八年级上册考纲和复习提纲文档格式.docx
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7.1861年8月,辛酉政变,这次政变开始了慈禧对中国长达半个世纪的统治。
8.太平军的斗争对象是封建统治者和外国侵略者。
第3课收复新疆和甲午风云
左宗棠收复新疆的基本史实。
了解甲午中日战争中邓世昌的主要事迹。
简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中华民族危机加深的关系。
1.19世纪六七十年代,阿古柏侵入新疆,并且得到英国和俄国的支持。
俄国出兵占了伊梨。
2.1876年,左宗棠进军新疆,1878年,收复除伊梨以外的新疆。
1881年收回伊梨。
1884年,在新疆设立行省,刘锦棠为巡抚。
(左宗棠图片)
3.1894至1895年,甲午中日战争。
在黄海大战中,致远舰管带邓世昌逝世。
(邓世昌图片)
4.1895年,日军攻陷辽东半岛和威海卫,中国战败。
日军在旅顺实行大屠杀。
5.1895年,李鸿章到日本签定了《马关条约》,内容是:
中国割辽东半岛,台湾和彭湖列岛给日本;
赔偿日本军费白银2亿两;
增开重庆,沙市,杭州和苏州为通商口岸;
日本人可以在通商口岸设立工厂。
6.《马关条约》影响是:
刺激了帝国主义瓜分中国的野心,帝国主义各国掀起了瓜分中国的狂潮;
中国社会半殖民地化程度大大加深。
7.1898年,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。
(16面的时局图)
第4课八国联军侵华
了解八国联军侵华的事实。
结合《辛丑条约》内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
1.19世纪末,义和团运动在山东兴起。
1898年,山东冠县赵三多打出“扶清灭洋”的旗号,揭开了运动的序幕。
1900年,朱红灯在山东平原县攻打当地教堂。
2.廊坊车站大战;
大沽之战:
罗荣光;
天津保卫战:
曹福田、张德成
3.清政府对义和团的态度:
由招抚变为铲除。
1900年,八国联军侵华。
4.义和团失败的原因:
中外反动势力联合绞杀;
农民阶级的局限性。
5.《辛丑条约》的内容:
中国赔偿白银4.5亿两;
拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地;
划定东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,由各国派兵保护;
清政府保证严禁人民参加反帝活动。
6.《辛丑条约》的影响:
使清政府置于列强的控制之下,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第5课洋务运动
列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。
评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
1.洋务运动的时间:
19世纪60到90年代。
开展洋务运动的根本目的:
维护清朝的统治。
2.洋务运动的代表,在中央是奕;
地方有:
曾国藩、李鸿章、左宗棠。
3.洋务运动的目标或口号是:
自强、求富
4.洋务运动的内容:
①办军事工业:
安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局;
②民用企业:
轮船招商局、开平矿物局、汉阳铁厂(图片)
③改造陆军,建立新式海军。
④翻译书籍、办学堂、派人留学。
5.洋务运动的作用:
引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程。
洋务运动为民族自强作了努力,在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。
6.洋务运动的地位:
启动了中国近代化的进程。
7.1861年,清朝设立总理衙门。
8.1862年,清政府设立了“京师同文馆。
第6课戊戌变法
知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
1.1895年,康有为、梁启超上书光绪帝,请求变法,史称“公车上书”,揭开了维新变法运动的序幕。
2.康有为宣传维新思想的活动:
①1888年,上书光绪帝,请求变法。
②在广州著书讲学。
③成立强学会、南学会。
④创办报纸:
《中外纪闻》、《时务抱》、《国闻报》、《湘报》、《国闻汇编》⑤在长沙设立时务学堂。
(了解)
3、戊戌变法的人物:
资产阶级维新派。
目的:
救亡图存。
时间:
1898年6月11——9月21日。
4.戊戌变法内容:
①经济上,设铁路矿物举,农工商总局和邮电局,保护和奖励农业,商业的发展,奖励科技发明等。
②政治上,允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权。
③文化上,改科举,废八股,各地设立中小学堂,京师设立大学堂。
④军事上,裁汰旧军,精练陆军,扩建海军。
5.戊戌变法影响(作用):
