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”我低头微笑,灿若夏花。
很快就来到了下坡的地方,我望着地面光滑的大理石,心中突然胆怯起来。
“别怕,勇敢点!
”你温和的嗓音落入我的耳朵。
我微微低头,对上你坚定的眼神。
你依然是那副姿势,俨然是老鸡护小鸡的样子。
我也不知是哪来的勇气,竟头脑一热,直接从上面爬下来了,干净利落。
你快步来到我面前,宠溺地刮了一下我的鼻子:
“真勇敢!
”我盈盈地笑着,你也笑了,像盛夏最好的阳光。
你总是这样,在我紧张不安时,抚平我内心的急躁;
在我胆小懦弱时,给予我无限的勇气。
你的爱,像大海般深沉而宽广,你那博大的胸怀便是我最安全的港湾!
这些年,朝看水东流,暮看日西沉。
很多人,很多事都已物是人非。
唯有你,唯有你和你的爱,一直不曾离开。
你为我付出了太多太多,却从不寻求回报。
往后的路很长很长,但我会勇敢地走下去,因为我知道,你一直在我身后,在我一回头就能看到的地方!
父亲,谢谢你!
父亲,我爱你!
【解析】
试题分析:
作文标题“有你在我身后”。
“有你”的关键词是“你”。
本处的“你”,亦是一个泛化的概念,它并不囿于“人”的范畴。
换言之,本文的写作对象“你”,既可指现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”。
这个“人”,可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人,可以是给自己友情力量的同学朋友,可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师,可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……也可指现实生活中存在的具体的“物”,如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍,放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记,寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……还可指精神生活中抽象的概念,如引领自己到达成功彼岸的理想和信念,鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念,支撑自己战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性,决定了本文选择的写作题材的丰富性。
“在我身后”是强调这个“人”或“物”对自己的支持或做自己的强大后盾。
点睛:
命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。
二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。
三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。
四是要审准材料选择的切入口。
命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。
五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
生命如花,离不开雨露的滋润。
无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;
还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;
甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。
(1)内容具体,有真情实感;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(3)字数不少于600字;
(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】【参考例文】我心灵的甘露
那一年初夏,我和同学正漫步在人行道边,正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中,却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。
来不及反应,推开同学的霎那间,我也被车撞飞了很远,双腿粉碎性骨折,头部受重创。
医生的诊断是终身残疾,站起来的几率非常小。
因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。
当我醒来的时候,已经是27天之后了。
第一眼看到的除了围在我床边的至亲外,那一天散步的三个同学都在,还有其他很多很多的人们。
在医院住院的日子里,他们风雨无阻,天天来陪伴我,带来了很多文摘和好书,还有很多音乐,零食。
爱的陪伴,365天如一日,从未间断过。
每天清晨,当我醒来的时候,都能看到那一双双关切的眼神。
因为爱,滋养了我的心灵,给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛,每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸,哭完之后,总会有人给我讲笑话,转移我的注意力。
特别是被我推开的那个同学,默默无闻地照顾了我很久,无微不至的关心和体贴,让我感受了深深的发自内心的感激。
或许不推开她,我也一样受到创伤。
可是她却承担了心灵的压力,要来抚慰和关心我。
这一份情感令我十分的感动。
更加坚定了我做的是对的,在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。
还有另外两个同学,每天早晨都在上课之前先来我的病房,看完我再走,下午上完课再来,一直陪我到晚上休息时间。
在生命中最困难的时刻,因为有爱的陪伴,所以我战胜了不可能,在医生的全力治疗和亲人的精心护理下,经历了坐轮椅、拄双拐、单拐,终于在1年半后重新站了起来,一切的一切都是爱的滋养。
所有的爱汇聚成河,仿佛甘露,洒遍我生命的每一个角落,滋养了我的身心和灵魂。
正是这一份甘甜至醇的爱的露水,洒满了我生命的长河,从此让我充满了无限的力量,同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落,也让我学会了如何去爱,并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。
感恩与爱常在,生命如花,离不开雨露的滋润。
爱是我心灵的甘露!
