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队友一个远传球,李彧楷拿到了。
此时的他像一条沉睡的巨龙,现在觉醒了猎杀时刻。
只见他抓准时机,一个箭步冲上篮筐下。
他咬紧牙关,手中的球灵活地躲着对手。
李彧楷找准时机纵身一跃,精准把球投进了篮筐。
场下爆发出阵阵欢呼声,有的同学甚至跳起了舞。
场上,李彧楷再次执球,虽然对手三人拼尽全力抵抗,但是李彧楷凭借身高的优势再一次冲到篮框下,他左脚一迈,右脚一退,把自己的中心向后调整,漂亮地一个转身,随即像脚底装了弹簧似的起身一跳,单手抓球使劲一投,中了!
4:
2,我们要胜利了!
旁观的我在台下欢呼雀跃,甚至都已经冲出了标线,好在同学立马把我拉了回来。
但下一秒对手也投中了,竟然打平了,同时也宣布比赛结束。
功夫不负有心人,在最后的加时赛中,谢新拼进全力投中罚球,我们班胜利了,成功进入了半决赛。
这真是场惊心动魄地突围赛啊!
有关篮球比赛的作文3
童年是五彩缤纷的,就像海边许多美丽的贝壳;
童年是无忧无虑的,就像整天嬉笑的浪娃娃;
童年是纯真甜美的,就像溪水一样清亮。
说起童年的往事,真是颇有情趣!
让我记忆忧新的是一场篮球赛。
记得初中八年级上学期的一天,课前我们和五年一班的四位精准高手约好午托班一起来打篮球比赛。
这次比赛是四打四,五分制的。
我们队是汪怪凯、刘昌祖、徐英杰和我四个人。
一上场,双方都气势汹汹,我吹嘘地说:
“你们一定输,现在认输还来得及!
”“那可不一定!
”五年一班的刘旭其不服气地高声应到。
比赛开始了。
是我们的球,这时我自作主张,跑到三分线外,正在这时,刘旭其见我没有看见他,便浑水摸鱼从我背后“飞”出来,还好我没有投球。
可是,我一不小心手滑了一下,球落到对方手里。
“不好,球被他们抢走了。
”我跑过去防,可防不胜防,被他们一个三步灌篮,还好被徐英杰一个飞跃打了下来。
好给力啊,终于化险为夷了。
接着,我准备把球给了刘昌祖,对方立刻上前防他,在无可奈何之下,只好把球传给了汪怿凯,只见他远投三分,球进了!
只见我们的队员一个个心花怒放、得意忘形。
接着还是由我来发球,我正想再把球传给汪怿凯,可是被对方球员一个空抢,我忙追过去防他,你追我赶,互不相让。
刘昌祖也跟上蹿下跳,急忙跑过去支援,又被另一个对手防得个正着,我使出混身解数想逃脱他,可怎么也甩不掉这个“树藤”。
这时,我灵机一动,计上心头,来了一个假动作,并转身过人,漂亮的进了一个球。
最后以四比三的成绩胜了对方,双方握手后才结束了这场球赛。
这是一场激烈的篮球赛,给我的童年留下了难忘的回忆!
有关篮球比赛的作文4
昨天,我们与16班进行了一次激烈的篮球赛,16班高手如云,我们自然败在他们手下,但是,今天,我们虽然是与篮球并不好的15班比,但是,我们却意外的输了,这是为什么呢?
请听下文分解。
“18班加油!
15班漏油!
”操场上回荡着这样的呼喊声,但是,时有时无。
你又走近一看,就会发现,在欢呼声正响的时候,我们班的球员生龙活虎,使15班的球员手无缚鸡之力。
钟康也乐疯了,一双手拍的有火那么红。
就是这个时候!
15班的球员力挽狂澜,在几分钟内就练练投中几球,追回了落后的比分。
我正愁着呢,这会儿,我们的主力球员“下岗”了,换上了后备球员。
只听裁判员一声哨响,将球投了出去,所有的球员都一窝蜂的冲了过去,我方球员蔡杰眼疾手快,一个箭步冲过去,用手将球一拱,传给了我方的进球高手张建涛,张建涛一手接住横空飞来的球,将球一投,呀,撞到篮筐了!
