九年级语文下学期月考试题及答案六文档格式.docx
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对受苦难的人表示同情。
D.素材:
指经过提炼和加工后的典型材料。
5.请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上,正确的一项是:
备选词语:
①丰硕果实②春华秋实③源远流长④投桃报李
⑤如果⑥并⑦只有⑧所以
吃水的时候,感激挖井的人,真正懂得饮水思源,我们才会更加珍惜泉水的甜美;
收获的时候,感激播种的人,深谙的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;
成功的时候,我们不能忘记那些曾支持帮助过你的人,心中能永远铭记,这也是一种。
A.⑤②①④B.⑦②⑧③C.⑦②⑥④D.⑥①⑦③
6.下列作家作品表述有误的一项是(2分)()
A.《战国策》着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略,由西汉刘向编订,《邹忌讽齐王纳谏》是其中的名篇。
B.范仲淹所写的《渔家傲》(塞下秋来风景异),描绘了边塞奇异的秋景,表现了作者慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情。
C.《故乡》和《从百草园到三味书屋》是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品,都选自他的小说集《呐喊》。
D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他是世界文坛上的短篇小说巨匠,其代表作之一是《羊脂球》。
7.汉语基础知识考查。
(4分)
(1)下列加粗词词性判断正确的一项是:
()
①他画的画得奖了。
②他的态度不对,对他要进行教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词
C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词
(2)下列知识判断错误的一项是:
A.“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。
B.“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
”这个句子使用了排比的修辞手法。
C.“从那以后,我常在这棵月桂树上玩耍。
”句子的主干是“我玩耍”。
D.“我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
”这个句子是因果复句。
8.名著阅读(4分)
《水浒传》又名《忠义水浒传》,作者①________“义”贯穿于《水浒传》的主要情节,但“义”的具体表现又不尽相同:
②__________(人名)拳打镇关西,是路见不平拔刀相助的“侠义”;
③________(情节),是兄弟情深肝胆相照的“情义”;
④________(情节),是劫取不义之财的“正义”……因“义”而聚集在一起的英雄好汉们的精彩故事,构成了一部古代农民起义的伟大史诗。
9.诗文默写填空。
(凡错字、多字、少字,该句不得分。
8分)
(1)请将下列诗文默写完整。
①为什么我的眼里常含泪水?
……
②入则无法家拂士,,国恒亡。
(2)根据提示,写出相应的诗句。
①诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。
如苏轼在《江城子密州出猎》中就运用“,?
”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
②“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但带有“月”字的诗所表达的思想情感却各有不同。
在白居易的《望月有感》一诗中,最能抒发诗人骨肉相思之情的句子是:
,。
(3)选择性默写。
(在下列四句中任选两句默写)
①海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②鸡声茅店月,。
(温庭筠《商山早行》)
③?
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
④锦江春色来天地,。
(杜甫《登楼》)
三、阅读能力考查(共43分)
语段
(一)
光阴赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦脆的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去;
从你的脚底下滑过去;
从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之问创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。
当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着的。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献.
他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。
有时,漫长的岁月会变成一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
11.请任意写出“光阴”的三个近义词。
(3分)
12.划线句写出了光阴的什么特点?
(2分)
13.语段中主要运用了哪两种表达方式?
14.全文主要运用了哪一种写作手法?
2分)
15.“你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
”这个句子给我们怎样的人生启示?
语段
(二)
夜晚韩少功
①月亮是别在乡村上的一枚徽章。
②城里人能够看到什么月亮?
即使偶尔看到远远天空中一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里。
③由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;
乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。
哪怕是最新潮的农村青年,骑上了摩托用上了手机,脱口而出的还是初一十五之类,同他们抓泥捧土的父辈差不多。
原因不在于别的什么,他们即使全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他们生活的重要一部分。
禾苗上①的月光,溪流上②的月光,树林剪影里随着你前行而同步③的月光,还有月光④下的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。
④相比之下,城里人是没有月光的人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的白天,我就是在30多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚。
看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;
听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。
我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的凉台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随着光浪浮游。
就像我在一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。
⑤盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。
童年里的北斗星就在这时候出现,妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现,银河系星繁如云、星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑咕隆咚地一口完全吞下,天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。
我是躺在一个凉台上吗?
