初中校园之星颁奖词Word文件下载.docx
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他一直坚守自己的责任,为班级管理贡献自己的才志。
班级体中到处有他挥洒汗水的身影,他秉公执法则正不阿,是我们学习的典范。
负责任,正直是他的代名词。
九(6)班程重
他是一个外表文静却又活泼开朗的男孩,乐于助人似乎是他的天性,成绩上的优势使他能更好地帮助别人,他知道,一枝独秀不是春,万花开放春满园。
他总是把帮助同学当作自己本分工作,耐心的讲解让同学们受益匪浅。
他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。
九(7)班石迪飞
有人说,她是嵌在黑幕上一颗孤敖的星,冰冷的光独耀一片开;
也有人说,她是立在冬天里一枝清幽的梅,淡淡的红单映一地雪,但她自己说,她只是长在田野中的一株飘摇的草,没有花香,没有树高,简单微小,有一颗寻找春天、努力开放的心。
文明守纪星
九(7)班方亮
他,是一个高大的阳光男孩,他心甘情愿地播种文明的种子,无怨无悔地照料着它们,他用真诚的笑脸呵护着它们成长,他用《中学生日常规范》作为它们的养料。
当一朵朵文明之花,在校园里的各个角落绽放,你会发现,他就是文明之花的使者,是上天赠给九(7)班的礼物。
全面发展星
九(7)班程柳
他,是数学王国的猛将,才思敏捷无人可比;
他是物理王国的宠臣,反应灵敏令人惊叹;
他是兵乓球场上的健儿,技术高超令人敬畏;
他是赛道上奔腾的骏马,快如闪电,是老师不可缺少的左膀右臂。
在学习生活中勤奋自强,在课余生活中是同学们的良师益友。
他一直不求最好,但求更好。
学习进步星
九(4)班任美琴
她是九(4)班的学习委员,追求上进的她每次成绩都在班上名列前茅,她是老师心目中的好学生。
而在她的心目中,每位同学都是她学习的榜样。
面对失败,她常常以这样一句话来激励自己:
当外界带给你不幸时,并不代表你只能忍受不幸,这时,你也可以享受幸福的,只要你愿意制造。
尊师敬长星
九(4)班石慧
她是一个平凡而又普通的九年级学生,然而普通中也有不平凡的一面。
她最大的优点是尊敬老师,.尊敬长辈。
她由衷地希望尊师敬长能够蔚然成风。
她经常利用节假日的时间到附近的敬老院里做些公益劳动,既帮助了他人,又在奉献中提升了自己的价值。
文艺特长星
九(4)班张纳
她快乐自信,常以幽默的话语道出想象的奇异;
她宽容大度,坚守着心中童话的净土。
她是九(4)班的文艺委员,虽有时性格活泼、做事马虎,但对自己的爱好却十分谨慎,希望自己可以在未来的学习中能才艺双收。
她最喜欢的一句话是:
“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。
九
(1)班柳涛
他率真而随性,自信而淡定。
时常流连于大自然间,感受万物不同的心情;
崇尚汉字的博大精深,乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。
他总以严肃的姿态回归到班干的职务,在其位谋其职,工作时与平日里的他判若两人。
他坚守环保与博爱。
他相信,每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。
文体特长星
九
(1)班张彪
开朗的他总能带动周围的人一起快乐,富有激情的他总能使周围充满活力。
热爱体育的他认真努力,兢兢业业,认真组织班级体育活动,使班级有条不紊。
美育节上有他活跃的身影,运动会上有他矫健的步伐,他是集体活动的活跃分子,也是班级工作中不可或缺的组成部分。
他始终信奉:
青春无极限。
九
(1)班吕小玉
她以简单的方式表现本真的自我,用付出博得肯定,用真心浇灌友谊,她是海市蜃楼里的美景,飘渺而静美;
她挂起笑容逗笑哀愁,她汲取宁静驱离浮华,她的生活宛若棱镜散出的彩虹光谱,多彩而有序。
她用奋斗建造根基,她借志气战胜艰险,她的人生是一株蓄势待长的小松,在暴日中,撑起一片日益扩充的绿荫。
她是强者,她也是个孩子,她会用自己的风格舞出爱与奇迹。
。
勤奋自强星
九(3)班张良
他愿做默默的追梦者,怀着理想与信念,在人生路上默默地前行,去寻找属于自己的天空。
他说人生像下棋,是没有悔棋的,要三思而后行。
