初中英语全程知识点总结Word文档下载推荐.docx
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Andyou?
5.Seeyou.Seeyoulater.
6.Thankyou!
You’rewelcome.
7.Goodbye!
Bye!
8.What’syourname?
Mynameis….
9.Hereyouare.Thisway,please.
10.Who’sondutytoday?
11.Let’sdo.
12.Letmesee.
IV.重要语法
1.动词be的用法;
2.人称代词和物主代词的用法;
3.名词的单复数和所有格的用法;
4.冠词的基本用法;
5.Therebe句型的用法。
【名师讲解】
1.in/on
在表示空间位置时,in表示在某个空间
的范围以内,on表示在某一个物体的表面
之上。
例如:
Thereisabirdinthetree.树上有只鸟。
Thereisapictureonthewall.墙上有张
图。
2.this/that/these/those
(1)this常常用来指在时间、地点上更接近
讲话人的人和事,these是this的复数形式。
that常常用来指在时间、地点上离讲话人更
远一点的人和事,those时that的复数形式。
YoulookinthisboxandI’lllookinthat
oneoverthere.你看看这个盒子,我去看那
边的那个盒子。
Iwantthiscar,notthatcar.我想要这辆
小汽车,不是那一辆。
Takethesebookstohisroom,please.
请把这些书拿到他房间去。
Thisismine;
that’syours.这个是我的,
那个是你的。
Theseareapples;
thoseareoranges.
这些是苹果,那些是橘子。
(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,
that常常指的是对方。
ThisisMaryspeaking.Who’sthat?
我
是玛丽。
你是谁?
3.Therebe/have
Therebe"
有"
,其确切含意为"
某处或某时
存在某人或某物。
"
其结构是:
Therebe+某
人或某物+表示地点或时间的状语。
There
be后面的名词实际上是主语,be动词的形
式要和主语在数上保持一致,be动词后面
的名词是单数或不可数名词时用is,名词是
复数时用are。
(1)Thereisabigbottleofcokeonthe
table.桌上有一大瓶子可乐。
(2)Thereisadollinthebox.那个盒子里
有个娃娃。
(3)Therearemanyapplesonthetree.那
树上有许多苹果。
总之,Therebe结构强调的是一种客观存在
的"
。
have表示"
拥有,占有,具有"
,即:
某人有某物(sb.have/hassth.)。
主语一般
是名词或代词,与主语是所属关系。
(4)Ihavetwobrothersandonesister.我有
两个兄弟,一个姐姐。
(5)Thathousehasfourrooms.那所房子有
四个房间。
4.look/see/watch
(1)look表示“看、瞧”,着重指认真看,强调
看的动作,表示有意识地注意看,但不一定
看到,以提醒对方注意。
,如:
Look!
Thechildrenareplayingcomputer
games.瞧!
孩子们在玩电脑游戏。
What’sthatoverthere?
看!
那边那
个是什么?
单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,
其后接介词at,才能带宾语,如:
He’slookingatme。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个
动作的结果,意思是“看到”,see是及物动
词,后面能直接跟宾语。
如:
Whatcanyouseeinthepicture?
你能在
图上看到什么?
Lookattheblackboard.Whatdidyousee
onit?
看黑板!
你看到了什么?
(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示
全神贯注地观看、观察或注视某事务的活
动,强调过程,常用于“看电视、看足球、
看演出”等。
Yesterdaywewatchedafootballmatchon
TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
4.puton//in
puton意为“穿上,戴上”。
主要指“穿上”这
一动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。
in是介词,表示“穿着”强调状态。
在句中可
以做定语、标语和状语。
It’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷,
穿上你的外衣。
Heputsonhishatandgoesout.他戴上
帽子,走了出去。
ThewomaninawhiteblouseisJohn’s
mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的
妈妈。
5.house/home/family
house:
“房子”,指居住的建筑物;
Home:
“家”,指一个人同家人共同经常居住的地方;
Family:
“家庭“,“家庭成员”。
Pleasecometomyhousethisafternoon.
