高中英语必修三3单元教案Word下载.docx
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MayIaskyouhowmuchmoneyyouhave?
—Well,tobehonest,Ihavenone.
Couldyouoffermesomekindofwork?
Iwonder,Mr.Adams,ifyoumindusaskingafewquestions?
—Gorightahead.
语法
Nounclausesastheobject(宾语从句)
Nounclausesasthepredicative(表语从句)
TeachingAimsofthisunit
1.Totalkaboutshortstoriesandplays.
2.TodevelopSs’readingskills.
3.ToarouseSs’interestinactingoutaplayandwritingaplay
4.TogetSstoknowhowtousenewwordsandphrases.
5.TogetSstohavetheknowledgeofthisgrammarpoint:
Anounclauseisusedastheobject;
anounclauseisusedasthepredicative.
6.ToenableSstodeveloptheirimaginationtocontinuethestory.
7.TodevelopSs’abilityinspeakingandlistening.
8.TogiveSsthechancetofinishaplayorastory.
学案一:
ThefirstperiodWarmingupandreading
Aims
Totalkaboutshortstoriesandplays.
TodevelopSs’readingskills.
StepⅠWarmingup
WhatdoyouknowaboutMarkTwain?
Doyouknowanyofhisworks?
Readtheshortpassagequicklyandfillinthechart.
Birthplace
Florida
Birthdate
1835.11.30
Realname
SamuelLanghorneClemens
Themeaningof“MarkTwain”
Itmeansthewateristwofathomsdeep.(=12feet)
Placeswherehelived
Hannibal,Missouri,alongtheMississippi
Famousworks
TheAdventuresofTomSawyer,TheAdventuresofHuckleberryFinn
ThengiveanintroductionofMarkTwain(1835—1910):
Thegreatesthumoristofthe19thcenturyAmericanliterature.
Novels:
P81
TheAdventuresofTomSawyer(1876)(汤姆·
索亚历险记)
ThePrinceandthePauper(1882)(皇子与贫儿)
TheAdventuresofHuckleberryFinn(1894)(哈克贝利·
费恩历险记)
Languagepoints
HewasbroughtupinHannibal,Missouri,alongtheMississippiRiver.
bringup:
体会下列例句,分析在各句中的含义
Shebroughtupherchildrentobeconsiderateofothers.她教育孩子要关心别人。
Hewasbroughtupbyhisaunt.他被姑姑抚养大。
1)培养,抚养,教育
Wedecidedtobringuptheproblematthenextmeeting.我们决定在下次会议上提出这个问题。
2)提出
Hebroughtuphisdinner.他把晚餐吃得东西都吐了。
Hefellillandbroughtuphisbreakfast.她生病了,把吃的早饭都吐了出来。
3)吐出,呕吐拓展:
bringout__bringin__bringabout__
StepⅡPre-reading
1.First,imaginethatsomebodygivesyoualargesumofmoneytospendasyoulike.Whatwouldyoudowithit.
2.givestudentsabriefintroductionofthestory
Tworichgentlemenmadeabetonwhatwouldhappentoapersonifhewasgivenamillionpoundnote.Henry,theheroofthestory,anAmericanyoungman,sailedtoofar,driftedouttotheocean.ABritishship,forLondon,passingby,fortunatelysavedhim.
StepⅢReading
1.WheredoesHenryAdamscomefrom?
DoesheknowmuchaboutLondon?
HenrycomesfromSanFrancisco.No,hedoesn’tknowLondonatall.
2.WhatdidhedoinAmerica?
Heworkedforaminingcompany.
3.WhydidhelandinBritain?
HewassailingoutthebaywhenhewascarriedouttoseabyastrongwindandwassurvivedbyashipforLondon.
4.Whydothebrothersmakeabet?
Becausetheywanttoknowifapoormancanlivewithamillionpoundnoteinastrangeplace.
ReadthetextagainandfillintheformaccordingtothetextandseewhatanexperienceHenryhas.