也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮?
也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?
也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问?
……我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。
⑥山谷里有一声长叫,大概是一只鸟被月光惊飞了。
16.段⑥能够使我们联想到王维《鸟鸣涧》中的哪两句诗?
17.请选择恰当的词语填在段③的横线上。
(可填番号)(4分)
备选答案:
A.轻移B.牵动C.飘摇D.跳动
18.作者在文中表现出了对月光怎样的思想感情?
19.下面摘录的这一段写景的句子,美在哪里?
请结合联想,谈谈自己的阅读感悟。
20.请调动自己的生活积累,以“月夜”为题,写一段120字左右的景物描写。
语段(三)
陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,日:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应日:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息日:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋日:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其旨意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、昊广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
21.解释下列句中加点词的意思。
(如涉及通假字,必须答出所通的字及意思。
)(4分)
①辍耕之垄上()②扶苏以数谏故()
③为天下唱,宜多应者()④固以怪之矣()
22.用现代汉语写出下面句子的意思。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
23.请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事。
①②
24.文中“发间左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
”“天下苦秦久矣。
”的句子反映了当时怎样的社会现实?
材料(四)玷污的生命之源
从前,清幽的小河,
现在,已经干涠。
腥臭,是她的低吼,
黑色,是她的衣着;
呻吟,是她哀怨的歌声,
挣扎,是她痛苦的生活。
不见了鱼虾与她做伴,
只有伤心地孤独流过;
也没有花草与她为邻,
任凭躯体给眼泪包裹。
人啊——
忘记了她的恩情!
她被狠心地抛弃,
抛弃在了污秽的角落。
“是谁缔造的错”?
“奈何要我来承担罪责”?
小河低语着诉说。
(诗歌有改动)
25.欣赏的一两个角度谈谈自己的欣赏感受。
四、综合性学习水平考查(共12分)
材料
文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。
文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍惜,才知真情无限。
当这座美丽的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;
当这座爽爽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?
一座座花园式标准住宅小区拔地而起;
一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;
不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;
不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。
清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;
傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!
多么和谐美丽的一幅图画呀!
我印象最深的是一则公益广告,说的是一位公交司机,耐心地等一位老人上车。
当那位老人蹒跚地走上车时,那已布满皱纹的脸上转瞬间绽放出了一种满足的笑容。
那,是一种人性的信赖;
那,是一种圣洁的力量。
虽然隔着一层屏幕,但我能感受出,空气中有幸福的芳香,如花朵刹那间开放,顿时阳光满天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一种崇敬。
这文明的一幕,如大海激起的浪花天翻云卷,如淡蓝天空飘翔的白云,轻柔舒畅。
文明,是一份人生幸福的开始;
文明,是一份生活中最美丽的礼物。
当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田时,便可以回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。
可是。
朋友们,当我们尽情享受文明带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾听到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。
提高人文素质,加强个人修养,创建文明城市。
让我们轻轻跨出文明与粗鲁中相隔的那一步,为社会营造那种久违的和谐温馨,为社会带来那片醉人的圣洁之风。
26.请按要求给下面备选答案中的成语归类。
(A、B各类任选四个即可,C类的不选)(4分)
A.属于文明范畴的:
B.属于不文明范畴的:
C.其它的:
怙恶不悛、目不暇接、暴殄天物、刚愎自用、谦谦君子、作奸犯科、一尘不染、虚怀若谷、倒行逆施、见利忘义、兴风作浪、出言不逊、沧海一粟、表里如一、洗耳恭听、大言不惭
27.读完材料后,请结合自己的感悟和人生体验谈谈:
人的文明素质应该包含哪些内容?