是一场救亡图存的额政治变革,又是一次思想启蒙运动,它有利于社会的进步。
6.戊戌变法教训:
它的失败说明,资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
7.湖南巡抚陈宝箴支持变法,袁世凯出卖维新派,谭嗣同为变法献身牺牲。
8.变法失败的原因:
①维新派力量小,光绪帝无实权,无群众基础。
②顽固派反对、发动政变。
第7课辛亥革命
了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义。
探讨辛亥革命的历史意义。
1.1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的口号,确立推翻清朝的目标。
2.1905年8月,中国同盟会在日本东京成立。
孙中山为总理、黄兴为执行部庶务,协助主持工作。
3.同盟会纲领:
驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
4.同盟会机关刊物:
《民报》。
5.三民主义指民族、民权、民生。
它是孙中山领导民主革命的指导思想。
6.同盟会成立的意义:
中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。
它的成立,推动了全国革命运动的发展。
7.1911年10月10日,汉口、汉阳的新军发动武昌起义。
8.1912年元旦,中华民国临时政府在南京成立,孙中山任临时总统,1912年为民国元年,制定了《中华民国临时约法》。
9.1912年2月,清朝统治结束,北洋军阀统治建立。
10.辛亥革命的意义:
是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
(性质)它推翻了清朝的统治,结束了2000多年的封建帝制。
资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空,有利于资本主义的发展和社会的进步。
(第2、3句是历史功绩)
11.不足(教训):
辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。
第8课新文化运动
列举新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
1.新文化运动的背景:
社会上出现了尊孔复古的逆流。
2.新文化运动的时间和人物:
1915年,陈独秀发表了《敬告青年》提倡民主和科学;
1917年,蔡元培提倡学术上“兼容并包”。
李大钊、鲁迅、胡适加入《新青年》编辑部。
3.新文化运动的中心在:
北京大学。
主要阵地:
《新青年》。
口号:
民主和科学。
民主指资产阶级民主思想和民主制度。
科学指自然科学。
斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道。
4.新文化运动的基本内容:
提倡民主,反对专制;
提倡科学,反对迷信;
提倡新道德,反对旧道德;
提倡新文学,反对旧文学。
。
5.《新青年》提倡新文学,体现在胡适的《文学改良邹议》,陈独秀的《文学革命论》,鲁迅的《狂人日记》
6.前期的新文化运动意义:
是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争。
它开启了思想解放的闸门,激发了人们追求救国救民真理的热情,但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。
7.后期的新文化运动是宣传马克思主义,李大钊是中国传播马克思主义的先驱。
马克思主义的传播,为中国人民的解放指明了道路。
第10课五四爱国运动
简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。
(爱国、科学、民主、进步)
五四运动第一阶段:
1.五四运动的原因:
巴黎和会上中国外交的失败。
2.时间:
1919年5月4日。
人物:
北京高校学生。
地点:
北京。
3.口号:
“外争国权,内除国贼”(最能体现反帝反封建性质),“拒绝在巴黎和会上签字”,“取消二十一条”,“誓死挣回青岛”。
4.要求:
惩办曹汝霖,章宗祥,陆宗舆论三个卖国贼。
5.政府反映:
逮捕学生。
各地反应:
天津、济南、上海、长沙学生罢课声援。
五四运动第二阶段:
6.时间:
6月3日以后,运动的主力军:
工人。
运动的中心:
由北京转移到上海。
7.五四运动的结果:
释放被捕的学生;
罢免三卖国贼的职务;
拒绝在对德和约上签字,取得了初步胜利。
8.意义:
五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
(性质)青年学生在运动中起了先锋作用。
中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用。
运动波及了全国广大地区,具有广泛的群众性。
它扩大了马克思主义的传播,促进了马克思主义与中国工人阶级的结合。
五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
第11课中国共产党的成立
简述中共一大召开的史实。