既然决定了,就要大胆地走出去。
在学习上,他不求能一下跃上高峰,而是选定最近的目标,再以“不说自己是第一,但不承认是第二”的信念激励自己,然后去努力,去超越……
九(3)班程锦
他认为,师生之间,传递的是知识的火花,智慧的金钥匙;
师生之间,传递的是默默的呵护,无私的奉献。
他把自己的认识落实在平时的学习生活之中。
从语言到行动,从内心到外在,时时处处,将尊师的优良传统融进细节之中。
他,同学们心中的文明楷模,尊师的典范。
九(3)班程悦
他是个“乐天派”,从不为生活中的琐事而烦恼,因为他相信,宽恕可以使一切变得美好。
作为班干的他,工作认真负责,让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。
课余,他喜欢沉醉于好汉无垠的书海。
虽然成绩算不上顶尖,但是他坚信,努力加坚持一定会打开通往成功的大门,让未来成功之花开的更加绚烂。
九
(2)班冯浩
他,风雨中的历炼者,他总喜欢静静地坐在教室里,在题海中苦苦追寻前进的道路。
他不具有高斯那样的天份,但他却有着那般执著的坚持。
曾经迷茫过,曾经沮丧过,但从未后悔过。
身为班干的他,认真地搭好老师与同学间的桥梁,努力地成为老师的好帮手,同学的好朋友。
人生漫漫长路,而如今只是起点,但他一直相信,勇者,无所畏而有所为。
九
(2)班杨召
他也许平凡,但热心助人;
他不善言语,但微笑怡人。
身为班干的他,恪尽职守,为班级建设做出重要贡献。
他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。
他喜欢聆听音乐的心声,也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。
在学习中,他总是认真地完成每一项任务,致力于攻克每一道难关,因为他相信:
“与其无谓地仰望星空,不如沉下心来脚踏实地的前行”。
九
(2)班马广成
初识他,都会被他灿烂的微笑和幽默感所深深感染。
在学习和生活中,他与你真诚相待;
运动场上,他不知疲倦;
对待工作时,他会以身作则的变得严肃认真。
面对紧张的初三生活,不论风和日丽,狂风暴雨,他都是那只自信的海燕,享受逆风飞翔的快乐。
文明礼仪星
八
(1)班柳春潇
她,是一个活泼可爱的女孩。
在学习中,她一丝不苟,名列前茅;
在生活中,她待人友善,笑靥可人。
在任何地方看见师长,都要向他们问好;
无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热情之手。
文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。
文体特长星
八
(1)班董婷
董婷,她是一个青春阳光的女孩。
性格决定爱好,她十分热爱体育,运动天赋好像与生俱来。
每节体育课,同学们跑完三圈气喘吁吁,她却悠然自得如同闲庭信步。
文艺方面,她的能歌善舞也赢得了许多同学的羡慕。
她是运动场上的明星,也是文艺晚会上的焦点。
友爱互助星
八
(1)班鲁琪
鲁琪是一个十分活泼好开朗的女孩子。
她有许多良好的品德,真诚、友好、善良、热情等等。
不过她最大的特点就是乐于助人,平时班上的同学有什么困难,她都会毫不犹豫地伸出援助之手。
她的热情开朗使她拥有许多的朋友,也使自己成为在集体中大家喜欢和依赖的人。
文明守纪星
八
(2)班杨林
他是我们班的学习委员,不但在考试中名列前茅,而且与人和睦相处。
他的一言一行,一举一动,都透着他良好的道德修养。
他带头遵守学校纪律,从不违反,而且他还时刻提醒别人不要违反纪律。
正是因为他的文明守纪,以身作则,他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。
全面发展星
八
(2)班商楷
他是我们班的物理科代表,又是本次的全面发展星。
他平时很刻苦,不懂就问,成绩优秀,是班上的尖子生。
不仅如此,他的体育能力也不错,特别是善长长跑,别看他个子小,但跑起步来,一点儿也不逊色。
他与人为善,能与朋友们和睦相处,是当之无愧的“全面发展星”。
环保卫生星
八
(2)班柳轶勇
他执著,因为执着是面对困难时最优良的品质。
他奋斗,因为奋斗是获得成功的最佳捷径。
