吉林师范大学本科毕业论文工作规定写作规范时间安排有关表格的填写要求及各种评语规范Word文档下载推荐.docx
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3.毕业论文(设计)必须用学校统一设计的“吉林师范大学学士学位论文”封面(样张已发),严格按照毕业论文(设计)格式要求书写,否则将不允许参加答辩。
外语专业毕业论文(设计)应有中外文两张封面,外文封面为第一封面,两张封面格式应一致。
4.关于毕业论文(设计)撰写的规范要求,详见《毕业论文(设计)的格式要求》。
(三)中期检查
1.院系要组织好毕业论文(设计)的中期检查工作。
中期检查的重点应放在学生毕业论文(设计)的质量和进度上。
检查内容包括选题是否恰当;
教师指导是否到位;
毕业论文(设计)进展是否合理等。
2.院系要对毕业论文(设计)的中期检查结果进行总结,同时督促学生做好下一阶段的工作。
期中检查结束后,要及时召开指导教师工作会,反馈有关信息,调整、改进下一步工作。
(四)答辩
1.所有的本科生毕业论文(设计)均需答辩,答辩由各学院负责。
学生答辩前,院系要组织有关教师对学生进行答辩资格审查。
按时完成任务并符合毕业论文(设计)规范要求的学生,才有资格参加答辩。
在毕业论文(设计)过程中,工作不认真,不能完成毕业论文(设计)任务书中所规定的基本任务的学生,取消其答辩资格;
对有抄袭行为的学生,取消其答辩资格。
2.各学院要建立健全答辩委员会组织及制度,答辩委员会一般不少于3人。
答辩时,应详细填写《吉林师范大学本科生毕业论文(设计)答辩记录》。
3.教务处将组织有关专家对各院系答辩情况进行抽查。
(六)时间安排
1.在不影响现行教学计划的基础上,学校提倡各专业尽早启动毕业论文(设计)工作。
2.教学计划安排的时间为论文集中写作(设计)时间,各教学单位必须有效地利用其他分散时间,保证毕业论文(设计)的质量。
三、成绩评定
1.各学院应根据本专业的特点制定出相应的质量标准和评分标准,毕业论文(设计)总评成绩由各答辩小组和指导教师根据评分标准评定的成绩和论文答辩情况确定。
2.毕业论文(设计)成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定,记入学生档案,获优秀成绩者,不能超过学生数的15%,良好成绩者,控制在总人数的40%左右。
3.毕业论文(设计)成绩评定后,各学院要认真填报《吉林师范大学本科生毕业论文(设计)成绩一览表》,并报送教务处。
4.毕业论文(设计)不及格不能毕业。
四、总结工作
1.毕业论文(设计)成绩评定工作结束之后,各院系要向教务处提交学年度毕业论文的书面总结和质量分析报告;
2.各院系要及时将所有学生毕业论文(设计)题目、成绩、指导教师(姓名、职称)、优秀毕业论文(设计)全文及目录等交教务处;
3.各学院要按期按要求将优秀毕业论文(设计)报送教务处,学校编印《优秀论文集》,一般按毕业生人数的3%推荐,获推荐的学生由学院颁发荣誉证书。
提倡各学院也编印《优秀论文集》。
4.各学院要将毕业论文(设计)规范存档,学生毕业后要保存三年。
五、附则
1.本规定自颁布之日起开始实施,原《吉林师范大学毕业论文(设计)工作的规定》、《吉林师范大学关于毕业论文(毕业设计)的基本要求》废止。
2.本规定由教务处负责解释。
教务处实践管理科
2012年8月
吉林师范大学本科毕业论文写作规范
学位论文是考查学生理论基础、专业知识、学术水平、科研能力、创新能力和科研成果的综合体现,是本科学生申请学士学位的主要依据。
为进一步推动和提高我校本科学位论文质量,规范书写格式,做到学位论文在内容和格式上的规范化与统一化,特制定本要求。
一、本科毕业论文(设计)主要构成
毕业论文的基本结构包括如下部分:
(一)前置部分
包括封面、中英文摘要、关键词和目录等。
论文封面由学校统一印制,具体内容由学生填写。
(二)主体部分
包括前言(引言)、正文、结论、参考文献和致谢等。
(三)附录部分
包括某些重要的原始数据、图纸、产品设计说明书等。
(四)附件部分
包括论文任务书、指导记录表、答辩记录表。
二、写作规范的基本要求
(一)文字、标点符号和数字等要求
1.汉字的使用应严格执行国家的有关规定,论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位,汉语言文学、历史学等特殊专业因研究需要的除外。
除外语类专业外,学位论文一律用中文书写。
外语类专业以外文书写学位论文时,论文应另附中文封面。
标点符号及数字用法应该以最新颁布的国家标准为准。
2.论文中采用的术语、符号、代号必须统一,并符合规范化的要求。
使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等,应加以注释。
国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用小括号注明原文。
(二)论文分类号和密级要求
论文分类号按《中国图书资料分类法》的分类号填写。