【详解】
这是一道命题作文试题,前面有一段提示性的词语,帮助我们一下打开思路,本题目写作难度较大。
“甘露”字面意思为“甜美的雨露”,因此在作文中首先要突出甜美、也可以是积极向上、催人上进,亦或成长等正能量方向的内容;
而“甘露”前面冠以“我心灵的”则需要从对自己内心有触动的方面入手,可以是事,也可以是人,最好是来自于心灵深处的记忆。
题目中的“甘露”可以是一个重要人物,也可以是一个拟人化的具体事物,也可以是一个抽象的事物或者情感,后几种思路更容易获得高分。
本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题,夹叙夹议也可。
文章写别人对“我”的影响时,应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写,切记不要大篇的议论抒情。
可采用以小见大的写作手法,从一个相对较小的事件中表现别人对“我”的影响。
3.阅读下面的文字,按要求作文。
孤独寂寞时,温馨的问候最难得;
失意悲伤时,忠诚的守护最难得;
得意忘形时,冷峻的警示最难得;
尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得。
请以“最难得”为标题,写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)除诗歌戏剧外,文体自选;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。
【答案】耐心最难得
周末和同学来到某书吧学习。
同学问我一个问题,我讲了两遍,她还是不会,我没耐心了:
“你怎么那么笨,讲了两遍还不会,我懒得教你了。
”“我……”我们都不再说话,沉默中气氛有点尴尬。
书吧里小声放着音乐,曲子听来那么熟悉。
我不由得回想起一段时光。
那一年,我要考钢琴十级。
起初,老师和我兴致冲冲定下了拿优等的目标,我当然希望自己能心想事成。
假期里我日复一日地枯燥练习,练练习习无穷匮也,每天一练就是六七个小时,整个人好像被胶水粘在了琴凳上。
老师一直陪着我,我每练完一段,他就耐心地给予反馈,不厌其烦。
就这样,我们师生一起努力了一个月。
可是,知道自己的表现离优等还有不少距离,我开始越来越不耐烦,练习时变得心不在焉,一会儿借口上厕所,一会儿借口喝水。
老师看出我的怠慢,却仍旧耐心地给我做思想工作:
“柏拉图说‘耐心是一切聪明才智的基础’,我还听到有句谚语说‘常常是最后一把钥匙打开了门’越是艰难的时候,耐心最是难得。
你一定要坚持、坚持,再坚持。
”老师又是打气,又是语重心长讲道理。
我知道,陪我练琴并不是他生活的全部,他还要上班,还要回家做丈夫、做爸爸,但在我这里,他永远是那么心平气和,不急不躁,十分有耐心。
两相比照,我羞愧万分。
咬紧牙关,又刻苦坚持了几周。
最终,我如愿以偿,取得了优等的成绩。
老师替我高兴,我对老师感激不已。
从熟悉的旋律中回过神来,羞愧的我轻拍一下同学,再次跟她讲起了那道题。
我放慢了语速,注意把每一个细节都讲得清清楚楚,把思路一一在纸上画出。
看着同学边听边点头的样子,我知道这回她听懂了,问题解决了。
我替她高兴,也替自己高兴,我再一次深刻理解了“耐心最难得”的道理。
是老师让我明白了,这份耐心,不单要拿来鼓励自己,也要拿来帮助别人。
培根说:
“耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。
无论何人,若失去耐心,便失去了灵魂。
”正是。
耐心最难得。
作文指导“最难得”。
这是一篇半命题作文,前面有一段提示性的语言,我们能依据材料来打开思路。
但是这一个题目要想写出新意,需要好好构思一下,本作文写作难度稍大。
从本题目中,我们可以得出两个关键词语,即“最”和“难得”,“难得”指不容易得到或办到。
这个题目的含义是:
谈一下“我”认为最难得的东西,包括精神的和物质的。
可以按照第一人称来写,写自己的感受,也可以写别人的感受。
写这种命题的作文,最好选用具体的事例,不要围绕关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。
【点睛】
本题属半命题作文,首先要给出横线处所缺的内容,将题目补充完整。
建议列出详细提纲,包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等一一标出,搭好框架,扣紧主题。
这篇作文题适合初中年级学生,贴近生活,学生都能有话说,但要写得精彩,同样需要扎实的功夫。
4.阅读下面的文字,按要求作文。
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;
本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”
“本来我可以争取,却因犹豫而错过;
本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”
每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以”为题,写一篇600字到800字的文章。
(要求)①将题目补充完整,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】参考例文
本来我可以做得更好
在大海中航行的船只,有时难免会触礁;
在沙漠中奔跑的骆驼,有时难免会跌倒;
在天空中飞翔的鸟儿,有时难免会坠落。
何况在漫漫人生路长行的人?
