特色,办班地址,师资力量等。
3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。
这一点对人员选择要求较大,但也是最直接的方法让家长知道我们补习班的优势,在宣传期间我们可以免费为学生讲解一道、两
道题目,或者关于兴趣方面的基本知识。
4、宣传单制作。
在宣传单制作方面,我们不能落入俗套,要分不同情况制作不同传单。
①在大量发放宣传单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。
②在咨询点上放置的宣传单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力量。
③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣传单所有内容,还可以加上优秀学生所获得的奖励,入学前成绩与入学后的成绩,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成绩优异。
④可做DM单。
DM单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。
(三)、利用冰舞世界做熟人宣传
在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。
而冰舞世界早已打下了信誉基础,而且学生众多。
我们可以制定每个学员如果成功推荐一位学生可以分红,或者减少下学期学费等奖励措施,让冰舞世界现有学生和家长帮助我们宣传。
(四)、联合宣传
做为“兴趣+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店,
器材店等商家联合宣传,或者直接将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣传商品,或直接使用他们的商品。
(五)、网络宣传
网络在现在已经不陌生了,小到小学生,大到高年老人都是上网人群,所以网络宣传这块不能放弃。
借各大网站的基础人群发放广告。
后期制作个人网站,这样会更好增加宣传力。
(六)、定期做免费试讲
这个不可置疑的是,家长可以现场了解我们的授课质量。
而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。
由于辅导班属于利薄量大的行业,费用昂贵的宣传方式并不适用。
而宣传方面做得再好仍然需要有成绩来证明,所以我们需要做好辅导班发展规划。
四、辅导班规划
辅导班一刀切的收费标准是不合我们办班风格的。
我们应该针对不同人群设立不同收费标准。
1、基础收费可以较之其它辅导班较低,以“价廉物美”吸引消费者。
2、人群区别。
有经济困难(有各种证明)的家庭可在费用上享有打折。
3、组团报名。
多名学生一起报名可享受打折。
(2)[培训班招生方案]教育培训招生方案
一个活动需要方案,那么关于教育方面的方案怎么写?
怎么样写教育培训招生方案?
请看下面:
教育培训招生方案
一、营销目的
·
在一定周期内使招生的规模幅射所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式,从中发掘现有客户和未来的潜在客户,招生推广方案。
通过宣传推广使居民对的了解度达到80%以上,认知度达45%以上,在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。
二、推广周期及目标
以三年为一周期,分三阶段实施
预期每年在班学生达280名以上,学生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人员配备及支出预算
初期预算约25000元左右
1、外招营销推广员6人:
采取提成与底薪递减的薪资方案。
(三个月试用期每人约千元,共6000元。
2、校方营销推广专员2至3人:
负责外招员的培训,协助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。
(三个月试用9000元)。
3、宣传品的费用:
2500元。
4、专职任课老师(兼职性质):
每天50元,每年约100天课时,约需6000元。
四、具体措施
第一阶段探索期(前三个月)
营销员的培训
六人分为三组进行社区走访,每组必须有一名女性,要求以学校为中心向外幅射,时间为19:
30至20:
15,每天完成三户。
晨跑时间:
着制服,第周改变路线。
时间:
7:
30至7:
55。
专业知识培训:
9:
00至11:
00。
户外走访时间:
15:
00至18:
宣传品
精选3000句日常生活英语编辑册,录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放,光盘内要求有教学互动的内容,不得多于十分钟,规划方案《招生推广方案》。
社区合作
与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训,扩大认知度,信任度。
根据学校的有限资源选择受众范围,要求尽量合理分配。
(其间建立信息库)
户外英语角
成立户外英语角,可以与周边的学校协办。
客源置换
与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换(隐性费用),以取得双赢。
第二阶段拓展期(二年时间)
稳定营销队伍:
此段时间人员流失很大,根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。
主要是扩大效益及信息收集的成果如何。