今天下午请到我家来。
Heisnotathome.他不在家。
Myfamilyallgetupearly.我们全家都起得
很早。
6.fine,nice,good,well
四者都可用作形容词表示"
好"
之意,但前三
者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表
语。
主要区别在于:
(1)fine指物时表示的是质量上的"
精细"
,
形容人时表示的是"
身体健康"
,也
可以用来指"
天气晴朗"
Yourparentsareveryfine.你父母身体很
健康。
That'
safinemachine.那是一台很好的机
器。
It'
safinedayforawalktoday.今天是散步
的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表,有"
美好
,"
漂亮"
的意思,也可用于问候或赞扬别人。
Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。
Thesecoatsareverynice.那些裙子很好
看。
Nicetomeetyou.见到你很高兴。
sveryniceofyou.你真好。
(3)good形容人时指"
品德好"
,形容物时指"
质量好"
,是表示人或物各方面都好的普通
用语。
Hersonisagoodstudent.她儿子是一个
好学生。
Theredcarisverygood.那辆红色小汽车
很好。
(4)well只可用来形容人的"
身体好"
,但不能
作定语,它也能用作副词作状语,多放在所
修饰的动词之后。
I'
mverywell,thanks.我身体很好,谢谢。
Myfriendssingwell.我的朋友们歌唱得
好。
【考点扫描】
中考考点在本单元主要集中在:
6.本单元学过的词汇、短语和句型;
7.本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文
填空、完成句子。
【中考范例】
1.(2004年北京市中考试题)
Mary,pleaseshow________your
picture.
A.myB.mineC.ID.me
【解析】答案:
D。
该题考查的是人称代词
和物主代词的用法。
本题中动词show后面
跟双宾语,空白处应填入人称代词的宾格
me作宾语。
2.(2004年上海市徐汇区中考试题)
_________orangeonthedeskisforyou,
Mike.
A.AB.AnC./D.The
该题考查的是冠词的基
本用法。
因为是特指课桌上的那个橘子,所
以用定冠词the。
3.(2004年哈尔滨市中考试题)
---What_______thenumberofthegirls
inyourclass?
---Abouttwenty.
A.isB.amC.areD.be
A。
该题考查的是动词be
的用法和主谓一致。
thenumber作主语,
应该是单数第三人称,动词be变为is。
4.(2004年陕西省中考试题)
There_______afootballmatchonTV
thisevening.
A.willhaveB.isgoingtobeC.hasD.
isgoingtohave
B。
该题考查的是Therebe…
句型和动词have用法区别。
Therebe句型
本身就表示“在某个地方存在某个人或物”,
不能和动词have混在一起用。
初一年级(下)
1.abottleof
2.alittle
3.alot(of)
4.allday
5.befrom
6.beover
7.comeback
8.comefrom
9.doone’shomework
10.dotheshopping
11.getdown
12.gethome
13.getto
16.haveadrinkof
17.havealook
18.havebreakfast
19.havelunch
20.havesupper
21.listento
22.not…atall
23.put…away
24.takeoff
25.throwitlikethat
26.wouldlike
27.inthemiddleoftheday
28.inthemorning/afternoon/evening
29.onafarm
30.inafactory
1.Letsb.dosth.
2.Couldsb.dosth.?
3.wouldlikesth.
4.wouldliketodosth.
5.Whataboutsomethingtoeat?
6.Howdoyouspell…?
7.MayIborrow…?
1.—Thanksverymuch!
—You'
rewelcome.
2.Putit/themaway.
3.What'
swrong?
4.Ithinkso.
Idon'
tthinkso.
5.Iwanttotakesomebookstothe
classroom.
6.Givemeabottleoforangejuice,please.
Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.
9.What'
syourfavouritesport?
10.Don'
tworry.
11.I’m(not)goodatbasketball.
12.Doyouwantago?
13.That'
sright./That‘sallright./Allright.
14.Doyouhaveadictionary/any
dictionaries?
Yes,Ido./No,Idon’t.
15.We/TheyhavesomeCDs.
We/Theydon’thaveanyCDs.
16.---Whatdayisittoday/tomorrow?
---It’sMonday.
17.---MayIborrowyourcolourpens,
please?
---Certainly.Hereyouare.
18.---Whereareyoufrom?
---FromBeijing.
19.What'
syourtelephonenumberinNew
York?
20.---Doyoulikehotdogs?
---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)
---No,Idon'
t.(Idon'
tlikethematall.)
21.---Whatdoesyourmotherlike?
---Shelikesdumplingsandvegetables
verymuch.
22.---Whendoyougotoschoolevery
day?
---Igotoschoolat7:
00everyday.
23.---Whattimedoeshegotobedinthe
evening?
---Hegoestobedat10:
00.