对方一个高个子双手一和,便接住了那一球。
他接到球后,就是猛地一传球,不!
对方主力原来一直在我方篮筐下守着,他接到球后,立马就是一投——我们还在对面,哪能回过头来抢球?
就是这样,比分就变成了15:
16。
我们正要投篮时,只听一声沉重的哨响,比赛结束了。
赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的,而是为季军的产生而欢呼。
只是一分之差!
看到这情况,我差点哭了。
这次比赛使我明白:
有时候,你极有可能赢的时候,你偏偏就输了,你极有可能输的时候,你偏偏就赢了。
这不是你运气的原因!
而是因为,在你快赢了的时候,你轻敌了,当你快输的时候,你会用出所有的努力,所以,你还是赢了。
有关篮球比赛的作文5
今天,五年级级部举行了一场篮球赛。
篮球赛的前一天,刘乙栋对我说:
“我们班必输无疑。
今天,我和赵阳闹别扭了,本来我们俩是一对很好的搭档,明天他肯定不会配合我的。
今天下午练篮球时,赵阳带领篮球队的队员们只练习运球、投球,没有练传球,估计比赛时传球肯定会出现问题。
”“唉!
真是倒霉呀!
”看完比赛后,我才知道果然不出刘乙栋所料,我们班输了,二班赢了。
这次比赛每班正式队员8人,后补队员2人,每次每班只上场4人,每个班分别和另外两个班比赛,以最后的总分数决出胜负。
比赛开始了,辛老师将球发给了一班,一班一不小心把球传给了我们班,我们班没有抓住这个好机会,又将球向远方抛去,结果球又落在了一班的手掌心中,但是这次一班没有马虎,将球传给了投篮高手-安月梦,他双手托起球,球进了。
场下欢呼声一片。
我们班同学不但没有责怪他们,反而为他们加油、鼓掌。
,但是打了几个回合之后,我发现我们班已经没有转败为胜的希望了,就扫兴地离开了。
后来,我又忍不住回去了,在我回头的一瞬间,发现赵阳把球投进了篮框中,操场上又是一片欢呼声与掌声。
最终,我们班以2:
3的总分被刷下来。
胜出的一班、二班进行了决赛,二班取得了最后的胜利。
比赛结束后,姜老师指出了我们班的不足与优势,不足之处在于我们班同学合作意识较差;
优势是个人篮球技术水平较强。
我想:
之所以这次我们班没有取得胜利主要是因为我们平时没有加强篮球训练,投球不能命中目标,合作意识差。
希望今后能有所改进,在今后的比赛中,取得优异成绩。
有关篮球比赛的作文6
4月24日——4月27日,这三天,我和廖诗怡一起跟着学校篮球队去临安衣锦小学参加了临安市小学生篮球比赛。
这是我第一次离开校门参加这样大规模的比赛,既忐忑又激动。
第一天,打小组赛,我们和太阳中学,大峡谷中心学校打,大获全胜。
首战告捷,让我们信心大增。
晚上,黄老师给我们开了会。
他说:
“明天第一场和昌化一小打,赢了就有争夺前四的资格。
当然,有能力就争前三名。
总之,明天那场只许胜利,不许失败。
”队员们听后都用眼神作了交流,一张张充满朝气的脸写满了自信:
“我们一定能赢!
”
第二天紧张激烈的比赛开始了。
篮球场上顿时有了战斗的气氛。
蓝永毅刚拿到球,她们就如猛虎扑食般一拥而上,“狙击”蓝永毅并抢走了球,他们抢到球又一个三步上篮,进了!
哎!