销售人员进入收获阶段,留下的销售员可以自给自足,应着重激励引导和必要的重新定位。
晨练方式已经成为习惯,既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。
定点英语角的成立能最大限度的聚集人气,扩大影响度,达到媒体自主宣传的目的,使受众呈几何度增长。
免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。
可寻求赞助合作商。
此期间可以与企业交换服务。
第三阶段验收期(后九个月)
逐步完善信息库收集资料的分类,建档,建立数据库。
巩固前段时间的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改进。
检验宣传收益率。
开发英语教学以年的教学内容,提升教学附加值。
使学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点,成为他们的三度空间。
我们的教育是不同于学校的压力,也不同于家庭的封闭,要传达的是快乐,创造,自由,联想的教学理念。
要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。
五、方案的可行性论证调查
学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。
社区环境组成,人际脉络。
人才的储备。
财务状况。
师资力量。
硬件配备。
专业技术知识支持情况。
现阶段民意调查。
一、招生前,周密部署,分析形势,制定招生方案。
(一)人人重视,形成工作合力。
学校领导要带头参与招生工作,带头承担招生任务,提前思考,提前准备、提前安排。
只有领导重视,才能带动全局
(二)注重调研。
调研工作分为两个部分,一是确定本地区初中毕业生的总人数,中职学校在招生前,要对全市(本地区)的初中学校进行一次全面调研,掌握本年度初中毕业生的人数,根据各初中学校提供的数据信息,做好本年度学校招生人数预测。
二是调研总结近年来招生工作中存在的问题,发现问题后及时调整,指定相应整改措施,以保证今年招生工作顺利进行。
(三)统一招生宣传策划。
一是注重学校品牌宣传,通过报刊、广播电视、下乡到户宣传等手段进行招生宣传的过程中,要注重学校亮点,确立学校在一个相当长时期内相对稳定的办学目标,在比较中寻求学校招生优势,更要注重宣传口径一致,打造学校品牌形象,以亮点展示人,品牌吸引人。
且一个学校招生宣传形象一旦确立,至少在一两年内就不能再随意改变。
二、招生过程中,确立招生集体。
当前中职学校都已形成自己的招生集体,但各职校招生集体的组成方式,招生方法各不相同,无论是怎样的招生集体组成方式,都必须以最高的效率为基本前提,以下几种招生集体构成是各中等职业学校中最常见的方式。
(一)团队制
团队制是中等职业学校在招生过程中,抽调学校教师组成的招生团体,把学校抽调出的教师,按照3-5人组成招生团队,把本地区的初中学校以县区为单位分到每个团队中,每个团队负责一个或两个招生片区,团队制有利于集中宣传,达到集中负责的目的。
(二)代理制
代理制即是在各市县建立招生代理点,这些代理点的组成人员要具有一定的说服能力和对职业教育有较好的了解,要对当地的初中学校比较熟悉,也可以选择当地初中学校的在职教师担任,这样可以与当地学校领导建立良好的关系,为每年的招生工作打下基础。
招生代理人要在当地初中学校中开展进校宣传活动,在招生高峰期,要在车站等人口密集的地方设立招生咨询点,开展招生接待工作。
(三)全员制
全员制是中等职校招生中最常用的方法,即要求在校全体教师参与到招生工作之中,每一名教师都是招生工作人员,特别是在招生工作的高峰时期,一般来说是初中毕业考试结束之后,要求每名教师走到初中毕业生的家中上门宣传,务必宣传到每一个有希望上职校的毕业生。
这就要求各职校教师深入城市的社区,乡村的田间地头进行广泛宣传。
这种宣传方式在近几年的招生工作中是用得最为普遍的方式,它能在短期内起到有效的宣传效果。
但从长远来看,因需要在校教师投入较多精力,不宜长期采取这种方式。
(四)专业制
专业制是中职学校很少采用但却是最有效的招生方式,专业的招生队伍建立,能使中职学校在招生工作中占据十分主动的地位,也能使学校的教育教学工作与招生工作同步协调开展。
专业制要求招生部门的每一名招生工作人员是“能说会道”的演讲员,是吃得苦耐得劳的宣传员,是上得门下得乡的联络员,是能策划能推销的营销员。
专业制中的每一位教师,不再担任学校的教学任务等其他工作,专司招生工作,从招生前的调研策划,到招生中的走访,到招生后的交流,每一个环节都丝丝入扣,才能达到统一协调的目的,事半功倍的效果。
以上几种招生集体的建立,是当前职校中普遍采用的方式,但各职校的软、硬件各不相同,对于硬件条件相对较差,办学属于起步阶段的县级中等职校和城市薄弱学校,可以采取全员制和团队制相结合方式;
对于软、硬件条件相对较好,办学已有一定品牌的重点职校,可以采取专业制和代理制相结合方式。
三、招生结束后,做好交流服务工作。
中职学校的招生工作是常年开展的,不能从时间上严格区分什么时候招生,什么时候不招生。
在招生高峰期结束之后,就要做好相应的交流服务工作。
(一)对招来的学生原初中学校进行走访,一方面可以了解所招生源的素质,另一方面可以对这些初中学校进行更进一步的调研,做到心中有数,为下一年的招生工作打下基础,并与这些初中学校结成招生对子,为初中学校学生升学创造良好条件。
(二)做好服务工作,要使学生留得住,住得下,就需要职校在服务上下工夫。
要及时根据学生的特点组织相应的教学,开展集体活动,做好心理辅导,想学生之所想,急学生之所急,使学生尽快了解职业教育的基本内容,尽快适应职业技术教育教学方法和新的学习生活方式。
