人教部编版语文八年级上册第六单元 第22课《孟子》二章 同步练习.docx
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人教部编版语文八年级上册第六单元第22课《孟子》二章同步练习
人教部编版语文八年级上册第六单元第22课《孟子》二章同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()
A.看/红装素裹,分外/妖娆
B.为什么我的/眼里常含/泪水
C.乡愁/是一方/矮矮的/坟墓
D.悄悄/揉过/丰润的青草
2.下列说法有误的一项是()
A.《诫子书》中诸葛亮告诫儿子成才需要具备的条件有立志、学习、惜时,三者互相联系,缺一不可,其中志是成才的前提和基础。
B.《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的书。
《论语》十二章所选内容涉及到了关于学习的方法、学习的态度、人生修养及治国的道理等方面。
C.《穿井得一人》这则寓言故事告诉我们,对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易相信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻。
D.《狼》这篇文章写了狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下的故事,告诉我们狼无论多么狡诈也不是人的对手,从而说明对待恶势力,我们要敢于斗争、善于斗争,恶势力必将灭亡的道理。
3.下列句子顺序排列正确的一项是()
①他“说”了:
“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
”。
②他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
③他,是口的巨人。
他,是行的高标。
④闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
⑤他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
A.⑤①②③④
B.⑤①②④③
C.①②⑤④③
D.④①②③⑤
4.下面加点字注音完全正确的一项是()
A.丘壑hè 谰nán 越俎代庖bāo 广袤无垠mào
B.疟子yào 菜畦qí 断壁残垣yuán 歇斯底里xiē
C.阴霾mái 纳罕hǎng 怒不可遏jiè 味同嚼蜡jiáo
D.喑哑àn 篡夺cuàn 鳞次栉比jié 如坐针毡zhān
5.下列句中加点字词解释有误的一项是()
A.自非亭午夜分(如果不是) 乘奔御风(飞奔的马)
B.四时俱备(四季) 相与步于中庭(共同,一同)
C.任意东西(向东向西) 经纶世务者(筹划、治理)
D.念无与为乐者(思念) 良多趣味(甚,很)
6.下列句子中不含通假字的一项是()
A.政通人和,百废具兴。
B.属予作文以记之。
C.玉盘珍羞直万钱。
D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
7.下列加点的词解释有错的一项是()
A.歌以咏志(用)风正一帆悬(挂)
B.乡书何处达(送到)老树昏鸦(傍晚)
C.星汉灿烂(星星)海日生残夜(升起来)
D.次北固山下(停宿)古道西风(秋风)
二、现代文阅读
8.解释下列句中的加点字
(1)晋陶渊明独爱菊_______
(2)陶后鲜有闻_______
(3)不逮人也_______ (4)蔽林间窥之_______
三、文言文阅读
鹦鹉救火
有鹦鹉飞集①他山,山中禽兽辄②相贵重③,鹦鹉自念:
虽乐不可久也,便去。
后数日,山中大火。
鹦鹉遥见,便入水濡羽④,飞而洒之。
天神言:
“汝虽有志,意何足云也?
”对曰:
“虽知不能,然尝侨居⑤是山,禽兽善行⑥,皆为兄弟,不忍见耳!
”天神嘉感⑦,即为灭火。
选自刘义庆《宣验记》
注释:
①集:
栖息。
②辄:
总是。
③相贵重:
尊重它。
相:
指代鹦鹉。
④濡羽:
沾湿羽毛。
⑤侨居:
寄居,寄住。
⑥善行:
行为善良。
⑦嘉感:
赞扬并受感动。
9.解释下面各句中加点的字。
①然尝侨居是山(_________) ②虽乐不可久也,便去。
(_______)
10.翻译下面的句子。
①鹦鹉遥见,便入水濡羽。
②天神嘉感,即为灭火。
11.你认为天神被鹦鹉的什么所感动?
12.读后此文你有何感想?
请简要说说。
文言文阅读
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
《生于忧患,死于安乐》)
(乙)管仲夷吾者,颍上人也。
少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。
管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。
及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。
鲍叔遂进管仲。
管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
鲍叔既进管仲,以身下之。
子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。
天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。
13.解释下列句子中加点的字词。
①人恒过____ ②而后作____ ③鲍叔终善遇之____ ④及小白立为桓公____
14.用现代汉语翻译下面的句子。
①所以动心忍性,曾益其所不能。
②管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸。
15.读了这两篇文章,你从中分别受到了什么启发?