成功者可以说一句,我可以做得更好。
难道失败者就没有理由说一句吗?
刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩,他在接受记者采访时说:
“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了,大概是习惯性动作吧,原本我可以跑得更快。
”
是啊!
世界冠军刘翔都可以跑得更快,我就为什么不可以考得更好呢?
在这次刚结束不久的小测验中,语文拿了89分,当时我很是不解,为什么会考这么低?
虽然我
上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,两个完全不同的阶梯,你叫我怎么跨啊,竟然错了一个查笔画,真是马虎、真倒霉,明明知道是怨天尤人,
但写成了怨人忧人,最可气的是明明老师讲了作文要补充题目,可我偏不这么干,因此减了2分,总结这几点错误之后,分数就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以说一句,我可以做得更好!
在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起来,梦碎了再做一个,失败了再试一次,这样坚持不懈,谁说我们不可以得到辉煌,其实我们可以做得更好,只是在于没有好好把握,在梦想中拾得你那颗珍珠,在幻境中拾得你那颗钻石,在人生中赢得你的那份成功,其实我可以做的更好。
怎样才可以做得更好呢?
是坚持不懈吗?
是弄清航向吗?
是努力加油吗?
这些综合在一起我们就可以做得更好。
坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向选择一个切
实现人生目标,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更棒更好!
横线上可以填写:
“选择放弃”“沉默”“勇敢”“烦恼”“喜悦”等。
从所给的导语材料看,“本来我可以选择放弃,但我选择咬牙坚持”代表着面对困难可以不放弃,代表着可以坚持不懈,代表着可以坚强,那么从逃避到勇敢的面对,这就是成长的变化,是本来我应该可以做到的;
“本来我可以选择沉默,但我选择勇敢说出自己的声音”,其中“选择沉默”代表着面对不公可以保持冷漠的态度,面对错误可以保持漠视的态度,面对问题不去质疑、视而不见、充耳不闻的态度,可是当我们“勇敢说出自己的声音”则代表着自己面不公却采取正义的态度,面对错误自己却用认真严谨的态度去承认错误或者改正错误,面对问题却勇敢质疑,保持自己的个性,勇敢发出自己的观点,这也是成长的变化,是本来我应该可以做到的。
据此,可以提炼出来的立意是:
在困难和挫折面前,用坚强执着的精神去面对并克服困难;
在权威或者社会的不公面前,敢于质疑,敢于发出自己的声音--保持自己的个性。
②写作:
这道半命题作文可写的内容很多,只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。
如以“本来我可以放弃”为题,写作时可以有这样的行文内容:
本来我可以放弃的原因;
我为什么又没有放弃;
从这件事中,我得到的收获等。
③在写作时,注意要把题目补充完整;
注意立意、选材和构思的新颖;
注意书写的整洁美观。
5.写作
学业上的努力,阅读里的收获,生活中的担当,理想上的追求……凡此种种,皆成美丽。
请以“
让我如此美丽”为题写一篇不少于600字的作文。
①将题目补充完整;
②除诗歌外,文体不限;
③内容具体,有真情实感;
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】错误让我如此美丽
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。
——题记
一个故事,遗憾委婉里才有肝肠寸断的凄美;
一种人生,错误困顿中方显惊世骇俗的美丽。
人生的有些际遇,即使错了,也错得那么美丽。
陆放翁心中的沈园,是个凄美的错误。
“东风恶,欢情薄。
”他们生活的那个朝代铸就了唐婉与陆游的错误爱情。
或许,正是这个无情的错误用天各一方的距离让他们的心紧紧依靠。
“错措错”幸福,如果唾手可得,便体现不出金子般的价值。
那个在《钗头凤》里演绎了千年的错误,直到今天还换取了我们的一声声叹息。
错误助你实现人生价值,别样的人生最美。
也许上帝犯了一个错误,不然怎能让一个美丽的女子失聪变哑?