他平和,因为平和是调节同学关系的粘合剂。
作为卫生委员,是老师的得力助手,他不仅工作负责,而且自己主动带头打扫卫生。
在他的领导下,班上的卫生工作有声有色。
他坚信:
“一份耕耘,一份收获。
”
八(3)班杨奇可
他是一名优秀的学生,在卫生方面做得非常出色。
地上有一片垃圾,他能弯腰拾起;
教室里的垃圾桶满了,他会主动把垃圾桶抬出去,并认真分类回收,一点也不怕脏不怕累。
在这方面与他相比,我们只能自愧不如,他获得这个荣誉的确名副其实。
成绩优异星
八(3)班吕欢
每个课间,静静地坐着,微笑着写着算着,从不喧哗;
每节自习,默默地记忆着,纵情泛舟于学海。
与名字相反,安静踏实,是她的代名词。
优异的成绩,也是对她努力的回报。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远,她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。
管理才干星
八(3)班柳志高
他的形象非常可爱,但可爱又不失于威信。
他自信阳光,满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。
身为副班长的他,工作认真负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着我们的班级。
他常怀着一颗默默奉献的心,坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮美丽的人生。
尊师敬长星
八(4)班柳曹敏
他是一个品学兼优的好学生,在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。
平时,他见到老师总是微笑问好;
在学校生活中,他严于律已,让远在他乡的父母放心。
#from本文来自九象,全国最大的免费end#他爱笑,用笑容融化生活中的挫折和不顺,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。
勤奋自强星
八(4)班李刘成
他将点滴的收获,堆积成自信的高峰,他将星点的能量,汇聚成开怀的笑容。
善思考,求上进,爱挑战,哪怕前方是荆棘,是险滩;
虽路有坎坷,却心存阳光。
用刻苦与勤奋换取成功与进步,在做事中学会律己与克制,他始终坚信“天道酬勤”。
他知道:
“希望是寄托在自己身上的。
”求人不如求己,自助者,天助也。
八(5)班李妮
她热情开朗,待人真诚。
学习上,她用勤奋和坚持去追求自己的理想;
工作上,她用认真和热情去履行自己的职责。
身为班干,她热心地为班级奉献自己的才智,积极地为学校挥洒自己的汗水。
她热爱生活,钟情于诗风词韵,感动于身边温暖的点滴。
在成长的道路上,她愿意做一株温暖的向日葵,用微笑面对生活,将快乐播撒四方。
八(5)班柳林青
他是一个热爱班级体的学生,爱护班里的公共财产,喜欢帮助同学,特别是对于同学的困难,他都会不遗余力地去解决。
他与同学之间的关系融洽,从不与他人发生争执;
他有拾金不昧的品德,帮助他人维护他的利益。
他坚信“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间。
八(5)班程盼
她,一个活泼开朗,爱说爱笑的女孩。
在遇到老师的时候,她都会面带微笑地说:
“老师好!
”遇到同学总是态度亲和的说:
”你好“。
在平时,她上课认真听讲,无论是哪位老师提出的问题她都会积极思考,从不懈怠。
下课后她与同学们打成一片。
在家里,她会尽自己的力量帮助父母,为父母分忧。
她是我们学习的好榜样。
八(6)班柳铁英
柳铁英担任班长,是老师的得力助手,同学们心目中的好榜样,深受同学和老师的喜爱。
走近他,你会发现他是一个如清风般温和的人;
了解他,你会发现他同时具有一股浩然正气。
在班中,他总是把班级的事务管理得井井有条,把自己的工作做得一丝不苟。
他一直无怨无悔地为班级付出,有着坚持不懈的精神。
八(6)班石刘
他,一个阳光男孩,明亮的笑容里总是溢满了欢乐。
他亲切友好,常向身边的同学伸出关爱之手。
他是我们班的数学科代表,学习成绩优秀,但从不骄傲自满。
学习上,他稳重、踏实,平时总能看见他安静做题的背影,他热衷于阅读,愿沉醉于书香中。
