11《与朱元思书》中考题汇编Word文档格式.docx
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若多答“千百成峰”,不扣分;
多答其他短语,扣分。
22.答案要点:
热爱自然,娱情山水;
避世退隐,鄙弃名利。
2。
每点1分。
意对即可。
(2004?
仙桃)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
(吴均《与朱元思书》)
1.解释下列句中加点词的意思。
①负势竞上()②好鸟相鸣()
2.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是()
例句:
A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。
(《送董邵南游河北序》)
B.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(《鱼我所欲也》)
C.以为凡是州之山有异态者,皆我有也。
(《始得西山宴游记》)
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
3.写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。
句子:
翻译:
4.文章理解。
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者的情态。
在分写“异水”时,用“”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的的特点。
之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者
的思想。
最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“”一句相照应。
1.①凭依(或:
凭借、依仗)②美丽2.A3.句子:
风烟俱净,天山共色。
翻译:
烟雾都消散尽净,天空和群山呈现出相同的颜色。
(或:
没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。
)4.空一:
从容出游,怡然自得(或:
舒畅自如,游兴极浓等)空二:
千丈见底空三:
幽静(或:
寂静、静等)空四:
鄙弃名利(或:
淡泊功名、淡泊人生等)空五:
皆生寒树
(十二)1.消散干净争着,竞争伸向更远的地方看,看到2.C3.清澈湍急4.负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰5.寒远上寒山石经斜或寒蝉凄切6.D
2008福州市
(一)阅读下面文言文,完成14~15题。
(9分)
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
14.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
(5分)
15.文中画线的句子抒发了作者的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。
答案:
14.奇山异水天下独绝急高险(峻;
峭;
陡)(每空1分,共5分。
最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)
15.热爱(赞美)大自然美好景色淡泊名利,向往宁静闲适生活
(百色课改)
阅读吴均《与朱元思书》,回答21—25题。
(13分)
水皆缥碧,千丈见底。
夹岸高山,皆生寒树。
21.下面加点的词解释错误的一项是:
()。
A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)
C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着)
22.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。
请说说富春江的山“奇”在哪里?
水“异”在哪里?
23.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
24.翻译下列句子。
①急湍甚箭,猛浪若奔。
②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
25.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?
你怎么理解他发出的这些感慨?
21.B22.写山的“奇”:
写水的“异”:
23.加深感受,使人如同身临其境24.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。
②蝉不停地叫着,猿不停地啼着25.第一问:
作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。
第二问:
表现了作者鄙弃名利的思想。
(荆州)
阅读选文《山水画卷》,完成9-12题
山水画卷
(1)水皆缥碧,千丈见底。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响……
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源……
(3)于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为睛雪所洗,娟然如拭……
9.词的用法、意义相近的一组是( )
A.之:
如镜之新开 暮寝而思之
B.其:
不可知其源 其如土石何
C.者:
似与游者相乐 得道者多助
D.为:
山峦为睛雪所洗 子墨子解带为城
10.解释加点的词的词义。
①负势竞上( ) ②潭中鱼可百许头( )
③皆若空游无所依( ) ④于时冰皮始解( )
11.用现代汉语写出下面句子的意思。
①急洏甚箭,猛浪若奔。
②斗折蛇行,明灭可见。
12.选出下面理解正确的一项( )
A.泠泠作响:
写泉水发出哗哗的很大的声响。
B.波色乍明:
写水波一闪一闪的动态之美。
C.往来翕忽:
写游鱼往来轻快敏捷的样子。
D.娟然如拭:
写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。
9.C10.①竞:
争②可:
大约③若:
像④于:
在11.①那湍急的江流比箭还快,那奔涌的波浪势若奔马。
②小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现。
12.C
(潍坊)
阅读下面文章,完成20-23题。
(12分)
(甲)风烟俱净,天山共色。
(吴均《与朱元思书》)
(乙)西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:
傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。
余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午未申三时;
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。
月景尤为清绝:
花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
注:
①罗纨(wá
n):
丝织品。
②午未申:
指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂:
夕阳。
20、解释下列语句中加点词的意思。
①急湍甚箭,猛浪若奔奔:
②泉水激石,泠泠作响作:
③梅花为寒所勒勒:
④山岚设色之妙设:
21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是()(2分)
①负势竞上,互相轩邈
A.
②横柯上蔽,在昼犹昏
①猿则百叫无绝
B.
②月景尤为清绝
①夹岸高山,皆生寒树
C.
②皆在朝日始出
①梅花为寒所勒
D.
②歌吹为风
22、翻译下面的句子。
①经纶世务者,窥谷忘反。
译文:
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
23、甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
答案;
20、①奔:
飞奔的马。
②作:
发出。
③勒:
约束,阻止。
④设:
着,涂。
21、C
22、①(那些)治理政务的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。
②这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?