不然怎能让一个弱小的生命承受巨大痛苦?
然而,这却是一个美丽的错误。
不是么?
邰丽华等聋哑姑娘们在台上演绎的千手观音,令数亿观众折服,而这样的错误竟是一个错误铸就的。
错误,实现了邰丽华等人的人生价值,她们的人生也在错误中显得光彩耀人。
“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲克吞吴。
”越王勾践狂妄自大,错误地低估了吴王夫差的实力,给越国带来了灭顶之灾。
勾践在错误中觉醒,在觉醒后奋起,卧薪尝胆,十年磨砺,用错误鞭策自我,最终谱写了一曲激励人心的乐章。
错误,使勾践的人生别样精彩;
错误,帮助勾践实现人生价值,永垂后世。
直视错误,有错必改的人生态度会让你获得美誉。
为了纠正报纸上关于自己发言时的一个错误,温家宝亲笔写信要求媒体更正,并公开致歉。
一位领袖,拥有有错必改的勇气和敢于放下价值的谦逊作风,无疑都会成为国人学习的好榜样。
同时,形象也会在国人心目中愈发高大。
有人说:
“没有废料,废料是放错地方的原料。
”而我说:
没有错误,错误时人生的调色盘。
人生,因为错误,所以美丽。
这是一篇半命题作文。
题目中的空白处填写的应是“让我如此美丽”的原因。
可以正面立意,比如:
自信让我如此美丽,坚强让我如此美丽,读书让我如此美丽等;
也可以反向立意,比如:
失败让我如此美丽,错误让我如此美丽,磨难让我如此美丽等。
以题目为文章表现的主旨,从生活中选取真实的材料,采用以小见大的写法来再现这一主旨。
写作中,可以文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度;
文中则写人记事,围绕自己的经历绽开叙写,事后发现某中东西让我变得加美丽,当然这种美丽不应是外表上的,而是心灵上的。
据此分析自选角度作文即可。
半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:
首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;
其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;
再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;
最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
6.阅读下面的材料,按要求作文。
有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情,却因为只能在水中生活而无法实现。
他与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙后,便跳上了陆地。
几周后,青蛙回到池塘,向鱼讲述了他的见闻。
青蛙描述了陆地上的各种事物,鱼根据青蛙的描述进行了想象,但所想象的每一样东西都带有鱼的形状:
人被想象成用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,牛是头上长角的鱼……
其实,人何尝不是这样?
我们对新事物的认知,离不开已有的经验,又常受制于已有的经验。
所以,要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
【答案】范文
实践的重要性
生活在水中的鱼总是将陆地上的事物想象成“鱼”的样子,就是缺少亲眼看到这一环节,凭想象造成的后果。
这也告诉我们,实践是多么的重要呀!
动物犯的错误,应该引起人的警觉。
正因为这样,我们人类才创造了无数的辉煌。
人生路漫漫,需要我们不断学习,不断争取,才会活得精彩。
在学习中,则需要我们付诸行动,动手动脑才会获得真知。
不能光说不练,纸上谈兵。
时间是检验问题的唯一标准。
在学习中,我们在听老师讲课的同时,也要思考,在思考的同时,也要做下笔记,不仅如此,学习了知识还需要我们去验证,通过自己的思维方式,做题方式,去探究问题的正误。
“口头说出,笔下写出,不如身上做出。
”说的就是这一道理。
中国近些年来,不断研究出“嫦娥一号”,“嫦娥二号”,“神舟七号”等航天武器,这些都可彰显出我国经济实力,看出我国科学技术的不断增强。
人造地球卫星的发射,是各个领域,各个部门的科学家经过不断努力,不断实践,不断研发才得以成功的!
这一次又一次的实践,告诉我们它的重要性:
实践是成功的必要条件,是改变现状的客观条件。
“好记性不如烂笔头。
”所以,在我们日常生活学习中,何不为了自己的梦想付诸一些行动,做一个勤快的人,使自己的理想得以实现!