我校本科学位论文密级一般应填为“无”,如涉及密级,可在“内部、秘密、机密”中选择一项填写。
(三)有关图、表、公式要求
论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。
1.图:
由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“图1”等。
图的编号应一直连续到附录之前,与章、节的编号无关。
只有一幅图时,仍标为“图1”。
图应有图题,置于图的编号之后,图的编号和图题应置于图下方居中的位置。
2.表:
由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,如“表1”、“表2”等。
表的编号应一直连续到附录之前,与章、条和表的编号无关。
只有一个表时,仍标为“表1”。
表应有表题,置于表的编号之后,表的编号和表题应置于表上方的居中位置。
3.公式:
序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排;
如:
“式(2-13)”、“式(4-5)”,其标注应于该公式所在行的最右侧。
公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排,对于较长的公式只可在符号处(+、-、*、/、≤≥等)转行。
如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。
图的清单应有序号、表题和页码。
(四)论文的文档排版及装订格式
1.论文题目:
三号黑体;
2.目录:
1(章的标题)XXXX…………………………1(三号黑体字)
1.1(条的标题)XXXX………………………2(小三号黑体字)
1.1.1(款的标题) XXXX……………………3(四号黑体字)
1.1.1.1(项的标题) XXXX……………………4(小四号黑体字)
3.中文摘要:
小三号黑体,摘要内容:
四号宋体,行距20磅;
英文摘要:
小三号,摘要内容:
四号,Times
New
Roman字体,单倍行距;
4.关键词:
四号黑体,关键词内容:
四号宋体;
5.正文标题:
均加粗,段前后均0.5行。
一级标题:
三号黑体,二级标题:
小三号黑体,三级标题:
四号黑体;
6.正文:
小四号宋体,行距20磅。
不同内容的正文,应采用合适的结构顺序和结构层次,组织好段落,安排好材料。
章、节、小节等分别以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、“
(1)”或“一、”、“
(一)”、“1.”、“
(1)”等数字以树层次格式依次标出;
7.参考文献:
五号宋体,行距16磅。
8.论文一律用A4(210mm×
297mm)大小的白纸双面打印并装订(左装订)成册。
打印时,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和读者批注。
三、论文各组成部分规范的具体要求
毕业论文应包括论文封面、目录、论文中英文题目、中英文摘要、引言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分,具体要求如下:
(一)论文封面
一律采用学校统一印制的专用封面。
封面内容均须工整填写,内容包括:
论文题目、论文分类号、密级、院(系)、专业、姓名、年级、班、学号、指导教师及职称、论文写作时间。
(二)目录
目录页每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),章、节、参考文献、附录等序号。
(三)题目
题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。
题目一般不宜超过20字,题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。
(四)摘要
摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳,应包括研究工作的目的、方法和结论,重点是结果和结论。
用语要规范,一般不用公式和非规范符号术语,不出现图、表、化学结构式等。
采用第三人称撰写,不超过300字。
论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。
英文题目和英文摘要应明确、简练,其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。
一般不宜超过200个实词。
外语专业的毕业论文必须有中文摘要。
(五)关键词
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。
关键词在摘要的最下方另起一行,每篇论文中应列出3~8个关键词,它们应能反映论文的主题内容。
还应列出与中文对应的英文关键词(Key
words)。
