《傅雷家书》名著阅读练习题及答案名著复习Word下载.docx
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他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:
“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国,对祖国实况有所隔阂,埋头艺术生活,最容易脱离实际,脱离政治,不要在政治上产生任何失误,受到任何挫折才好。
(选自《傅雷家书》代序)
(1)从选文中看,傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人,他希望儿子成为怎样的人?
(2)说说你是如何运用“选择性”阅读的方法来阅读《傅雷家书》的?
6.金庸曾经评价:
“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。
”孔子以“仁”开“君子”之端,后人不断补充完善,形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。
请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点,结合作品,谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。
7.选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本,达到更好的阅读效果。
读下面资料卡,完成问题。
阅读策略
内容呈现
问题与理解
选择性阅读
(1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。
这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
(节选自1954年8月16日晚书信)
(2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你--你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理,可见年轻人往往容易估高自己的力量。
(节选自1955年3月20日书信)
(3)一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦植。
(节选自1955年3月27日书信)
(1)结合这三则材料,说说傅雷希望儿子成为怎样的人?
答:
(1)____________
评价性阅读
傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩,给他买了一支较好的儿童金笔,不料一回家被傳雷发现没收,说小孩子怎么能用那样的好笔,害得孩子伤心地哭了一场。
楼适夷对此事如此评价:
“我事后才知道这场风波,心里觉得非常抱歉,对傳雷那样管束孩子的方法,却是很不以为然的。
(2)结合《傅雷家书》的具体内容,谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。
(2)__________
8.小南要为名著拟副标题,根据你的阅读体验,参照小南的示例,任选一本名著,拟一个恰当的副标题。
示例:
《钢铁是怎样炼成的》——如火的青春,坚定的信仰
备选:
A.《给青年的十二封信》B.《傅雷家书》
9.傅雷是杰出的翻译家,他翻译的长篇小说《___________》是以贝多芬为原型的。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给长子___________和次子___________的100多封家信。
10.名著阅读
傅雷是杰出的翻译家,他翻译的长篇小说《__________》是以贝多芬为原型的。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给长子__________和次子傅敏的100多封家信。
傅雷告诫儿子,世界上最有力的论证莫如___________,最有效的教育莫如____________。
11.下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的两项是()()
A.傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦,是因为傅聪从事音乐工作。
B.《傅雷家书》中,傅雷说“太阳太强烈,会把五谷晒焦;
雨水太猛,也会淹死庄稼”,这是用比喻的手法,形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押,后来撒谎才被释放。
他不能回家,也不能到朋友那里去。
他毫无目的地跑着,不知不觉来到了冬妮娅家的花园里,可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且他还是一名优秀的政治宣传员。
他特别喜欢读《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
12.通过阅读《傅雷家书》,请简述傅雷身上的哪一点,也让你看到了自己父亲的影子。
13.以下摘录傅雷的书信的内容及标书与原著不一致的是()
A.傅雷在家信中向儿子表明的他自己的生活准则是学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。
B.傅雷认为在两代人相处中应做到:
青年人理解长辈的情感,尊重老人的意见,长辈应克服落伍、迂腐不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。
C.傅雷赞同傅聪参加莫扎特比赛的原因是:
第一,有把握:
第二,不须太费力练技巧;
第三,节目不重,且在暑假中,不妨碍学习。
D.“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;
或者要有极高的修养,方能凛然无累,真正的解脱。
”以上表述是在傅聪处于顺境时,傅雷给以慰勉写的。
14.列关于的说法不正确的两项是()()
A.傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;
要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B.《昆虫记》中,螳螂浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,两片大翼轻盈如纱,有着有力的大颚和锐利的钳子。
C.祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”,既是他个人的悲剧,更是社会的悲剧。
D.傅雷在信中常用大量篇幅谈美术,谈戏剧,谈音乐作品,谈体育运动,谈写作方法,谈表现技巧和艺术修养等,文字生动优美,读来感人至深。
E.在《海底两万里》中,尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争,由此可见他是一个有正义感和同情心的人。
15.下列关于名著的说法不正确的一项是()
A.“孩子,我虐待了你……真的,巴尔扎克说得好:
有些罪过只能补赎,不能洗刷!