16.根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。
(1)时时而间进(______)
(2)谤讥于市朝(______)
(3)甚矣,汝之不惠(______) (4)箕畚运于渤海之尾(______)
(5)蹴尔而与之(______)
四、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
(乙)王烈以义行称。
乡里有盗牛者,主得之,盜请罪曰:
“刑戮是甘①,乞不使王烈知也。
”烈闻而使人谢之,遗布一端。
或问其故,烈日:
“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心,既怀耻恶必能改善故以此激之。
”后有老父遗剑于路,行道一人见而守之。
至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,乃先盗牛者也。
(注)①(我)甘心受刑被杀。
17.解释下列句中加点字的意思
①过中不至__________
②去后乃至__________
③太丘舍去__________
④尊君在不__________
⑤下车引之__________
⑥元方入门不顾__________
18.下列句子加点词解释错误的一项是()
A.遗布一端(赠送)
B.或问其故(有人)
C.是有耻恶之心(以……为耻)
D.盗惧吾闻其过(过去)
19.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()
A.既怀耻恶/必能改善故/以此激之。
B.既怀耻恶/必能改善/故以此激之
C.既怀耻/恶必能改善/故以此激之。
D.既怀/耻恶必能改善/故以此激之
20.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)与人期行,相委而去。
(2)怪而问其姓名,乃先盗牛者也。
21.(甲)(乙)两文中友人和王烈对待犯错的人分别有着怎样的态度?
请结合文意简要评价。
五、课内阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
(《孟子》)
22.下列句子加点词意思相同的一项是()
A.劳其筋骨/无案牍之劳形
B.空乏其身/庭下如积水空明
C.必先苦其心志/何苦而不平
D.舜发于畎亩之中/有时朝发白帝
23.下列句子加点词用法相同的一项是()
A.出则无法家拂士/水不在深有龙则灵
B.故天将降大任于是人也/故渔者歌曰
C.征于色,发于声,而后喻/面山而居
D.舜发于畎亩之中/相与步于中庭
24.下列对文章理解有误的一项是()
A.第一段列举了六位历史人物的事例,阐述了人才要在逆境中造就的道理。
B.一个国家要避免“亡”,必须具备内有“法家拂士”和外有“敌国外患”两个条件。
C.文章运用排比举例和对比的论证方法说理,行文有气势,增强了论辩的说服力。
D.文章从造就人才说起,再论国家存亡之理,得出国家没有外忧内患就会灭亡的结论。
25.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)困于心,衡于虑,而后作。
六、语言表达
26.李香对我说:
“我今天发烧,不能到校上课了,请你替我向老师请假。
”(改为转述语言)
我对老师说:
________________________。
27.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
”结合文章说说这句话的含义。
28.给下面的句子划分朗读节奏。
(每句划一处)
(1)其一犬坐于前
(2)意将隧入以攻其后也
29.阅读下面一段话,写出你的理解。
(不超过20字)
俄国作家列夫·托尔斯泰说:
“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母。
分母愈大,分数的值就愈小。
”
30.填空。
《杨修之死》节选自________,作者________,________小说家。
________是我国第一部________,描写了________时的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事的斗争。
31.填空。
①议论有两种方式,它们是________和________。
前者是________,后者是________。
②驳论文章围绕批判对方片面的、错误的甚至反动的论点,常采用三种方法,它们是________、________、________。
③《中国人失掉自信力了吗》一文中,作者所批驳的敌论点是________。
作者所采取的批驳方法是________。
七、综合性学习
32.班级开展“灯谜的魅力”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)指出下列句子的谜底。
南面而望,北面而朝。
象忧亦忧,象喜亦喜。
(打一用物)
(2)生活处处是语文。
请你写出一个谜面并写出谜底。
谜面:
。
(打一字)
谜底:
(3)有人认为灯谜只是民间习俗,仅供娱乐消遣,没必要了解这一民俗,对此你有何看法?
(70字左右)
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、现代文阅读
1、
三、文言文阅读
1、
2、
3、
四、对比阅读
1、
五、课内阅读
1、
六、语言表达
1、
2、
3、
4、
5、
6、
七、综合性学习
1、
- 配套讲稿:
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