他热爱运动,球场上总能看见他矫健的身影。
八(6)班程辉
他,有一股不肯服输的劲头。
面对挫折面不改色,面对缺点暗暗纠正,遇事总是精益求精。
努力是他坚守的信念,成绩是他努力的结晶。
他始终相信,“有志者,事竟成”。
在通往成功的道路上,他就像一个风雨兼程的赶路人,即使无数次跌倒,他也会毫不犹豫地站起来,让时间治愈一切伤痛,接着继续前行,只因他已经选择了远方。
学业进步星
八(7)班汪秀
她是一个活泼开朗的女孩,善于与人交往,把班上的每个同学都当成自己的朋友。
她知道,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。
在学习上她勤学好问,遇到不懂的问题就向学习成绩好的同学请教,直到把问题弄懂为止。
为人乐观,不因遭遇失败而灰心,不因成绩优异而骄傲。
进步在她踏实的脚印里。
八(7)班吕枭楠
他是一班之长,是一个认真负责,活泼开朗的男孩。
他勤奋努力,总能用微笑去面对一切,成绩总是名列前茅。
学习上,即使无法成为最聪明或最刻苦的那一个,他总是坚持属于自己的方法;
工作上,虽然不总是尽善尽美,却一直能尽心尽力地完成自己的职责。
他坚信,每一次积聚,都将开启新的远航。
他的班级在他的管理下一定会呈现出蒸蒸日上的局面。
八(7)班石琦
她总是喜欢对着初升的太阳绽放灿烂的笑容,因为她明白“俯首是阴影,抬头是阳光”。
一个成绩优异的女孩,学习一丝不苟,考试名列前茅。
但她从不放松对自己的严格要求,不放过任何细节,对任何科目都是全身心的投入,胜不骄,败不馁,时时刻刻都为塑造更完美的自己而努力着,“成绩优异星”在她身上会更加炫丽!
七
(1)班余锦涛
他,一个乐于助人的男生,有一双热情动人的眼睛。
同学们如果遇到什么困难,眼前第一个出现的便是他。
有时帮助别人,也许会很累,但他从来不报怨别人,因为他坚定帮助他人是正确的,也是无比快乐的。
他为人特别低调,做好事老是不留姓名。
老师表扬他的时候,他会露出难为情的羞赧。
七
(1)班杨宁
她是一个对学习充满好奇心的女孩,交给她做的事情,她一定会竭尽全力地去做好。
她的纪律观点很强,她相信严明的纪律是成功的保证。
英语课时,她的思维总能跟着老师转,并且积极和同学交流对话,总能够大胆展现自己。
她想成为一个快乐的学习者,在快乐中成长,在快乐中进步。
七
(1)班殷云龙
他热爱生活,追求美好。
有良好的卫生习惯,非常注重个人卫生和集体卫生,内务整理非常到位,他总以“保护环境,讲究卫生,人人有责“来感化身边的人。
随手捡起身边的垃圾,已经成为他自自然然的习惯。
他还常常带头参加卫生工作,有他在,相信我们校园会变得更美好的!
七
(2)班殷明
一位活泼开朗的阳光男孩,在管理上颇有能力。
他乐观,微笑着面对每一个人;
他从容,总是能有条不紊地开展班级管理工作。
作为班干的他,能引领同学们不断超越自我,能积极参与校园的活动,能带动身边的同学以爱为养分,浇灌出一朵朵令人动容的花。
他快乐地穿行在工作与学习之间。
即使偶遇困境,他也不会停止前进的脚步。
七
(2)班柳昊
他是一位勤劳好学、乐观自强的学生,在班上他名列前茅,在年级上也不甘落后。
他坚信,学习如逆水行舟,不进则退。
要想进步,就要努力、勤奋、刻苦。
他乐于与同学交流,互帮互助。
学习上遇到困难,总是迎难而上,挑战自我。
他相信每个人都是千里马,而自己是最好的伯乐,只有自己才是能激发自己的潜能,实现自身的价值。
七
(2)班付敏婷
活泼开朗是她的个性,诚实守信是她的作风。
她是七
(2)班的班长,用心和热情建设自己的班集体,努力奉献出自己的一份光和热;
在学习上,她也不甘落后,她用点点滴滴的努力堆积着自信的高峰!
因为她坚信:
天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
七(3)班柳辉
他性格活泼开朗,是班上的开心果,只要有他在,班上就会充满欢乐。
他助人为乐,如果别人有不会做的题目,他就会慢慢地讲给别人听,直到别人明白为止,但他绝不会直接让别人抄。
他的梦想是成为一名科学探索者,他相信,在他的不懈努力下,梦想一定会实现。
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