”离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。
B.孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞,听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出;
又经太白金星指点,找到灵吉菩萨,降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。
(《西游记》)
C.潜艇来到留卡斯群岛附近,遭遇了一群大鲨鱼,人和鲨鱼展开了激烈的搏斗;
生死关头,尼摩艇长挺身而出,救下了身陷险境的孔塞伊。
(《海底两万里》)
D.无常是个有人情味的鬼,去勾魂时,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”;
结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
(《朝花夕拾》)
16.《傅雷家书》中写到“自从弥拉和我们通信后……你就更少动笔了”“弥拉”是()
A.傅聪的秘书B.傅聪的妻子C.傅聪的朋友D.傅聪的孩子
17.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中,错误的是()
A.《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子,主要是长子傅聪之间的来往家信,被称为“苦心孤诸教子篇”。
B.傅雷在家书中提及,真诚是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
C.纵观保尔的一生,他的身边有三位重要女性:
美丽、善良的林务官之女冬妮娅;
在疗养时邂逅,成为党员的达雅;
以及和保尔配合默契,志同道合,最终喜结连理的丽达。
D.红军攻下了小城谢佩托夫卡时,保尔的挚友谢廖沙毅然参军,并当上了区团委书记。
18.温州某中学的“大咖说”活动已经进行到第五期了,受到广大师生的喜爱。
为了让学生更好地走进名著,现在语文组联合学生会,在学校里开展“大咖话名著”的沙龙活动,让更多,同学能够参与其中,享受阅读带来的乐趣。
(1)(分享)在沙龙活动中有很多同学提出,《傅雷家书》只是一部家信的集合,并没有阅读价值,请你从道德、文化、艺术三个方面中任选一个,来反驳这种说法。
(2)(解感)同学小元在沙龙中提到了一个困扰自己已久的问题,他的父亲一直对他非常严厉,甚至不允许他发表自己的意见,凡事都要以父亲的要求为准,为此他很苦恼。
请你以小元的口吻给父亲写封短信,结合《傅雷家书》的内容,给父亲提一些建议。
(只写正文,150字左右)
19.阅读下面的文段,回答问题。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。
这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!
我高兴的是我又多了一个朋友;
儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!
尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
(1)上面的文字出自名著《_______》,这段文字中的“你”指的是________(人名)
(2)本书的作者以自己的经历为例教导儿子:
待人要_______,做事要严谨,礼仪要得体;
遇困境不气馁,获大奖不骄;
要有国家和民族的__________。
20.阅读《傅雷家书》选段,完成以下题目。
你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。
有矛盾正是生机蓬勃的明证。
眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾,将来你还有反复不已更大的矛盾呢:
形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。
别担心,解决一个矛盾,便是前进的一步!
矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有perfect(完美,十全十美)的一天,人生也没有perfect的一天!
惟其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练;
要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!
(1)请用简洁的语言概括文段内容。
(2)从选文看,如何理解“要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了”这句话?
二、名著阅读题
21.《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。
通过这些书信,让我们认识了一个独特的父亲。
如果让你用下列事物来表示你对傅雷的认识,你会选择哪一个呢?
请结合书信的内容说说理由。
A.山B.竹
22.名著知识积累。
(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
家书中首先强调的是一个年轻人_______________以及_________________两大问题。
(2)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响,我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。
请你回答下面问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________________
②这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是__________________________。
23.名著阅读《傅雷家书》
聪,亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信,很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;
或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;
雨水太猛,也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;
我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:
就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
傅雷给儿子的信中曾经说过:
“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!
”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。
24.阅读下面的名著片段,并回答问题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;
但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;
理性认识是深入一步,了解到本质。
但是艺术的领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子________的。
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
25.阅读下面两段节选的文字,回答问题。
你现在手头没有散文的书(指古文),《_________》大可一读。
日本人几百年来都把它当做枕中秘宝。
我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为是中国文化的一个高峰。
我个人认为中国有史以来,《人间词话》是最好的文学批评。
开发性灵,此书等于一把金钥匙。
一个人没有性灵,光谈理论,其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!
为学最重要的是“通”,“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;
“通”才能培养气节、胸襟、目光;
“通”才能成为“大”,不大不博,便有坐井观天的危险。
(选自《傅雷家书》)
(1)傅雷向儿子推荐的第一本书是《》。
(2)作者推荐这两本书的目的是什么?
26.作家毕飞宇在《傅雷家书》序中写道:
“对我,对我们这一代作家来说,傅雷是特殊的。
我致敬傅雷。
”但同时也说:
“我不愿成为傅雷的儿子。
”你是否赞同毕飞宇的说法?
请结合整本书的阅读谈谈你的看法。
27.请完成《傅雷家书》阅读任务单。
阅读任务
略读浏览
傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节,①,可以任选其中一个或几个方面,探讨傅雷的教子之道。
评价探究
著名作家毕飞宇说:
“再一次读完了《傅雷家书》……我不愿意成为傅雷的儿子。
”②假如你有机会成为傅雷的孩子,你愿意吗?
请结合《傅雷家书》里的内容阐述理由。
28.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?
请任选一部,结合相关情节加以分析。
备选名著:
《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
29.名著阅读
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
请按要求完成下列各题。
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________(填人名)的,“书”指的是__________。
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
(3)曹操说:
“宁我负天下人,毋天下人负我。
”傅雷说:
“宁天下人负我,毋我负天下人。
”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界?
