上册材料力学实验报告册教材文档格式.docx
- 文档编号:21295307
- 上传时间:2023-01-29
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:19.09KB
上册材料力学实验报告册教材文档格式.docx
《上册材料力学实验报告册教材文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上册材料力学实验报告册教材文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
原始标距
L0/mm
直径/mm
原始直径
d0/mm
截面Ⅰ
截面Ⅱ
截面Ⅲ
(1)
(2)
平均
低碳钢
铸铁
表2-2拉伸试验后
断后直径du/mm
断后标距Lu/mm
下屈服力
/N
最大拉力
屈服强度S/MPa
抗拉强度b/MPa
断后
伸长率
断面
收缩率
断后形状图
五、预习思考回答
1.拉伸试样通过原始直径的量取,是否能判断断口的大致位置?
原因何在?
2.从低碳钢在拉伸过程中具有线弹性与非线性弹性、屈服、强化和颈缩四个阶段,各阶段呈现出的现象与特征是什么?
3.低碳钢拉伸时强度指标和塑性指标有哪些?
它具有什么实用价值?
灰口铸铁拉伸时的力学性能指标有哪些?
4.低碳钢和灰口铸铁试样的断口形状有何不同?
金属材料两种基本破坏形式(韧性断裂和脆性断裂)的特点是什么?
材料压缩力学性能测试
表2-3压缩试验前
高度
h/mm
表2-4压缩试验后
最大压力
屈服强度S
/MPa
抗压强度b
最后形状图
1.做压缩试验过程中,当上承压板与试样快接触时,为什么活动横梁最好先停止移动然后再缓慢移动?
2.试样做压缩实验时,怎样才能做到使其轴向(心)受压?
放置压缩试样的支承垫板底部为什么制作成球形?
3.圆柱状低碳钢试样被压缩成饼状而不破碎,而圆柱状铸铁试样被压破裂面常发生在与轴线大致成45°
~55°
方向上,二者的变形特征与破坏形式为什么不同?
扭转破坏性能测试实验
表2-5扭转破坏性能测试
直径d0/mm
/mm
屈服扭矩
Ts/N·
m
最大扭矩
Tb/N·
屈服点
τs/MPa
抗扭强度
τb/MPa
截面I
截面II
截面III
1.低碳钢拉伸或扭转的断裂形式是否一样?
分析其破坏原因。
2.铸铁在压缩和扭转时,其断口都与试样轴线成45°
左右,破坏原因是否相同?
3.试根据拉伸、压缩和扭转三种试验结果,综合分析低碳钢与铸铁的力学性能。
4.为什么用扭转试验来测定材料在纯剪应力状态下的力学性质而不用直接剪切试验?
百分表测扭转切变模量
表2-6百分表测扭转切变模量
原始尺寸
试件直径d0=mm,试件长度L=mm
扭转力臂b=mm,杠杆长度a=mm
荷载
百分表读数/格
第一次
第二次
第三次
读数
读数差
平均读数差
三选一
/格
扭转角增量
=/rad
极惯性矩
IP=/mm4
外力偶矩增量
Mn=/N.mm
切变模量
G=/GPa
1.切变模量G的意义及用途?
2.从拉伸(压缩)试验的数据中可否求得G?
弯曲正应力测试实验(纯弯曲实验)
表2-10试件相关数据
宽度b=mm
高度h=mm
载荷距离a=mm
跨度L=mm
弹性模量E=MPa
泊松比=
表2-11弯曲正应力测试
测点1
测点2
测点3
测点4
测点5
/
应力实验值
各测点坐标
弯矩增量:
△M=△F·
a/2=Nmm;
惯性矩:
Iz=bh3/12=mm4
应力理论值
相对误差
/%
五、预习思考回答
1.弯曲正应力的大小是否受材料弹性模量E的影响?
原因?
2.影响实验结果准确性的主要因素是什么?
3.实验时没有考虑梁的自重,会引起误差吗?
为什么?
4.梁弯曲的正应力公式并未涉及材料的弹性模量E,而实测应力值的计算却用上了弹性模量E,为什么?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上册 材料力学 实验 报告 教材