认识中共成立的历史意义。
1.五四运动后,宣传马克思主义的刊物有《每周评论》、《湘江评论》、《天津学生联合会报》、《新青年》。
2.1920年,陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。
此组织在共产党早期组织中起了核心和纽带的作用。
10月,李大钊在北京建立共产党早期组织。
3.1921年7月23日,中国共产党第一次代表大会在上海召开,13名代表参加会议。
7月31日,会议代表转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行最后一次会议。
4.56面的表格:
了解中共“一大”代表姓名和地点。
5.中共“一大”内容:
通过了党的第一个纲领。
党纲规定党的名称为“中国共产党”;
党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;
党的组织原则是民主集中制。
大会确立党成立以后的中心任务是组织工会,领导工人运动。
大会还选举了党的中央领导机构——中央局,陈独秀为书记。
6.中共“一大”召开的意义:
中共一大的召开,宣告了中国共产党的成立。
中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党。
它的成立是中国历史上开天辟地的大事。
自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
7.中共二大确定了党的最高、最低纲领。
第12课北伐战争和南京国民政府建立
知道黄埔军校的建立和北伐战争的胜利进军。
了解南京国民政府成立的主要史实。
1.黄埔军校建立的时间:
1924年。
背景:
国共第一次合作。
为了培养革命骨干,建立一支可靠的革命军。
2.孙中山为军校总理,蒋介石为校长,廖仲恺为党代表,周恩来为政治部主任,恽代英为教官。
3.办学方针是:
军事训练和政治教育并重。
作用:
为国民革命培养了一大批人才。
4.北伐的目的:
为了打倒帝国主义侵华势力,推翻封建军阀的统治,把国民革命推向全国。
5.北伐的对象:
吴佩俘、孙传芳、张作霖。
6.北伐的方针:
先集中主力于两湖战场,扫除吴佩俘的势力,然后挥师东进,歼灭孙传芳的兵力,最后消灭张作霖的军队,统一全国。
7.北伐过程:
1926年5月,叶挺独立团和第七军一部开往湖南,揭开了北伐的序幕。
7月正式出师北伐,蒋介石任总司令。
主战场在湖南和湖北。
8.北伐的结果:
北伐军出师不到半年,便从珠江流域打到长江流域,威震全国。
(1927年处,民国革命由广州迁到武汉,武汉成为全国革命的中心。
)
9.1927年蒋介石的南京国民政府与汪精卫的武汉国民政府合并,史称“宁汉合流”。
它是两个反动政权的合二为一,是反革命势力达成的妥协。
10.1928年,张学良东北易帜的意义:
标志着国民政府在形式上完成南北统一。
第13课人民军队和革命根据地的创建
知道南昌起义,朱德和毛泽东井冈山会师。
了解中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。
1.南昌起义时间:
1927年8月1日。
(建军节)
2.参加起义人物:
周恩来、贺龙、朱德、刘伯承。
3.意义:
是中国共产党创建军队,独立领导武装斗争的开始。
4.中共建立的第一个农村革命根据地是:
1928年建立的井冈山革命根据地。
5.1928年4月,朱德和毛泽东的部队会师,成立了中国工农红军第四军。
由朱德任军长,毛泽东任党代表,陈毅任政治部主任。
井冈山根据地得到巩固。
6.井冈山根据地的建立和巩固(意义),为中国革命开辟了以农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路。
第14课红军长征
了解中国工农红军长征的史实,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的艰难曲折。
1.红军长征原因:
1933年,第五次反“围剿”失败。
2.长征时间:
1934年10月——1936年10月。
3.遵义会议时间:
1935年1月。
4.遵义会议内容:
批评了博古等人在军事上的错误,肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则;
改组了中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委。
5.遵义会议意义:
遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导,挽救了党和红军,成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。
6.红军长征的大致过程:
强渡乌江,四渡赤水,巧渡金沙江,跳出敌军的围追堵截。
抢渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山,过草地。
7.1935年10月,中共中央和红一方面军到达陕北的吴起镇,与陕甘根据地的红军会师。
8.1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征结束。
