感谢老师作文15篇Word文件下载.docx
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老师教给我们知识,告诉我们什么是不能做,什么事应该做,老师为了我们多辛苦呀。
我要感谢老师教给我们知识,有时还为了让我们多学点知识,下课的时候不休息,却有同学埋怨老师拖堂。
老师难道不想喝口水,休息一下吗?
我要感谢老师精彩有趣的课堂,课堂的精彩让我更加希望多掌握一些知识。
但是,精彩有趣的的课堂的背后,是老师精心的准备,是老师为了明天的课堂而备课到深夜。
还要感谢老师对我们的作业细心批改。
老师用休息时间给我们改作业。
给我们讲怎样理解每一道题、怎样解答,这都是老师的心血。
我更要感谢老师对学生的照顾。
下雨时宁可自己淋雨也不让学生冒雨回家;
宁可自己受委屈也要让学生学好;
宁可自己晚回家也要让学生学会课堂没理解的知识。
在地震中,有一位老师为了不让学生受到伤害用自己的身体保护学生。
老师就像一位母亲,保护着学生。
自己的孩子却经常照顾不到……
所以,我要感谢老师给我们知识,感谢老师照顾学生,感谢老师给我们辛勤批改作业……,感谢老师!
感谢老师作文3
明天就是教师节了,我好激动呀!
今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的到来。
过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。
我心里又高兴又紧张,心想:
哈哈,好开心啊!
我送老师花了!
可是,又好紧张啊!
我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。
把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!
”
给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。
我发现老师微笑了一下,开心极了。
我猜老师一定会想:
我太幸福了。
今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。
感谢老师作文4
在生活中,值得我感谢的人很多,但最近我最应该感谢的人是——老师。
我要感谢的老师是班主任,也是我们的地理老师。
她十分的和蔼可亲,不像别的老师一样,有高不可攀的感觉。
但她也会有严肃的时候,那就是在批评我们的时候。
每次她在批评我的时候,我都会很反感但后来回归过后,我认为她的话是对的。
有一次,老师在批评我们月考的分数又是整个平行班的“第一”,下课后,又找我谈,于是我就不乐意了,全班比我差的人多着了,干嘛要叫我去,我去到了办公室,她很诚恳地劝我,进步就是更新自己,有能力却没有发挥,那是态度不积极。
我只是敷衍地应了几声“哦”。
走出办公室,同学们和我一起玩了一下,心情好了,回想起她说的话,全是对的。
谢谢您,老师,您认为我有潜力,那么我就会把潜力爆发出来,谢谢!
感谢老师作文5
您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,只用真诚传火种;
您是春雨,悄悄的滋润花朵,美化心灵,随风潜入夜,教人悄无息——这就是老师,一群默默奉献的园丁。
记得我第一次写日记时,无从下笔,不知要写什么,是老师,一步步引导我,让我发现身边的一切都是素材,好的__________生活;
刚学乘法口诀表时,我怎么也背不了,又是老师把口诀编成歌谣,让我更加易记;
英语?
外国的语言?
我为什么要学?
原本我对英语非常反感,又是老师开导我,让我爱上了英语,现在我聊天时,还时不时会蹦出几句英语呢……这些都是老师给予我的帮助,如果没有老师的教导,我绝对不能做到现在这么好,所以我要向帮助过我,教过我的老师说声:
“谢谢您,老师,您辛苦了!
是您成就了今天的我”。
一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。
一堆作业两眼鳏鳏,一面黑板万千桃李。
今天,我写下这几句诗句,是因为我想让您轻松一点,好好休息一下吧,不要再这么劳累了,不要为我们操心了,我们长大了。
谢谢您!
感谢老师作文6
感恩,老师。
如果我是小草,您就是大树;
如果我是禾苗,您就是大河,如果没有您,就没有我们,您是我们的希望,是我们生命的源泉。
记得我上一年级的时候,上课时您说的问题,我有些题会,却不敢回答,是您的眼神鼓励了我,您的眼神在说:
没关系,回答错了老师不会批拼你的。
就是这个眼神,鼓励了我,使我有勇气回答您提出的问题。
从一年级到四年级,我犯下了无数错误,而您呢,却一次次耐心的教导我:
这样做不好,以后不要这样做。
可我呢,却不听您的教导,我承认,我的确不是一个好学生,是一个让您教得费劲的坏学生。
上个星期的一天,下课了,我看见了您在电脑上打着字,忽然,我看见您的头上有好几根白头发,我想,这肯定是您劳累过多的原因,是呀,您为了我们,付出了您美好的青春。
当我想到再有两年我就要跟您分别了,我的心口就隐隐作痛,因为我不想和您分别,老师,我向您保证,这两年里,我一定好好学习,报答您对我的恩情。
感谢老师作文7
我们每天承受来自各方的恩泽何其多,然而能感恩的又有几人?