雄鹰不挥动自己的双翅,永远学不会飞翔;
李时珍不云游天下,尝遍草药,是写不出《本草纲目》的;
而我们,不好好学习,多看多练,也永远不会成功的。
“耳闻之不如目见之,目见之不如实践之。
”足以说明这个道理。
无数事实印证:
付诸实践,才能得真知。
在生活中,我们不能光说不练,不能仅仅靠听,靠看,靠想就能成功。
要成功,就得做个勤快的人,不断努力,不断学习,不断实践,为自己的梦想奋斗。
审题立意:
材料里的鱼的所作所为都是不正确的,我们可以从中分析,鱼的行为和认识是拘泥于主观臆断的结果。
再结合材料的第二自然段内容,就可以提炼出本则材料的主题:
做事不要主观臆断,要凭经验(即实践);
实践大于空想;
实践的重要性等等。
构思选材:
我们讲述自己因为主观臆断而做错了的事情,或讲述自己因为凭借经验的而做对了的事情。
也可以写关于“主观臆断的危害”“经验的重要性”为主题的议论文。
写作手法:
写作记叙文,注意使用细节描写及倒叙等记叙顺序;
在表达方式上,以记叙为主,同时使用抒情、议论等表达方式,凸显主题。
写作议论文,要按照议论文的结构(总分总)构思全篇,同时用举事例,讲道理的论证方式及对比论证等论证方法,使自己的论证更有说服力。
7.阅读下面文字,按要求作文。
董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。
朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;
父母的陪伴,让生命多了一份温暖;
好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;
《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……
请以“陪伴,让岁月多了一份________”为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。
①文体不限(戏剧、诗歌除外);
②不得抄袭、套作;
③有真情实感;
④不少于600字;
⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】陪伴,让岁月多了一份温暖
一路上有你,你伴随着我,走过春夏秋冬,走过黑夜白昼,走过平原山川,走过闹市荒野。
你,一直跟在我的身后,为我加油鼓劲,给我坚持的力量、成功的希望。
在烈日炎炎的夏日,我一个人在跑道上狂奔,每当精疲力尽时,我都会看见你。
你,一直在我身后,与我一起奔跑,让我的心中,充满一种必胜的信心。
你,不离不弃,毫无怨言,默默地跟在我身后,陪我跑完全程。
在凉风习习的秋日,傍晚你常常与我一起漫步,与我一起回忆过去,瞻望未来,与我一起探讨理想,思考人生,使我走向成熟。
在大雪纷飞的冬日,深夜里学习,睡意扑面而来。
可是看到你,坐在灯光下,看着我,就像我看着你那样,睡意顿时无影无踪。
因为,我知道,你一直在陪着我,好似“挑灯看剑”一样,在书中,我仿佛看到一同学习的同学。
阳光下、月光下、灯光下,在光线的照射下,我看着你,好像明白了一切,不管刮风下雨,你都会出现。
因为,你就是我,你就是我忠实的影子。
影子,你陪伴了我十三个春夏秋冬。
一切都可能离开我:
父母、亲情、友情……唯独你不会离开我。
别人可能会不理解我,甚至误解我,冤枉我。
可是,你不会,因为你就是我,我就是你。
你那黑黑的身体,表现出了对我的无限信任。
只有你才是我的知己,只有你明白我的思想,只有你,能陪我走到最后。
影子,在我成长的一路上,少不了你的关心、鼓励和信任。
一路上有你,影子。
你在我的后方注视着我,激励着我,并将看着我走得越来越远。
夕阳余晖下,我与我的影子,一同走向远方。
一路上有你,我的影子——另一个我。
这是一道半命题作文。
命题者呼唤我们从狭隘的生活空间走出来,从封闭的自我世界走出来,去拥抱人生,感悟真情;
呼唤情感的绽放,让心灵“面朝大海,春暖花开”。
“陪伴”,陪同作伴,是一种相互的行为,既可以通过叙事写人,也可以通过叙事凸显感情。
陪同是一种真情的付出,也是爱的责任,更是彼此间的温暖行动。
可以写身边熟悉的人,讴歌父母师友对自己的关心和支持;
可以写你熟悉的名人,表现名人对自己的影响和引领
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