1.人称代词的用法;
2.祈使句;
3.现在进行时的构成和用法;
4.动词have的用法;
5.一般现在时构成和用法;
6.可数名词和不可数名词的构成和用法
1.That'
That’sright意为“对的”,表示赞同对方的意
见、看法或行为,肯定对方的答案或判断。
Ithinkwemusthelptheoldman."
我想我
们应该帮助这位老人。
sright."
或"
You'
reright."
说得对"
That’sallright.意为“不用谢”、“没关系”,用
来回答对方的致谢或道歉。
Manythanks."
"
sallright."
Sorry.It'
sbroken."
Allright.意为“行了”、“可以”,表示同意对方
的建议或要求。
有时还可以表示“身体很好”
Pleasetellmeaboutit."
请把此事告诉
我。
Allright."
好吧。
Isyourmotherallright?
你妈身体好吗
2.make/do
这两个词都可以解释为“做”,但含义却不同,
不能混用。
make指做东西或制东西,do指
做一件具体的事。
Canyoumakeapaperboatforme?
你能
为我做个纸船吗?
He’sdoinghishomeworknow.他正在做他
的作业。
3.say/speak/talk/tell
say:
是最口语化的最普通的一个词,意为
“说出”、“说道”,着重所说的话。
“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他
说,“我要坐汽车到那里去。
”
PleasesayitinEnglish.请用英语说。
speak:
“说话”,着重开口发声,不着重所说
的内容,一般用作不及物动词(即后面不能
直接接宾语)。
Canyouspeakabouthim?
你能不能说说
他的情况?
Idon’tliketospeaklikethis.我不喜欢这样
说话。
speak作及物动词解时,只能和某种语言等
连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。
ShespeaksEnglishwell.她英语说得好。
talk:
与speak意义相近,也着重说话的动
作,而不着重所说的话,因此,一般也只用
作不及物动词,不过,talk暗示话是对某人
说的,有较强的对话意味,着重指连续地和
别人谈话。
Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟
他谈那件事。
Oldwomenliketotalkwithchildren.老年妇
女喜欢和孩子们交谈。
tell:
“告诉”,除较少情况外,一般后面总接
双宾语。
He’stellingmeastory.他在给我讲故事。
tellalie撒谎
tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.
MissZhaooftentellsustostudyhard.
4.docooking/dothecooking
docooking作“做饭”解,属泛指。
dothe
cooking特指某一顿饭或某一家人的饭。
cooking为动名词,不能用作复数,但前面
可用some,much修饰。
从dosome
cooking可引出许多类似的短语:
dosomewashing洗些衣服
dosomeshopping买些东西
dosomereading读书
dosomewriting写些东西
dosomefishing钓鱼
从以上短语可引申出另一类短语,不能用
some,much或定冠词。
goshopping去买东西
gofishing去钓鱼
goboating去划船
goswimming去游泳
5.likedoingsth./liketodosth.
likedoingsth.与liketodosth.意思相同,
但用法有区别。
前者强调一般性的爱好或者
表示动作的习惯性和经常性;
后来表示一次
性和偶然性的动作。
Helikesplayingfootball,buthedoesn‘t
liketoplayfootballwithLiMing.
他喜欢踢足球,但是他不喜欢和李明踢。
6.other/others/theother/another
other表其余的,别的,
Haveyouanyotherquestions?
你还有其
他问题吗?
others别的人,别的东西
IntheroomsomepeopleareAmerican,
theothersareFrench.在屋子里一些人是
美国人,其他的是法国人。
theother表另一个(二者之中)one…,the
other…
OneofmytwobrothersstudiesEnglish,
theotherstudiesChinese.
我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中
文。
another表三者以上的另一个,另一些
Thereisroomforanotherfewbookson
theshelf.书架上还可以放点书。
7.inthetree/onthetree
inthetree与onthetree.译成中文均为"
在
树上"
但英语中有区别。
inthetree表示某
人、某事(不属于树本身生长出的别的东西)
落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在
树上时,要使用onthetree.如:
Therearesomeapplesonthetree.那棵
树上有些苹果。
Thereisabi
rdinthetree.那棵树上有只鸟。
8.some/any
(1)some和any既可修饰可数名词,也可修
饰不可数名词。
但有以下两点需要
注意。
some常用于肯定句中,any常用于否定句
和疑问句中。
Thereissomewaterintheglass.
Isthereanywaterintheglass?
Thereisn'
tanywaterintheglass.
(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问
句中,
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