不过呢,我们也奋起直追,但我们进一球,她们就赶着进两球,而赵诗雨也拼命挣脱联防,在最后一秒进了一球。
上半场结束。
黄老师说:
“还追得上。
慢慢来。
你们防守要防好。
”终于,在下半场,我们奋起,狂追,终于平分了,但是,一高兴,又被她们反超。
“还有一分钟。
”我大喊。
没想到,敌人也紧张起来。
愣是进了两球。
这时,我想起了我们的队员李明行:
如果她没有扭伤脚,局势已定反转。
主力们都下来了,蓝永毅蹲在地上,身体颤抖着,落下了眼泪大家都悲愤至极,眼泪不住地往下落,而吕宽则安慰大家:
“没关系,输就输了,算了。
”而我也止住泪,说:
“你们毕业了,有我们呢,明年,帮你们赢回来。
这次的失败,使我们都累了,心情都坏了,于是,下午和衣锦的一场,我们又输了,不过,这次我们没哭,因为,没那么愤怒,在等待明年的崛起!
有关篮球比赛的作文7
比赛时结束了,但是留给我们的精彩仍然在继续,脑海里挥之不去的是球员们挥洒的汗水,还有同学和老师嘶声裂肺的呐喊助威。
在那一刻,所有的矜持和含蓄都不复存在,我们融化在比赛的氛围里,这里没有老师也没有学生,只有同盟。
今天我领略了什么叫“道不同不相为谋”的'
道理——平时那么要好的朋友为了各自支持的方队“反目成仇”,“仇人相见,分为眼红”,他们把彼此视为“眼中钉”。
想要赢过对方就要高呼,所以在人群里我们看见一群群拉拉队高呼:
“加油!
”我从来都不知道原来平时那么斯文,安静的同学们竟然也有如此野蛮而可爱的一面,看来平时他们“伪装”的够深啊。
比赛结果和输赢对于我们来说真的已经不重要。
也许平时的我们在学业的压力下渐渐失去了稍许的笑容,和周围的同学和朋友也渐渐有些疏离,但是就在今天,我们共同挥洒的汗水见证了我们的友情和成长,拉近了我们同龄人之间的距离。
尤其是老师,为了我们的成长平时严格要求我们,让我们心生畏惧,可是今天的比赛让我感受到其实老师们是多么想把我们当做自己的孩子,和我们一起欢笑,一起互动……可是责任让他们不得不对我们严肃,今天在赛场上看见老师们为我们齐声欢呼,那种释放让我们感动。
比赛结束了,我不知道以后是否还有机会有今天这样的比赛,但是我知道,我们收获了更多的感动和成长,赛场上同学们的战斗,赛场边是亲人般的助威!
所有的一切都凝聚成一张青春的网,将我们套牢,无论岁月怎样流逝都不会忘记今天的奋斗和梦想,这是我们的舞台,是我们梦开始的地方。
即使以后我们青春不在,但回忆亦会像种子在心里生根发芽。
有关篮球比赛的作文8
在这个星期的星期五,我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛,参赛的队伍有我们八(7)班和八(3)班,比赛时间是下午第三节课。
“叮铃铃”随着一声上课铃,篮球比赛也开始了,
我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛,球队队员们整装待发,备战接下来的比赛。
“嘟……”随着裁判的哨声,比赛开始了,我班的五位首发队员精神抖擞,其他同学在场外也很兴奋。
裁判开始发球了,我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球,裁判开始抛球了,在球距离地面两米左右的时候,我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里,我班的拉拉队高兴地大声喊着:
“八(7)班,加油,来一个,好球。
”而球队的同学也是不负众望,给我们来了个“开门红,”我们班的同学更是喜上加喜,高兴得合不拢嘴,但我们的对手五(3)班也不是等闲之辈,他们队的主力:
王佳健一阵狂突之后上篮,“刷,”球进了,他们班的拉拉队也高兴地喊:
“八(3)班加油,八(3)班,必胜。
”我们班的同学也跟着为我班加油。
加油声、跑步声、掌声响成一片,而队员们也努力拼搏,你进一球,我进一球,不过我们八(7)班还是技高一筹,最后比打败八(3)班,当裁判吹哨以示比赛结束时,我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来,在那时我才发现,原来我苍白的收被拍红,我的脖子也有一点儿痛。
我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元,说话的声音也变得有些沙哑。
这些都是为了给队员加油而造成的,不过,我觉得这非常非常地值得。
这次篮球赛使我很难忘,我永远也不会把他忘怀。
接下来为精选推荐部分,以备不时之需!