四、铸造学校品牌,推进学校整体发展,为招生做好服务。
就我国职业学校整体发展来看,我们必须清醒的认识到,中职学校要在招生工作中立于不败之地,必须走内涵发展之路,建立学校品牌效应,才能推进学校整体发展。
(一)正确认识全国职业教育发展的大环境,要积极面向广大农村提供职业技术教育,进一步转变观念,高度重视开拓农村市场,把着力招收农村生源放在显眼位置,提到战略高度,为转移农村剩余劳动力作好服务。
(二)加快市场化步伐,引进市场机制。
扩大融资渠道,联合企业办学,把企业引入学校,把学校办进企业。
这样既可以为学生提供实践操作的平台,又可以为学生的就业打下基础。
(三)加快教学改革,强化内涵发展,提高办学效益,要做好教材改革工作,适应社会发展的新形势,从单一学科型向综合型转变,实现知识技能的综合,特别是注重动手与动脑能力的结合。
为满足经济发展对专业技术人才的多方面需要,要打破专业界限,在充分预测市场的情况,及时对所开专业进行调整。
一方面要掌握在近期、长远、当地或外地的用人情况,做到科学预测、灵活多变、长短结合,不失时机地为市场的需要设专业,培训人才;
另一方面也要立足于本地生产资源,设中长期固定专业,办出水平,办出特色。
(四)规范学校管理,提高学校信誉,建立品牌效应。
职教灵活多变,随机性的工作较多,头绪纷乱,教学、生产、实习、经营、服务交替发生,因此必须有岗有现,规范明确且要落到实处,奖惩分明。
同时要启用能人,按劳分配,让那些有志、有才的人充分发挥主观能动性,做到人尽其才,物尽其用,逐步打破教师队伍大锅饭,实现教育的企业化管理。
这既是其基本道德要求所在,也是它生存发展的需要,以其建立品牌效应,从而吸引更多的生源的需要。
随着职业教育改革的不断深入,职教将迎来前所未有的发展机遇。
招生工作是职校工作中的重点工作之一,必须采取多渠道、多方式,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
(3)[培训班招生方案]培训班暑假招生方案
培训班暑假招生方案1
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。
禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2.在学生集中地大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。
4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。
没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。
业务员务必对个性化测评系统达到烂熟于心的程度,对于话术陌生的,可参加家长汇个性化测评每周组织的培训课程,进行免费的话术培训。
2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。
设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。
晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。
以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。
家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另外设点人员在设点时间包饭包水。
以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。
各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
培训班暑假招生方案2
一.招生人员
招生组长1人,招生业务员6人。
二.工作要求
1.
2.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
三.工作安排
2.
3.
4.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
在高中档小区门口进行设点招生。
在组长的安排下进行电话招生。
一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
2.在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。
在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。
在6月26日--8月15日进行设点招生。
设点时间为8:
00--12:
0014:
00-18:
0019:
00-20:
00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。
小学——高四的学生
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。
(4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。
4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。
5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。
如沙盘游戏,英语沙龙等活动。
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