9.长征的意义:
红军长征,是历史的壮举。
长征的胜利,保存了中国共产党和红军的基本力量,使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定了基础。
第15课九一八事变和抗日救亡运动
简述九一八的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。
了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。
1.1931年9月18日,日军在沈阳制造了九一八事变,中国局部抗战开始。
由于张学良奉命将东北军撤到关内,不到半年,日军占领了东北。
2.九一八事变后,日军组织了抗日义勇军。
3.1935年,日本策划华北事变,12月9日,在中共北平党组织的领导下,爆发了一二九运动,它促进了民众的觉醒,掀起了全国抗日救亡运动的高潮。
4.西安事变发生的原因:
全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取。
5.1936年12月12日,张学良和杨虎城扣押蒋介石,提出停止内战等主张。
6.中国共产党以民族利益为重,主张和平解决西安事变,周恩来等到西安参加谈判,西安事变和平解决。
7.西安事变和平解决的意义:
标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成。
第16课全民族的抗战
简述七七事变的史实,知道全民族抗战从此开始。
以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗战中英勇顽强,不怕牺牲的精神。
1.1937年7月7日,日军在卢沟桥制造了七七事变,发动全面侵华战争。
中国全民族的抗日战争开始。
2.1937年8月13日,日军进攻上海,制造了九一八事变。
3.1937年,日军分两路进攻南京,国民政府由南京迁往重庆。
4.1937年12月,日军进行了南京大屠杀。
5.1938年,日军进攻徐州。
李宗仁指挥了台儿庄战役,取得了抗战以来正面战场的最大胜利。
6.1940年秋,彭德怀指挥了百团大战(图片)。
百团大战的意义:
是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役。
它振奋了中国人民的抗日精神,在国际上引起了极大的反向。
第17课抗日战争的胜利
了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。
探讨抗日战争胜利的历史意义。
1.1945年4月到6月,中共七大在延安召开。
2.中共七大会议内容:
制定了党的政治路线:
放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全过人民,建立一个新民主主义的新中国。
规定毛泽东思想为党的指导思想。
选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。
3.中共七大意义:
指明了抗战胜利后中国的光明前途,形成了全党高度的思想统一和政治团结,为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
4.1945年8月,美国在日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。
苏联出兵中国东北,对日作战。
中国军队也对日全面反攻,8月9日,毛泽东发表了《对日寇的最后一战》。
5.1945年,日本宣布无条件投降。
9月9日,日军向南京国民政府递交了投降书。
至此,中国人民的抗战胜利结束。
台湾重新回到祖国的怀抱。
6.抗日战争胜利的意义:
抗日战争是鸦片战争以来,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。
它洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
中国的抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用,为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步作出了重大贡献。
第19课重庆谈判和人民解放战争转入反攻
知道重庆谈判,理解中共为争取和平民主作出的努力,认识国民党独裁内战的本质。
了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。
1.抗战胜利后,人民渴望和平,民主,但是,蒋介石为首的国民党坚持独裁统治,阴谋发动内战,由于战争准备不足,蒋介石采取了假和平,真备战的策略,三次电邀毛泽东到重庆谈判。
(了解94面毛泽东回蒋介石电报的内容,以前作为中考材料出现过。
2.为了和平民主,1945年,毛泽东在周恩来等人的陪同下,飞达重庆与蒋介石为首的国民党进行谈判。
签订了《双十协定》(即《政府与中共代表会谈纪要》)。
3.重庆谈判的意义:
表明了中国共产党的诚意,扩大了中国共产党的影响。
《双十协定》签定后,蒋介石再要发动内战,就将处于政治上的被动地位。