可任意删改!
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拨河比赛的作文
拨河比赛的作文
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拨河比赛的作文1
听,“加油,加油”这是从哪儿传来的声音?
哦,原来是三(8)班正在举行一场激烈的拨
河比赛,我的心就像火烧起来,非常紧张。
第一局开始了,我们精神饱满,精力充沛,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命地抓住绳子,大家都等着老师喊口号了。
老师已喊完口号,我们拼命地在和对手拼博,操场上有三条线,眼看红领巾就要靠向对手的那条线,有的同学不甘示弱.有的气喘呼呼.有的筋疲力尽.有的气势汹汹……终于我支撑不住了.对手们把绳子拉到了对手们的那条线.
第二局又开始了,我们英姿飒爽,昂首挺胸的做好动作,站在他们面前,像在对他们说:
“这一局我决对会赢。
我们像刚才一样,把手放在绳子上,老师又把口号喊完,我们又开始拉起绳。
不过,我们吃奶的力气都使出来了,我们齐心协力叫“一.二.三”数到三就把绳子拉过来。
眼看绳子到了我们的怀里,我又用了点力,把绳子拉过来了,我们高兴地跳了起来。
铃声响了,虽然这场游戏在我们的欢声笑语中结束了,可我们的欢笑还在操杨上回荡着。
拨河比赛的作文2
“加油,加油”随着一阵阵加油声,拨河比赛正式开始了。
我们首先对战是五
(1)班,他们可是我们的死对头,由于他们人员不够,老师也上场了,可老师的力气太大了,我们不一会儿就败下阵来,我们气坏了,交换场地后,我们奋力地拉着,连吃奶的劲都使出来了,一个个脸涨得通红,我没上场就在旁边给同学们呐喊助威,连嗓子都快喊破了,结果带是输了,我们都生气极了,抱怨到他们有老师帮忙,不公平!
回到教室,很多同学都哭了,一个劲地说他们耍獭皮,不算好汉,要赛一场公平、公正的比赛。
第二天,我们用课间操的时间重比了一次,这回五
(1)班的人到齐了,终于可以来一场公平的比赛了。
我们一个个都鼓足了劲,结果第一场输了。
第二场,我们只用了很短的时间就把他们给杀下马来,大家信心大增,但是最后关键一场决胜负时,我们失手了,输掉了。
这次我们输得心服口服。
这次拨河比赛充分展现我们班每个同学很强的集体荣誉感,也让我懂得了一个道理,那就是团结就是力量。
拨河比赛的作文3
今天我们四年级四个班举行拔河比赛。
我们班的运动员个个摩拳擦掌,准备和对手比赛。
轮到我们班男生和四班的男生比赛了,双方抓住绳子,裁判把红布对准中线,然后吹响哨子。
运动员们用力把绳子往后拉,围观的同学不停地为自己班加油,声音响彻云霄。
我们班的运动员门们个个脸涨得通红,腮帮鼓鼓的。
我们班的老师在一旁指挥我们班的运动员,叫我们的身体向后倒,边倒边向后退。
那快红布虽然在中间一动也不动,可是双方的运动员却在往后退。
这时四班的运动员累了,在不停的喘气,我们抓住这个机会,使出全力往后拔,红布在一点一点望我们这边移。
场上的气氛变的更加热烈,我们班的同学们加油声更加响了,红布离线很近了,我们用力一拔,红布终于过线了,裁判把哨子一吹,比赛结束。
我们班赢了,同学们簇拥上来,热烈得为我们欢呼喝彩,围着我们又蹦又跳。
拨河比赛的作文4
今天,我们班和405班比赛拔河,比赛分为3局,“即然大家知道比赛规则,那第一局开始”。
裁判员说。
我们女生一直为男生加油,可是,我们班有一位男生突然不舒服,打乱了比赛,裁判员说:
“按照比赛规则,在比赛中不能停止,否则当你们放弃这次比赛。
裁判员问我们继续还是放弃?