老师们就像和喣的太阳照亮着我们,我要谢谢三、四年及教导我的老师──张老师,她是我心中的女超人,让我佩服的五体投地。
老师教导我们各种知识,不辞辛劳的为我们辅导,让我的成绩突飞猛进,名列前茅。
她长得不高不矮,不胖不瘦,总是笑容满面,她喜欢运动,也常常跟我们说她那趣味横生的故事,我们都听的目瞪口呆。
记得有一次,我们和老师ㄧ起去骑脚踏车,我们骑呀骑,遇到了下坡,啊!
我滚了下去,幸好有了老师的帮助,我才爬了起来,老师也告诉我:
「从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!
」但从那时开始,我面对下坡时总是胆颤惊心,令人要忘也忘不了的恐惧,老师能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们。
因为有了张老师不断的努力与付出,才能让我的生活更便利、幸福、满足,谢谢您我会更努力,不让你们担心,祝张老师永远青春美丽。
感谢老师作文8
老师的职位是崇高的、至高无上的。
每一位老师都是我们灵魂的“塑造师”,我感谢每一位“塑造”过我的老师。
在这群“塑造师”中我最喜欢的就是牛老师了,她有如春雨点点,滋润着我。
牛老师有一头乌黑亮丽的短发,远远看去,就像一个可爱的小蘑菇。
她有一双宝石般发亮的大眼睛,亮闪闪的,当我不认真时,牛老师就会用她那严厉的眼神看着我,提醒我,每时每刻要认真学习。
她有一个俊俏的鼻子和一张装满知识的樱桃小嘴,当我不会时,她就会提示我、指导我,为我加油。
牛老师十分和蔼可亲,每当看到她那平易近人的面孔时,我的心里就有一股暖流流遍全身。
有一次,我们在上《视唱练耳》这本书上的某一课,课上到一半时,牛老师请同学来朗诵《春之风》这首钢琴曲的五线谱音,她让我来朗读一遍。
我站了起来,捧起书,仿佛身边的空气都被凝固了起来,没有一丝声音,我读得结结巴巴,遭到了嘲笑。
牛老师并没有笑,而是批评了那些嘲笑我的人,对我说“没事儿,别害怕,相信自己,给自己一些信心!
”她一边说,一边抚摸着我的头。
我鼓起勇气,大胆读了起来。
这次我读的十分流畅、卖力,身边响起了一阵掌声……
感谢老师作文9
我要感恩的.人有很多,如,父母,兄长,但我最想感恩的人却是老师。
从刚学说话到小学生,从小学生又到求知若渴的少年,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人。
任何时候都需要老师。
老师,记得刚上学时,我的胆子非常小,上课不敢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。
您有一次,上课叫我回答问题,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子哼一样。
同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像烧红的煤炭。
这知您非但没有责备我,反而亲切而又和蔼地说:
“你别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你,只要敢回答问题就是好样的。
”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音流利的回答了您提出的问题。
回答正确您表扬了。
从此我上课都积极发言。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"
老师好"
,这也是感恩。
感谢老师作文10
六年弹指一挥间,期间的点点滴滴我仍历历在目,就如昨天发生的事情一样忘不掉。
在这六年里,有开心,有悲伤,有快乐,有难过,有一件让我感动的事情一直留存在我的心间。
记得在我三年级的时候,那天是星期一,正好是轮到我值日,我拿着拖把来到卫生间,准备涮拖把然后去拖地。
我照常刚把拖把放进水池中,这时令人始料未及的事情发生了,水龙头毫无预兆地爆了开来,顿时水花四溅,旁边的小伙伴们都无一例外中了招,浑身淋湿。
我们想控制住水势,纷纷拿起拖把往爆炸的水龙头上抵,希望能让水花不再四处乱溅,可是我们力气太小了,这边刚把拖把往出水口上放就被水的巨大压力给推开了。
现在我们个个成了落汤鸡,尤其是我身上一点干的地方都没有了。
这时同学叫来了班主任,老师看到如此场景,把我叫到了办公室,接上吹风机,一点点吹干我的衣服,老师关切的看着我瑟瑟发抖的样子,还拿来毛巾让我把头发上和身上的水擦干,同时打电话给了我的家人送来干净的衣服。
老师的关怀像阳光一样温暖了我。
从那时起,我就在心中暗自下定决心,要用更加努力的学习来报答您。
感谢老师作文11
过几天节是教师节了,我们也与老师走过了1468日日夜夜,这个教师节是我们小学生涯中最后一次与老师渡过,思绪万千,记得进入小学的第一天,妈妈就说一看这个老师就很温柔,不知道能不能管住学生,我也暗自庆幸可开学后,我便尝到了老师的“温柔”。
从此以后我便知道不能以貌取人。
老师上课严厉是出了名的,同学们都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我们做得不对,可是我们还是喜欢老师温柔的笑脸,不喜欢看到老师整天凶巴巴的皱着个眉头,我的老师虽然算不上十全十美,最起码也算是十全九美了。
有人说教师是烛光,燃烧自己释放的光芒;
有人说老师是翅膀,能让学子在太空翱翔!