Aboutamonthago
Henrywassailing_outofthebay;
Towardsnightfall
Henryfoundhimself_carried_outtoseabyastrongwind;
Thenextmorning
Henrywasspottedbyaship;
Later
Henryearnedhispassagebyworkingontheshipasanunpaidhand,which_accountsforhis_appearance_inLondon.
Now
HenrywaslostinLondonandwanderinginthestreet.
Justatthattime
Roderick_called_himandaskedhimtostepin;
ToHenry’ssurprise
RoderickgaveHenrya_letter_with_onemillionpoundnote___init.
学案二:
ThesecondperiodLanguagestudy
TeachingGoals:
1.ToarouseSs’interestinactingoutaplayandwritingaplay
2.TogetSstoknowhowtousenewwordsandphrases.
3.TogetSstohavetheknowledgeofthisgrammarpoint:
StepI.LanguagePoint.
1.scenen.
Wemissedthefirstfewscenesofthefilm.一场,一镜头
ThenightsceneinShanghaiisquitebeautiful.景色,风景,场面
Theyrushedtothesceneofthetrafficaccident.(发生事件的)现场,地点
比较:
scene,scenery和view
(1)scene指都市景观或室内陈设,还可以指舞台场面或部分布景,可数名词。
(2)scenery指山河湖海等自然景观,也可以指舞台全部,是不可数名词。
(3)view指从远处或高处看到的风景。
Theviewfromthetopofthehilliswonderful.从山顶上眺望,风景很美。
Ex:
Isawahappyofchildrenplayinginthepark.
A.sceneB.viewC.sceneryD.case
2.bet
n.1)makeabet打赌2)(金钱等)赌注win/loseabet打赌赢/输了
Icanmakeabetwithyouthatyoumustpasstheexam.我可以跟你打赌你一定能通过考试。
Let’smakeabetonthenextelection.咱们赌一赌下次的选举把。
Imakeabetthatwewouldwinthefootballmatch.我打赌我们会赢那场足球赛
v.1)打赌,赌博
Mrs.Blackspentallhermoneybettingonhorses.布莱克夫人把她所有的钱都花在了赌马上。
Hebetme£
10thatIwouldn’tdoit.bet(somebody)that
Shebetallhermoneyonahorsethatcamelast.bet(something)onsomething
Iwouldn’tbetagainsthimwinningthechampionshipthisyear.betagainst
Ibethe’sgoneswimming—helovesit.我敢肯定他去游泳了,他喜爱这项运动。
Ibet…=(informal)I’mcertain…我肯定……
3.Permitmetoleadtheway,sir.
permit(客观)VSallow(主观)
1)vt.许可,允许,容许
~doing/n./pron.准许做某事
~sb.todosth准许sb.做某事
Wedon’tpermitmakingnoisehere.我们不允许在这里吵闹。
Theteacherdidn’tpermitustoswiminthisriver.老师不允许我们在这条河里游泳。
2)vi(事物)允许,成为可能
Iwillgotomeetyouiftimepermits.如果时间允许的话,我们会去见你。
We’llstarttomorrow,weatherpermitting.天气允许的话,我们明天出发。
3)n.许可证,通行证Pleaseshowyourdrivepermit.清出示你的驾照。
Ex:
Theteacherdoesn’tpermitinclass.
A.smokeB.tosmokeC.smokingD.tohaveasmoke
4.goaheadvi词组
1)Thingaregoingaheadquitewell.事情进展地很顺利。
前进;
(工作等)推进
2)YougoaheadandI’llfollow.I’mnotquiteready.(催促对方)先请!
请!
3)该词组亦可作表示意见的肯定答语,译为“干吧!
请吧,说吧,走,行等”
“WouldyoumindifIopenedthewindow?
”“No.Goahead.”
我打开窗子你介意吗?
不介意,去开吧。
“MayIuseyourphone?
”“Yes,goahead.”
我能用一下你的电话吗?
行啊。
—IwonderifIcouldpossibleuseyourcarfortonight?
—.I’mnotusingitanyhow.
