湖北省届高中毕业生五月模拟考试英语试题 扫描版含答案doc文档格式.docx
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CDBB篇:
24-27:
DBCA
C篇:
28-31:
ABCDD篇:
32-35:
ADAB
第二节(共5小题;
每小题2分,满分10分)
36-40:
AGEFD
第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节完形填空(共20小题;
每小题1.5分,满分30分)
41-45BACAD46-50CDBAC51-55ACDBB56-60DBACD
第二节(共10小题;
每小题1.5分,满分15分)
61.ourselves62.easily63.famous64.that65.as66.which
67.trying68.worse69.changes70.wereconvinced
注:
此题如正确得1.5分;
错误的0分。
第四部分写作(共两节;
满分35分)
第一节短文改错(共10小题;
每小题1分,满分10分)
IsittrulythatChinesestudentsworkforovertwelvehoursperday,whilewesternstudentsstay
true
atschool∧afewhoursandplayalotafterschool?
Tosomeextent,itwasagreedthatwestern
foris
studentsareunderlittlepressurethanChinesestudents.Themainreasonisbecausetherearelimited
lessthat
placesattopuniversitiesandtheproblemmaynotbesolvinginthenearfuture.Infact,notany
solvedall
westernstudentsarelazy.Onthecontrary,alotofthemarehard-workingstudents,thatfinishthelong
who
listofreadingsandcourseworkontimeandmakeafulluseoftheirsparetimetohavefunanddovoluntarywork.Ithinkthebestattitudestowardsthebalanceofstudyandentertainmentis“workhard,playhard”.
attitude
笫二节书面表达(满分25分)
Onepossibleversion:
DearPeter,
IamLiHua,astudentfromBowenhighschool.I’mpleasedtolearnthatagroupofyourschoolmateswillvisitourschool,andIfeelgreatlyhonoredtobeaskedtocontactyou,informingyouofourarrangements.
OnthemorningofMaythe28th,we’llfirstshowyouaroundourcampussothatyoucanhaveageneralimpressionofourschool.Afterwards,youwillbeledintotheauditorium,whereagroupofChinesestudentswillmeetyou,communicatingwithyouandsharingideas.Atlunchtime,wewillinviteyoutoenjoysometypicalChinesefoodandyoumayhaveabetterunderstandingofourculture.Intheafternoon,therewillbea“CityTour”foryou,andIwouldliketotakeyoutothemostpicturesquesitesofourcity.
What’syouropinionaboutthearrangements?
Ifanychangesareneeded,pleasefeelfreetotellmeinadvance.
Yours,
LiHua
书面表达评分标准
(一)评分原则:
1、本题总分为25分,按5个档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4、评分时应注意的主要内容为:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
(二)评分标准:
第五档(21-25分):
完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的
——覆盖所有内容要点。
——应用了较多的语法结构和词汇。
——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;
具备较强的语言运用能力。
——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第四档(16-20分):
完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的
——虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
——应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
第三档(11-15分):
基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的
——虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
——应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
第二档(6-10分):
未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者
——漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
——语法结构单调、词汇项目有限。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
——较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
第一档(1-5分):
未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者
——明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
——较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
——缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
不得分(0分):
未能传达给读者仟何信息:
内容太少,无法评判;
写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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