我说:
老师像一本书,当我们翻开第一也很好奇,问这问那,读到中间时会感到枯燥、乏味,可合上书时就什么都明白了。
现在这本书我已经读了一大半了,我要用剩下的时间来读完。
感谢老师作文12
俗话说的好;
滴水之恩,以涌泉相报。
听了这就话,我对我们班的班主任,发生了许大得改变,我认为,她是我最应该感谢的老师。
我们班最近来了一个新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披着一肩头发,个子有1。
65这么高,她一开始来的时候,我还以为她是以很坏的人,但是通过那天发生的事情我改变了看法。
那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也许是天意吧。
爸爸妈妈不在家,我的钥匙被锁在家里,我无处可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我发烧发得到40度,一连一个星期没上学,我的功课怎么办,唉补呗
下个星期的到临,使我心神不定,一进班老师就把我叫了进去,我很忐忑不安老师说;
你的腿,怎么在哆嗦啊没事老师随后即说你把课本拿来。
我说哦,拿来之后老师把课本上的内容说了一遍,而这一遍说玩了已经到了黑夜看着老师疲倦的眼神,我不禁流了泪……
老师感谢您,您就是我心中的榜样,我以后有了钱我一定会报答您
老师谢谢您传给我知识,真心的感谢。
感谢老师作文13
在我们的小学阶段都一位知识母亲,她就是我们的榜样,那就是李莹班主任。
也许老师在你们的心目中是严肃的、幽默的,但她在我的心目中是和蔼可亲的。
老师的表情严肃时,就像一颗定时炸弹,随时会爆炸。
表情高兴时,就像一朵美丽的鲜花。
记得,有一次第三节是阅读课。
李老师手里拿了一本书名叫,《夏洛的》。
这本书是老师这几天让我们看的书。
老师拿了一把椅子坐在讲台中间,我们目不转睛地看着老师,而老师却在那里非常有感情地给我们讲故事。
一会儿模仿蜘蛛夏洛的声音;
一会儿模仿小女孩费恩的声音;
一会又模仿小猪威尔伯的声音,真是搞笑极了!
不一会儿下课的铃声就响起了。
老师,您也许还不知道我们已经换过七八个老师,都是因为我们班的纪律和成绩提不上去。
可现在您来了,原来没有得过一次行为习惯优秀班级,现在我们已经得过一次了。
谢谢您,老师!
感谢老师作文14
六年的小学生活即将结束了,这时您又在“沉思”去了,您在想什么呢?
大概我能知道吧。
您在默默中祝福我们能考上好的初中,对吧?
所以我要说一声谢谢,因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。
感谢您,我的老师。
您教我读书、写字,教我怎样做人。
。
对我的未来铺上了道路。
您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,让我成为有用之才;
您是燃烧的蜡烛,让我能感受到光明和温暖,并让我对未来充满自信与光明;
您是一面围墙,为我挡住风沙,不让我受到任何伤害,使我领悟到所有的困难都是可以克服的。
您让我知道了人生是聚散离合的。
而劳动者是苦中有甜,累中有乐。
感谢您,老师。
感谢您对我的宽容和鼓励。
您的宽容让我从低谷中走出,让我克服一个个困难。
也感谢您对我的教导、严厉。
老师您辛苦了,您的帮助是无法用任何东西来表达的。
感谢老师作文15
看到一年级时的班级合照,再看看现在为我们付出的老师们,他们明显苍老了许多。
回想以前复习阶段,老师放弃了原本可以和家人享受饭香的时间,却不求回报地陪我们完成作业、弄懂题目……我们收获了很多,反之,我们收获的越多,老师苍老的也就越多、越快。
我们有时还惹老师生气发火,想想真是不应该啊。
我们能给老师的是什么?
老师想得到的是什么?
只是那一份份考得理想的考卷啊!
所以我们要抓住这短短的最后的时间,因为我们能给的只有理想的成绩,报答老师们的教育之恩。
老师,你们给予我们的实在太多了。
是你们让我们知道了,什么是团结,什么是友爱,什么是宽容,什么是自尊……你们给我们的,是我们用任何赞美的语言都无法描述的。
你们用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;
你们用执着的信念,使我们茁壮成长……
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