那位男生说:
“裁判员我们放弃。
”唉,我们班都很伤心。
第2局开始,我们班男生一直用全身的力气赢了第2局,裁判员说:
“现在是1比1”。
第3局体育老师让男生休息,我们女生比赛,裁判员说:
“比赛开始”。
我们女生一直用力,可惜,我们还是输了。
裁判员说:
“这次拔河比赛冠军是405班!
”我们很伤心,体育老师安慰我们说:
“不要难过,失败是成功之母嘛!
拨河比赛的作文5
“太好了,太好了。
”声音一浪高过一浪,这是怎了?
原来,我们四年四班要和四年六班进行拨河比赛。
鸟儿不叫了,树却猛烈的摇动着,我们神情紧张,心里想:
一定要羸啊!
我们来到操场,见四年六班已经排队,等着我们上场,我们也整齐列队,拿起绳子。
当“开始”的口令下达后,我和于详正一起大喊:
“1、2、拉”。
最后面的王升鹤使出了吃奶的劲,奋力向后拉,已经弯成弓了,我们也不甘落后,手都通红了
也不愿放,可是绳子的红旗离我们越来越远,最后是我们输了。
我们一下子坐在地,上,垂头丧气的爬起来,而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。
第二局我们交换场地再战,我们吸取了之前的教训,这回我们要一起喊口号,集中力量,结果我们真的胜利了,这回两班和上局正好相反,六班垂头丧气的坐在地上,而我们高兴的抱成一团,手放在一起,又同时大喊,“加油”。
然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。
我们的神情更加紧张,当“开始”的口令响起的时候,我们立刻使用浑身的力气拉,没有力气的人也从骨头道里挤出来,终于,红旗超过了我们的白线!
这真是个辉煌的时刻,品尝到了幸运的甜头,这个游戏虽然不起眼,却在我心里留下深刻的印象。
拨河比赛的作文6
星期一的上午第二节课,我们做完操,就在操场上举行了一次拔河比赛。
下课了,周老师说:
“我们马上要和三
(一)班进行比赛。
”同学们都欢呼起来,一个个看起来都信心十足,有的还大喊:
“三
(二)班必胜,三
(二)班必胜!
”我多么希望三
(二)班胜利呀。
比赛就要开始了,我们紧紧抓住大绳,我心里还挺紧张呢。
我们都做好了准备,体育老师站在中间,握住绳子上的红线,只听体育老师一声哨响,同学们都使出全身力气向后拉。
有的咬紧牙关,有的眉头紧锁,脸涨得通红。
我的脚拼命地向前蹬,身子向后倒,使出了全身的力气,眼看我们班就要输了,我们使出了更大的力气,旁边的拉拉队不住地大喊:
“三
(二)班加油,三
(二)班加油!
”结果我们班还是输了。
回到教室,我们很不高兴,老师安慰我们说:
“结果并不重要,重要的是你们都参加了活动。
”我们听了高兴的笑了。
拨河比赛的作文7
比赛就要开始了,运动员们在赛场旁做准备运动。
赛场旁边黑压压的一片,人山人海,把赛场围得水泄不通。
运动员们都入场了,各就各位。
我心里好像揣了一直小兔子,“扑通、扑通”直跳。
对手会不会很厉害呢?
我们能不能赢?
“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛开始了。
我们猛地使劲儿,心往一处想,力往一处使。
我们紧紧的握住麻绳,叉开双腿,身子向后仰得几乎与地面平行脸憋得通红通红的,眼睛瞪得滚圆,脚像钉子一样,死死的钉在地上。
你看,杜松霖的脸涨得通红通红的,牙咬的“咯吱咯吱”的响,眼睛凝视着绳子,仿佛在说:
“我一定能拉过来。
”我们僵持了几分钟,累得气喘吁吁,就要没有了力气,就在这时,我们的拉拉队同学拼命的喊“1、2、3,加油;
1、2、3,加油!