关键词间空格1个字符。
(六)引言(或前言)
引言又叫前言,其目的是向读者交代本研究的来龙去脉,作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。
引言要写得自然,概括,简洁,确切。
内容主要包括:
研究的目的、范围和背景;
理论依据、实验基础和研究方法;
预期的结果及其地位、作用和意义等。
(七)正文
正文是论文的核心部分,占主要篇幅,论文的论点、论据和论证都在这里阐述,字数不低于5000字。
由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法、结果表达方式等差异很大,所以对正文的撰写内容不作统一规定。
但总的思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。
正文应达到观点正确,结构完整、合乎逻辑、符合学术规范,无重大疏漏或明显的片面性。
(八)结论和建议
结论即结束语、结语,是在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。
反映了研究成果的价值,其作用是便于读者阅读和为二次文献作者提供依据。
主要包含本研究结果说明的问题,得出了怎样的规律性,或解决了什么实际问题;
本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。
(九)参考文献
应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献,除个别专业的外,均应有两篇以上外文参考文献。
参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。
按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号,参考文献著录格式可因专业不同而有所差异,但各专业应统一著录格式。
建议院(系)按照本学科通行惯例制定参考文献著录格式或参考国家标准“文后参考文献著录规则GB/T7714—2005”。
(十)附录
附录是论文主体的补充项目,为了体现整篇论文的完整性,写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性,这些材料可以写入附录段,但并不是每篇论文必须的。
主要包括以下几类:
1.比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点,建议可以阅读的参考文献的题录,对了解正文内容有用的补充信息等;
2.由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料;
3.一般读者并非必要阅读,但对本专业同行很有参考价值的资料;
4.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
四、毕业论文环节的其他要求
(一)毕业论文(设计)任务书
任务书是用文字体现的论文总构想,由学校统一印制。
内容包括选题研究的主要内容、结果形式、选题研究的意义及可行性论证、进度安排、研究所需条件及指导教师对选题的评语等。
1.选题研究的主要内容。
总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明选题的依据(选题经过,国内、国外研究现状,初步设想及突破点等),以及理论和实践的意义及可行性论述;
2.进度计划及主要工作内容。
包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容(如根据论文题目查找文献、完成论文大纲、完成初稿、定稿、答辩等)、成果形式等。
3.论文框架。
包含论文提纲和论文撰写过程中拟采取的方法和手段。
提纲可以是粗线条的,是一个论文工作的基本构想,目的是让人清楚论文的基本框架,不必像论文目录那样详细。
可采用整句式或整段式提纲形式;
(二)毕业论文指导记录
毕业论文指导记录表是学生对教师指导毕业论文过程的全面记载。
学生应主动与指导教师保持联系,接受定期指导,及时、主动、详尽地将教师的指导内容记录到《毕业论文指导记录表》中,并接受指导教师的检查,作为自己开展毕业论文工作的详细指导。
(三)毕业论文答辩记录表
毕业论文答辩是检测毕业论文质量的关键环节。
主要目的是检测学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能的能力,以及对逻辑思维与表达能力进行训练。
对毕业论文答辩过程记录的内容主要包括:
1.选题的依据、学术价值或现实意义;
2.选题的历史和现状,拟解决的问题,提出的个人见解等;
3.论文的基本观点和立论的基本依据;
4.研究方法、技术文献等;
5.重要引文的具体出处;
6.本文的优缺点;
7.写作毕业论文的体会。
五、写作学术道德规范的基本要求
1.毕业论文应概念清楚,观点正确,语言流畅,结构严谨。
是学生独立思考、独立探索的成果。