23、寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操;
但又流露出一种避世、避俗的心态。
(黑龙江绥化)
阅读文言文,回答10-13题。
(11分)
【甲】夹岸高山,皆生寒树;
泉水激石,泠泠作响。
(选自《与朱元思书》)
【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(选自《岳阳楼记》)
10.解释文中加点的词。
(1)轩邈:
(2)把:
11.翻译下列语句。
(1)横柯上蔽,在昼犹昏。
(2)上下天光,一碧万顷。
12.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。
【甲】【乙】
13.从【甲】段或【乙】段选文中,选出你喜欢的一个写景的句子,试加以赏析。
10.
(1)高远,这里作动词用,比高远。
(2)持、执评分说明:
(2分)每小题1分。
11.
(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白昼,林间仍显得昏暗。
(2)上下天色湖光相接,一片碧绿。
广阔无际。
评分说明:
(4分)每小题各2分。
12.【甲】望峰息心窥谷忘反【乙】心旷神怡宠辱偕忘评分说明:
(2分)每空1分。
13.示例:
泉水激石,冷冷作响。
写游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花。
耳闻冷冷水声,悦耳动听,给人以视觉听觉的美感。
(湖北咸宁)
阅读下面文言文,完成25-29题。
(12分)
与朱元思书
25.解释下面加点词的含义。
(2分)
①任意东西()②从流飘荡()③天山共色()④争高直指()
26.下列加点词,意义相同的一项是()(2分)
A.一百许里/杂然相许B.猿则百叫无绝/天下独绝
C.疏条交映,有时见日/见余,大喜曰D.在昼犹昏/神龟虽寿,犹有竟时
27.翻译下列句子。
(4分)
①负势竞上,互相轩邈。
____________________________
②经纶世务者,窥谷忘反。
28.请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。
山“奇”水“异”______________
29.下面表述不正确的一项是()(2分)
A.文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。
B.通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。
C.本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。
D.该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。
25.(2分,每题0.5分)
①任凭,听凭;
②随着(跟随);
③同样,一样;
④向上
26.(2分)C
27.(4分,每小题2分)
①(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸(“轩邈”-“高处,远处”1分;
句意1分)②(那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。
(“经纶”-“治理”1分;
句意1分)
28.(2分,每字0.5分)高、险(峻);
清、急
29.(2分)D
(浙江湖州)
阅读下面的文言文,完成17-19题。
(8分)
与朱元思书吴均
17.解释下列句中加点的词。
(1)从流飘荡
(2)猛浪若奔(3)互相轩邈
18.用现代汉语写出下面句子的意思。
19.选文表达了作者怎样的思想感情?
17.
(1)从:
顺、随。
(2)奔:
(3)邈:
向远处延伸(答“远,这里作动词用”亦可)。
(3分,每小题1分。
)
18.那些忙于治理政务的人,看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
(2分,意思对即可。
19.作者触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然、避世隐退的高洁志趣。
(3分,意思对即可。
2004~2011全国各省市中考文言文真题汇编:
《与朱元思书》
简介:
含2004~2011年中考真题
二、2004湖北省潜江市仙桃市天门市江汉石油管理局
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)负势竞上()
(2)好鸟相鸣()
2.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是()(2分)
例句:
A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。
B.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
C.以为凡是州之山有异态者,皆我有也。
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
3.写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。
句子:
4.文章理解。
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者的情态。
之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者的思想。
参考答案:
凭借、依仗)②美丽(若答“友好”也可给分)(2分)
2.A(2分)
3.句子:
)(3分)
4.空一:
千丈见底
空三:
皆生寒树(5分)
三、2006年潍坊市
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
①急湍甚箭,猛浪若奔奔:
②泉水激石,泠泠作响作:
③梅花为寒所勒勒:
④山岚设色之妙设:
21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是()(2分)
①负势竞上,互相轩邈①猿则百叫无绝
A.B.
②横柯上蔽,在昼犹昏②月景尤为清绝
①夹岸高山,皆生寒树①梅花为寒所勒
C.D.
②皆在朝日始②歌吹为风
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
四、2006年广西百色市
()。
A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)
C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着)
21.B
B22.写山的“奇”:
23.加深感受,使人如同身临其境
24.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。
②蝉不停地叫着,猿不停地啼着
25.第一问:
五、2006年山西省
阅读甲、乙两篇文言文,完成7~10题。
(10分)
【甲】三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
【乙】与朱元思书
负势竞上,互相轩邈:
泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
鸢飞戾天者,望峰息心:
横柯上蔽,在昼犹昏:
7.解释文中加点的词语。
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