”这些话就像是治累的良药,一瞬间我们充足了体力,猛地一拉,我们赢了。
通过这次拔河比赛,我懂得了一个道理:
团结就是胜利!
拨河比赛的作文8
学校冬季拔河比赛三、六年级的决赛在我们三(6)班、六(6)班和三
(1)班、六
(1)之间进行。
(这次拔河比赛三年级和六年级是搭档)作为参赛队员之一,我早就摩拳擦掌了。
“嘟一一"
一声哨响,比赛开始。
同学们用尽力气把绳子往自己班这边拉,谁也不甘示弱。
绳子中间的那条红绸子忽左忽右地摇摆不定。
我用尽全身的力气往后拉。
我看见身边同学个个涨红了脸,眼睛睁得大大的;
对面的同学把脸绷得紧紧的,也使出了浑身的力气拉……
场外的同学喊出了“加油一一加油一一″的呐喊声,叫喊声此起彼伏,是那么的`震耳欲聋。
我和队员们听到了班上老师和同学们的加油声。
就像饥饿的狼遇到猎物,顿时劲就上来了。
我使出了全身的力气,奇迹出现了,绳子中央的红绸子慢慢向我们班这一边移动。
最激动人心的时候到了,“嘟一一″一声清脆的哨响,裁判员老师把红旗挥到了我们班这边!
“三(6)班和六(6)班赢了!
"
我们欢呼着,跳跃着,高兴得手舞足蹈……
通过这一次难忘的拔河比赛,我体会到了运动的快乐,也感受到了竞争激烈和团结的意义。
这一次我玩的真高兴啊!
拨河比赛的作文9
“一二,加油!
加油,一二加油……”,操场上响起一阵此起彼伏的口号声,你一定会感到疑惑,告诉你吧!
我们正在和六
(1)班进行拔河比赛呢!
经过层层选拔,从我们班出来了几个出类拔萃的大力士。
轮到我们班上场了,队员们精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试,个个一副胸有成竹的样子。
大家摆好架势,一心想要拿第一,只听体育老师哨声一响,双方开始“战斗”了。
我看见我们的队员脸都红了,还龇着牙,似乎把吃奶的劲都使了出来。
比赛刚开始,双方都僵持着,过了一会,我们的队员被拉了过去,第一轮的比赛我们……输了,唉……
第二轮的激战开始了,可能是不服输,大家使出全身的劲,我们也使劲喊口号,一心想着赢,可毕竟六
(1)班较强,我们的队员坚持不住了,输了比赛。
赛后,同学们都说六
(1)班作假,我想:
要比也要正大光明地比,他们何必做小人呢?
拨河比赛的作文10
我走着走着发现有只母鸡向我奔来,它还叼着一条东西,一只公鸡在后面紧紧追赶。
看母鸡的眼神,好像在说:
“帮帮我吧!
”我仔细一看,叼着的是一条小蛇。
“我如果赶走公鸡,食物就会被母鸡独吞,这又对公鸡不公平。
我看还是少管闲事好,可能还有一场好戏看。
”我就跟着母鸡和公鸡。
公鸡追上了母鸡,母鸡叼着蛇头,公鸡叼着蛇尾,名往各的方向拉,像拔河比赛似的。
另外的鸡跑来叫个不停,好像在喊“加油”。
母鸡被公鸡拉了过去。
观众席中的一只鸡特别响地叫了一声,然后叼住蛇头,仿佛在说:
“我也参加。
”这时,双方不相上下。
那只鸡忽然松了嘴,公鸡往后一退,那只鸡又叼住蛇头往后拉。
公鸡不示弱,一站稳就开始猛烈地反击,可一时没有好好发挥。
“啊!
”蛇身被拉成两段了,一段长一段短。
母鸡它们得到的是长段。
个人的力量到底还是集体的力量大呀!
拨河比赛的作文11
星期五下午,我们三年级同学在操杨上举行了拔河比赛。
铃声一响,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上,看到塑胶跑道上有三条醒目的竖线和一根又大又粗的
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