2.学生应签署《诚信承诺书》和《论文使用授权的说明》。
保证独立完成毕业论文,不存在抄袭和剽窃。
毕业论文的知识产权归学校所有。
六、印刷及装订等要求
1.学位论文的录入、排版一般使用中文word2000或更高版本编辑,对某些特殊专业需要特殊符号、图形等,用word无法完成时,可使用其它软件编辑,但需保证可在word文档中显示。
2.论文自中文摘要起单面打印,左侧装订,内容顺序为:
论文主体部分、论文任务书、指导记录、答辩记录。
3.本科生通过答辩后需将论文全部内容的电子文档按以上要求提交校教务处等有关部门存档。
教务处实践管理科
2012年8月
吉林师范大学数学学院
2013届本科生毕业论文工作领导小组
组长:
付军
副组长:
杜奕秋
成员:
张国芳、王春波
数学学院2013届本科生毕业论文工作领导小组
2013年2月25日
数学学院2009级本科生毕业论文
时间安排及有关表格的填写要求
1.任务书
(1)起止时间
2013年2月25日-2013年4月21日
(2)进度安排
2月25日-3月3日选题、查资料
3月4日-3月10日确定题目、阅读资料、写论文提纲
3月11日-3月17日拟定初稿
3月18日-3月24日修改第一稿
3月25日-3月31日修改第二稿
4月1日-4月7日修改第三稿
4月8日-4月14日修改第四稿
4月15日-4月19日定稿、打印、准备论文答辩
4月20日-4月21日论文答辩
(3)指导教师对论文选题的评语由指导教师填写(要求手写),时间统一填写:
3月10日;
(4)具体填写要求详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》。
2.指导记录,按每名学生一份,针对所指导的内容由学生如实填写(要求手写,并要写明具体的指导时间、地点、指导内容),由指导教师检查签字,具体填写要求详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》。
3.答辩记录表
(1)答辩时间为:
2013年4月20日或21日(两天任选其一),由答辩委员会主席决定答辩时间与地点。
答辩记录中相应的时间日期应填写真实的答辩时间。
(2)答辩记录表中的“指导教师评语”必须由指导教师在学生定稿参加答辩前亲自填写,文责自负,时间统一填写:
4月19日。
(3)成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。
成绩评定比例:
优秀不超过15%,良好不超过40%,其余由指导教师按学生在毕业论文写作期间表现及毕业论文质量酌情评定。
(4)答辩委员会评语由答辩委员会主席组织答辩委员会成员统一填写,要求手写且字迹工整,答辩委员会主席的签字日期为真实的答辩日期。
(5)答辩过程记录人为学生答辩时答辩委员会主席指定的学生,不能填答辩者本人。
4.论文的装订
具体装订要求详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》,注意:
论文内容自中文摘要起单面打印,装订顺序为:
并要求论文全部内容的电子文档。
于2013年4月26日之前将每生的所有毕业论文材料(包括论文成绩单)交于学院教学秘书处,请勿拖延,否则会影响学生的毕业资格审查工作,望各位老师予以支持!
注:
关于毕业论文的其它要求请详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》。
2013年2月25日
各种评语填写规则
一、《指导教师对选题的评语》填写规则
1.对选题的内容加以评述。
2.选题是否有意义?
是否体现学生所学的基本知识和基本技能?
3.该选题是否有学术价值。
4.(必写内容)同意该选题作为毕业论文题目或同意立题。
二、《指导教师对毕业论文的评语》填写规则
1.选题是否有意义?
是否有实用价值?
2.是否体现学生所学的基本知识和基本技能?
3.问题的解决是否有新意?
是否有创新?
4.概念是否清楚?
论证是否正确?
语言是否流畅?
结构是否严谨?
5.(必写内容)该生毕业论文建议评为优秀(良好、中等、及格或不及格)。
6.字数以填满表格为宜,大约在100字左右。
三、《答辩委员会决议》填写规则
1.评价学生论文选题是否有意义?
是否有新意?
论文的结构是否严谨?
层次是否清楚?
对问题的阐述是否深刻?
2.评价学生在答辩过程中对论文内容的理解深度,对数学基本知识的掌握程度。
3.评价学生在答辩过程中的口头表达能力、应变能力。
4.(必写内容)经答辩委员会研究决定该生毕业论文成绩评为优秀(良好、中等、及格或不及格)。
数学学院2013届本科生毕业论文工作领导小组
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- 吉林 师范 大学本科 毕业论文 工作 规定 写作 规范 时间 安排 有关 表格 填写 要求 各种 评语
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