想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?
30.学校“悦读社”推荐七年级的同学阅读《傅雷家书》,有同学表示太难读了,特别是家书内容大多是零散的。
现请你以八年级学长的身份,结合《傅雷家书》中的具体内容和选择性阅读策略(大致包括兴趣选择、问题选择、目的选择、方法选择等)中的一种,以推荐的口吻,给七年级的同学提些阅读建议。
31.名著阅读:
完成下面小题。
“把人家的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰;
但同时必须深深地检讨自已的缺陷。
这样你写的信就不会显得过火;
而且这种自我批判的功夫也好比一面镜子,对你有很大帮助。
把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的。
写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。
“多少迁回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,换来你今日的成功!
可见为了获得更大的成功,只有加倍的努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折。
我时时刻刻要提醒你,想着过去的艰难,让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服,不至于失掉信心!
人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢:
这不过是一个光辉的开场。
上面两个片段出自名著______________(填书名),文段中的“你”成为_______________(填职业),文中的父亲通过______________的方式对儿子生活和艺术追求进行悉心指导,教导儿子要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“_______________的艺术家”。
32.金庸曾说:
“傅雷先生的家书,是一位中国君子,教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
”小语读完《傅雷家书》后,用一个“真”字概括傅雷其人,并做了如下的梳理,请你结合他的梳理和名著相关内容,谈谈你对金庸这句话的理解。
33.根据要求完成任务。
助读资料
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
(1)保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长,如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题,结合全书,说说保尔有
哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
(2)傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的:
他非常儒雅,和一般意义
请结合《傅雷家书》,说说傅雷在教育
上的钢琴家有点区别;
他更像
孩子方面有哪些独特做法。
一个教唐诗宋词的教授;
很亲
和,很有风度……
34.《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集,包含了很多方面的话题,如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深等,请任选一个方面,谈谈你的读后感想,150字左右。
话题:
___________
感想:
______________________________
35.名著阅读。
“主题阅读”是名著阅读方法之一。
假如老师建议“做大写的人”的主题阅读,请从下面两部名著中任选一部,做简要分析。
(1)《傅雷家书》
(2)《钢铁是怎样炼成的》
36.作为父亲,傅雷对傅聪的指导建议涉及学习、生活的方方面面,结合《傅雷家信》完成阅读任务。
涉及方面
建议内容
人际交往
①________
感情处理
②________
生活细节
③________
37.完成下列读书卡片
(摘抄1)
我高兴的是我又多了一个朋友。
儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?
(摘抄2)
(摘抄3)
多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!
总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!
你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!
①名著:
《_____________》
②梗概:
这部作品处处体现着舐犊深情,父亲通过书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导。
平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化,我们也能从中学到__________的道理。
③读书心得:
这三则摘抄给我的感受是___________。
38.《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面。
请从下列选项中选择让你印象深刻的一项,结合作品内容,谈谈你的感受。
A.生活细节B.人际交往C.读书求学
39.读完《傅雷家书》后,有人说傅雷是“狼爸”型的凶狠派,也有人说他是“羊爹”型的温和派,你怎么看?
请以书中的具体事例来例证你的看法。
40.名著阅读。
(1)著名翻译家傅雷翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《__________》。
《傅雷家书》)是一部关于___________的书。
(2)《傅雷家书》第一封家书里写道:
“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;
或者要有过高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”,结合你的阅读所了解到当时傅聪的现状,说说你对作者写这句话的理解。
_______________
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.
(1)傅聪傅敏
(2)傅聪在波兰首都华沙参加第五届肖邦国际钢琴比赛获得第三名(3)傅雷经常在教育过程中毫不吝尚地表扬、鼓励孩子;
在教育孩子的过程中融入了强烈的爱国之情。
【详解】
(1)本题考查名著阅读积累。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
(2)本题考查对名著内容的掌握。
根据《傅雷家书》内容和文段中关键词“开到世界的乐坛上放出你的异香,东方升起了一颗星”可知,“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指傅聪在波兰首都华沙参加第五届肖邦国际钢琴比赛获得第三名。
(3)本题考查对名著内容的理解。
“想不到你有这么些才华,想不到你的春天来得这么快,花开得这么美,开到世界的乐坛上放出你的异香,东方升起了一颗星,这么光明,这么纯净,这么深邃”是傅雷对儿子发自内心的赞美,可见他在教育过程中毫不吝尚地表扬、鼓励孩子;
“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”让我们感受到傅雷强烈的爱国之情,他将这种情感融入到对儿子的教育之中。
据此作答即可。
2.傅聪
选段中的“你”是傅聪,选段出自《傅雷家书》第四章。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读
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