4.1946年6月,国民党调集兵力围攻中原解放区,全面内战爆发。
1947年2月,人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻。
国民党军队改为重点进攻,进攻山东和陕北。
5.1947年,国民党胡宗南部向延安猛扑,为了诱敌深入,党中央和西北解放军主力主动撤出延安。
但是,毛泽东和党中央仍留在陕北,西北解放军在彭德怀的率领下,采取了“蘑菇战术”,粉碎了敌人对陕北的重点进攻。
6.1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力,挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕。
象一把利剑插入了敌人的心。
第20课人民解放战争的胜利
列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速胜利的原因。
1.1948年9月到11月东北解放军在林彪,罗荣桓的指挥下,发动了辽沈战役。
结果:
歼敌47万,解放了东北全境。
战争方针或特点:
关门打狗(先打锦州)。
(100面图片)
2.1948年11月到1949年1月,中原解放军和华东解放军在刘伯承,陈毅,邓小平,粟裕的指挥下,进行了淮海战役(100面图片)。
歼敌55.5万,基本上解放了长江以北的华东和中原地区。
采取的战略:
中间突破,分割歼灭。
此次战役得到群众的大力支持,因此这次战役被称为“群众用小车推出来的战役”。
3.淮海战役期间,东北解放军和聂荣臻指挥的华北解放军发起了平津战役。
歼灭和改编敌军52万,华北全境解放。
战略或特点:
先打两头,后取中间,即瓮中捉鳖。
4.三大战役胜利的意义:
歼灭敌军154余万,基本上消灭了国民党军队的主力,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
5.1949年4月21日,人民解放军在东起江阴,西到江西湖口的战线上强渡长江,23日占领南京,统治22年的南京国民党政权垮台。
(102面渡江战役示意图。
6.人民解放军占领南京后,毛泽东写了一首诗:
:
“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆概而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
”
7.
人民解放战争迅速胜利的主要原因(理解):
①中国共产党的正确领导;
②人民群众的支持;
③广大官兵英勇善战;
④国民党自身的政治腐败,派别斗争。
(提示:
从战争性质、人心向背方面分析;
从战略决策、指挥正确与否和士气高低、军队战斗力强弱等方面分析;
从国共两个营垒内部变化方面分析;
从中国社会发展趋势分析。
第21课民族工业的曲折发展
讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况。
1.张謇(jiǎn)是中国近代著名实业家,在南通创办大生纱厂。
2.周学熙是与张謇齐名的实业家,人称“南张北周”。
他创办了天津启新洋灰公司,滦州煤矿公司和中国实业银行等企业。
3.荣宗敬,荣德生兄弟创办的上海申新纺织公司和福新面粉公司等企业。
4.民族工业的曲折发展过程:
①中国民族工业兴起于19世纪六七十年代,19世纪末得到初步发展。
②辛亥革命后,特别是一战期间,中国的民族工业有了进一步发展,出现了短暂的春天。
其中纺织业和面粉业发展最快。
(了解106面中国民族工业出现短暂春天的原因)
③南京国民政府前期,通过改订新约,实行财税和币制改革,中国的民族工业有了较大的发展。
④抗战时期,中国的民族经济遭到摧残。
⑤抗战胜利后,国统区的民族工业纷纷破产。
第22课中国近代社会生活的变迁
知道轮船,火车,电报,照相和电影等在中国出现的史实。
以《申报》,商务印书馆等为例,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。
了解国民以来剪发辫,易服饰,该称呼等社会习俗方面的变化。
第23课近代科技之星
知道詹天佑,侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
1.詹天佑:
铁路总工程师。
在京张铁路设计“人”字形路轨,还采用“竖井施工法”。
这是中国人独立设计和修筑的第一条铁路干线。
2.冯如是我国第一位飞机设计师和飞行员。
1909试飞成功,1910年,他制成了一架具有世界先进水平的飞机。
3.李四光创立了一门新的科学——地质力学,为地质理论作出了重要的贡献。
他依据地质力学理论,认为中国东部地层有丰富的石油储蓄,否认了中国“穷油论”。
4.侯德榜:
化学家,我国化学工业的重要奠基人之一。
发明了联合制碱法,被称为“世界制碱权威”。
他主持生产亚洲第一批纯碱,注册商标为“红三角”。
第24课近代思想教育和文艺
以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。
知道鲁迅,徐悲
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