(不引用示例,任意答出4点即可)(4分)
文明素质内容示例:
有文化、有理想,讲卫生、讲信用、热爱生活……
28.在我们的校园中,你发现在学习方面有哪些与文明不和谐的音符?
请任意举出两例。
五、写作能力考查(共60分)
29.根据要求作文。
(60分)
每个人都有自己的最爱,它陪伴我们一起走过最美好的岁月。
读书、听音乐、旅游……是我们的最爱;
春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更加美好。
请将题目“,我的最爱”补充完整,写一篇文章。
要求:
(1)在横线上填上恰当的词语,使题目完整;
(2)文体不限(诗歌除外);
(3)文章不少于600字;
(4)文中不得出现真实的校名及自己的姓名,如需出现,请用“×
×
”代替。
参考答案及评分标准
二、积累与运用(共30分)
(8分)(诗文句中凡出现错字、多字、少字、语序错误,该句不计分。
①因为我对这土地爱得深沉……
②出则无敌国外患者
①持节云中,何日遣冯唐?
②共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
①天涯若比邻
②人迹板桥霜
③云横秦岭家何在?
④玉垒浮云变古今
10.可读内容参考:
(图一)①读出了村民对久旱逢甘霖的强烈渴望之情;
②读出了村民对人类自己糟践自然环境行为的愤怒控诉;
③读出了村民对增强人类良知,保护好生态平衡美好愿望的呼唤;
④读出了人类在大自然面前肆意妄为而遭到报应后的自省与反思;
⑤……
(图二)可读内容参考:
①今天有更多的学校注重校园精神文明的建设,注重学生校园文化生活的丰富性、艺术性、愉悦性、教育性、科学性和群体参与性。
②这种“阳光体育运动”,它富有时代特点和青春气息,适合城市和农村的广大中学生参加。
不仅能促进青少年学生健康成长、全面发展,还可以全面推进体育健康教育事业。
③参加校园集体舞蹈活动能够使中学生调整精神,陶冶性情,提高学习的效率,增加同学之间的情感交流,培养他们文明、向上、健康、活泼的精神风貌,对他们的身心健康发展有积极的促进作用;
同时也有利于培养中学生的审美情趣、艺术修养和集体主义精神。
④……
(答案合乎情理即可)
11.时光时间岁月……(3分)
12.悄无声息,一往无前,永不停步(2分)
13.议论抒情(2分)
14.拟人化(2分)
15.人们要加倍珍惜时间,充分利用好时间,这样才有可能攀上成功的高峰。
(意思相近即可)(3分)
16.月出惊山鸟,时鸣春涧中(2分)
17.飘摇跳动轻移牵动(CDAB)(4分)
18.依恋喜爱赞美(3分)
19.月光是活的,是有生命和动感的,月光是有声音和灵性的;
它能够带给人美的遐思,使人享受到生命的和谐与安宁。
20.略(4分)
21.
(1)之:
去、往
(2)以:
因为(3)唱:
通“倡”,倡导(4)怪:
以…为怪(2分,意思相近即可。
22.现在逃亡也是死,做大事也是死,同样是死,死于国家大事可以吗?
(只要能用通俗的语言把意思正确阐述出来即可。
)(2分)
26.A.属于文明范畴的:
谦谦君子、一尘不染、虚怀若谷、表里如一、洗耳恭听
B.属于不文明范畴的:
怙恶不悛、暴殄天物、刚愎自用、倒行逆施、见利忘义、兴风作浪、出言不逊、大言不惭、作奸犯科(4分)
27.有教养、有良知、有道德、有气节、讲科学、讲礼仪、遵守规则、明辨是非、热爱祖国、爱护环境、拥有好习惯……(4分)
28.如:
缺乏良好的学习习惯、不遵守学习纪律、抄袭别人的学习成果、考试作弊、偷看他人的日记、借他人的学习用具不归还、课堂上随意打断他人的发言……(4分)
五.写作能力考查(共60分)略
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