A.Sure,goaheadB.Idon’tknowC.Yes,indeedD.Idon’tcare
5.byaccident=bychance偶然地,意外地反义短语:
onpurpose故意的
6.Well,towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.
到黄昏时,我发现自己被一阵大风卷到了大海里。
foundmyselfcarriedouttosea反身代词myself作found的宾语;
过去分词carried作宾语补足语。
属于find+sb./sth..+done的结构。
find+复合宾语结构
Theboyfoundthenoveldifficulttoread.这个男孩发现这本小说很难读懂。
1)find+宾语+adj.+todo
Ifoundithardtogetalongwithhisbrother.我发现很难同他的兄弟相处。
2)find+it+adj.+todo在此句型中it代替其后的不定式作形式宾语。
Ifoundthejobboring.我发现这项工作令人厌烦。
Ifoundhiminhisownroom.我发现他在自己的房间里。
Hehurriedtothestore,onlytofindthedoorclosed.他匆忙赶到商店,发现门关着。
3)find+宾语+adj./adv./过去分词/现在分词/介词短语
Peter,whowasusuallyshy,foundhimselftalkingtothegirls.
彼得一向腼腆,突然意识到自己在跟女孩们说话。
Afterwanderingaround,wefoundourselvesbackatthehotel.
四处闲逛之后,我们不自觉地回到旅馆。
4)findoneselfdoingsth./at/in意识到自己非本意地干某事或处于某种境地
Whenwereturnedfromourholidays,wefoundeverything.Whatwhilewewereaway?
A.changed;
hadhappenedB.changing;
happened
C.hadchanged;
hashappenedD.waschanged;
7.fault
1)n.过错,缺点,故障,毛病
Hergreatestfaultisthatshetalkstoomuch.她最大的的缺点是话太多。
2)findfaultwith挑剔
Heisalwaysfindingfaultwithme.他总是对我百般挑剔。
3)vt.对…挑毛病
Itwasimpossibletofaultherperformance.她的演出无懈可击。
观察这个句子:
It’syourfaulttomakesuchamistake.
8.ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.
第二天早上我正感到绝望的时候一艘船发现了我。
1)about为副词,同almost。
这里justabout=almost
Theapplesarejustaboutripenow.苹果差不多都熟了。
2)when此句中的when为并列连词,译为“正在这时(突然)”,观察下面列举总结。
Iwasjust/abouttoleavewhenitbegantorain.我正要离开的时候,这时(突然)下起雨来。
ShewasonthepointofleavingwhenIarrived.她正要离开,这时我来了。
IwaswatchingTVwhenaboyrushedintothedoor.
我正在看电视的时候(突然)有个孩子冲进来。
bejust/abouttodo…when…
beonthepointofdoingsth…when…
bedoing…when…
Ihadgonetobedwhensomebodyknockedatmydoor.我已经上睡觉,这时有人敲门。
本句句型为:
…haddone…when…已经…这时/突然…
3)spotn.
Howdidyougetspotthatonyourface?
你脸上的斑点是怎么弄上去的?
Heisamanwithoutaspotonhischaracter.他是个没有任何污点的人。
Thespotwherehewasmurderedhasbeenfound.他被谋杀的地点已被找到。
Thisistheveryspotwheretheaccidenthappened.这就是事故发生的地点。
Didyoufeelafewspotsofrain?
下了几滴雨,你感觉到了吗?
(1)斑点;
污点
(2)地点,场所(3)滴
Thethiefwasspottedbythepoliceashewasenteringthebank.
那个小偷进入银行时便被警察发现。
Ieasilyspottedhiminthecrowdbecausehewasverytall.
因为他个子非常高,我在人群中很容易就认出了他。
vt.认出,发现
9.ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.
account
n.账户,账单keeptheaccount记账sendinanaccount报账
onaccountof=becauseof由于,因为
Heretiredonaccountofpoorhealth.由于身体不好他退休了。
v.accountfor对…做出解释,说明原因
Howdoyouaccountforalltheaccidentsin
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