新人教版八年级下学期第一次月考物理试题A卷Word下载.docx
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C.30N
D.45N
3.如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()
A.顶足球时,球对头没有作用力
B.足球在空中一直受到头的作用力
C.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力
D.足球在空中继续上升是由于惯性
4.如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是()
A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆
B.要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响,应将它们串联
C.榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强
D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属
5.下列关于力的估计不正确的是
A.你对地压力为500N
B.拿两个鸡蛋用力1N
C.托起物理书的力为2.5N
D.课桌对文具盒支持力为30N
6.下列做法是为了增大摩擦的是()
A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
B.给门轴上的合页加润滑剂
C.刹车时用力捏自行车的手闸
D.自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
7.工厂为搬运一个笨重的机器进车间,工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放置的圆形钢管),其中最省力的方案为()
A.
B.
C.
D.
二、填空题
8.如图所示,弹簧测力计示数为______N.
9.2010年11月18日,我国选手金紫薇、田靓在广州亚运会赛艇项目女子双人双桨赛中,以7分钟05秒68的成绩夺冠,图为她们比赛时的一个情景,试写出情景中所涉及的力学道理(只写出两个):
_____、_____。
10.“神州号”载人飞船上了太空后,则当飞船在月球降落后,其受到月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航员的质量为60kg,那么宇航员在月球上的质量是______kg,受到的吸引力是_______N.(g=10N/kg)
11.甲、乙两辆汽车在一条平直的公路上同时同地向同一方向运动,它们的运动图像如图所示.由图像可知甲车在做_______运动,乙车的速度为_______m/s;
甲车上的人看乙车在向后运动,因为他是以_______作为参照物的.
12.一个物体放在水平桌面上,用一个水平向右大小为5N的力推它而没有推动,此时该物体受到的摩擦力为____N;
如推力变为10N还是没推动,那么摩擦力又是________N;
如推力变力15N时该物体做匀速直线运动,此时摩擦力为______N;
当推力变为20N时物体受到的摩擦力又是_______N.
13.起重机吊着一重物静止,此时拉力是104N,当吊着重物以1m/s的速度匀速上升时,拉力_____104N;
当吊着重物以2m/s的速度匀速下降时,拉力_____________104N。
(填“大于”、“等于”或“小于”)。
14.一列匀速直线行驶的火车内,小亮同学相对于车厢竖直向上跳起,他______(选填“能”或“不能”)落在原来的起跳点;
我们平时常说“太阳从东方升起”,是选择_____为参照物.
三、实验题
15.用如图的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响.
如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是______;
小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验,实验记录如下表.
接触面
小车受到摩擦力的大小
小车在水平面上的运动距离s/m
毛巾
大
23.1
棉布
较大
37.5
木板
小
85.6
分析比较表中内容,可得出的初步结论是:
小车受到的摩擦力越小,运动距离______;
深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进一步推理得出的结论是:
______;
早在17世纪初期,意大利物理学家______
填写科学家名字
就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系.
16.我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时,实验记录的数据如下表所示,请根据实验记录的数据,如图所示,在图中中画出L-F图象
(___)
并根据图象读出F=1N时,L=________cm
F/N
2
3
5
6
L/cm
8
12
14
18
20
17.在学习了摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.
(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做______运动,根据_____原理,使拉力大小等于摩擦力.
(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为_____N;
若实际拉动的过程中没有做到匀速运动,则鞋子受到的摩擦力是_____(选填“变化”或“不变”)的.
(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),此时鞋底受到____(选填“静”、“滑动”)摩擦力,第一次匀速拉动橡胶垫,弹簧测力计示数F1,第二次加速拉出橡胶垫,示数为F2则F1___F2.
(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定比小明的防滑,这是因为_____________
18.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用___和_____测平均速度.
(2)该实验原理是_______
(3)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(4)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_____(填“大”或“小”);
小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_____(填“大”或“小”).
(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(6)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是_______.(选填>、<、=)
19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小琪的三次实验情况如图所示.实验时,在水平木板(或毛巾)上用弹簧测力计水平向右拉动木块做__________运动,这样操作的原理是_________________.
(2)比较甲和乙两组数据可得出的结论是_________________.
(3)下列现象中,应用了甲、丙两图实验结论的是______.
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫.
20.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.
(1)调节平衡时,都应该使它在_____位置平衡.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向_____调整(填“右”或“左”).
(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆_____,挂钩码位置所对应的刻度值就等于______.
(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法是___.
(4)实验的结果如下表所示.
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:
动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:
动力×
动力臀=阻力×
阻力臂
两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是___同学.原因是___同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.
(5)下列正在使用中的杠杆:
用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子,属于费力的杠杆是________.
四、计算题
21.如图甲,一重为G的物体静止在水平地面上,用一细线竖直向上拉物体,拉力的大小为F。
(1)若F<
G,求F压与G、F之间的关系;
(2)若G="
30"
N,将细线竖直系在质量不计的杠杆A端,O为杠杆的支点,已知AO=2BO,要使地面对物体的支持力为零,应在B端竖直向下施加多大的力(杠杆始终保持水平)?
22.如图甲所示,重为900N的货物,放在水平地面上,与地面的接触面积为0.5m2、
(1)货物对水平地面的压强多大?
(2)如图乙,一工人用滑轮组提升货物、10s内货物匀速上升了3m,则工人拉绳子的速度为多大?
若动滑轮重G0=225N(不计绳重和摩擦),则滑轮组的机械效率多大?
五、作图题
23.小球静止在如图所示位置,请画出小球所受拉力的示意图。
(______)
24.如图所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母l表示。
(_______)
25.用如图中的装置将重物提起来,请在图上画出最省力的绳子绕法.__________
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
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- 新人 教版八 年级 下学 第一次 月考 物理试题