九年级物理电学知识点总结最新最全Word格式文档下载.docx
- 文档编号:22086715
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:1.09MB
九年级物理电学知识点总结最新最全Word格式文档下载.docx
《九年级物理电学知识点总结最新最全Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理电学知识点总结最新最全Word格式文档下载.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
不善于导电的物体叫绝缘体,如:
橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等;
3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电;
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;
第2节、电流和电路
一、电流
1、自由电荷的定向移动形成电流。
金属中依靠自由电子的定向移动形成电流,酸碱盐水溶液中依靠自由离子定向移动形成电流。
(自由电荷的运动是杂乱无章的,接上电源后,这些自由电荷受到推动力,出现了定向移动而形成电流。
发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还有可能是正、负电荷同时向相反的方向发生定向移动)
2、能够供电的装置叫电源。
干电池的碳棒为正极,锌筒为负极;
3、电流的方向
规定:
正电荷定向移动的方向为电流的方向
(负电荷定向移动方向和电流方向相反)
4、在电源外部,电流的方向从电源的正极经过用电器流向负极;
5,电流的三种效应:
(1)电流的热效应。
如白炽灯,电饭锅等。
(2)电流的磁效应,如电铃等。
(3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
注:
电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
(物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。
二、电路:
用导线把电源、开关、用电器连接起来组成的电流的路径;
1、电源:
提供电能的装置。
实质是将其它形式的能转化成电能的装置;
(干电
池、蓄电池、发电机)
2、用电器:
消耗电能的装置。
把电能转化成其它形式的能(电灯、电铃、电
风扇、电冰箱等)
3、导线:
输送电能的装置;
(导线的芯线常用铜或铝制成)
4、开关:
控制电路的通断;
(有单刀单掷开关、单刀双掷开关)
三、电路图及元件符号:
1、用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图。
常用的符号如下:
画电路图时要注意:
整个电路图是长方形;
导线要横平竖直;
元件不能画在拐角处。
四、电路的工作状态
1、通路:
处处连同的电路;
(用电器正常工作)
2、断路:
某处断开的电路;
又叫开路。
(用电器不能工作)
3、短路:
用导线直接将电源的正负极连同;
(烧坏电源)
十二、串联和并联
1、串联电路:
把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路
特点:
电流只有一条路径;
各用电器互相影响;
3、并联电路:
把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;
电流有多条路径;
各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路;
4、常根据电流的流向判断串、并联:
从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联;
5、串联和并联的比较
串联
并联
连接方式
首尾顺次相连
首首、尾尾并列相连
电流路径
只有一条路径
至少两条路径
用电器关系
相互影响
相互不影响
开关作用
控制所有用电器
干路控制全部支路控制支路
十三、电路的连接方法
1、
线路简其捷、不能出现交叉;
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;
3、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极;
4、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准分支点和汇合点。
(一找节点,二连干路,三连支路)5、在连接电路前应将开关断开;
十四、电流的强弱
1、电流:
表示电流强弱的物理量,符号I
2、单位:
(1)、国际单位:
安培,简称安,符号A
(2)、常用单位:
毫安(mA)、微安(μA)mA、
(3)、换算关系:
1A=1000mA1mA=1000μA
3、电流强度(I)等于1秒内通过导体横截面的电荷量;
I=Q/t
十五、电流的测量:
1,仪器:
电流表
2,符号:
3,结构:
接线柱、量程、示数、分度值
量程和分度值:
电流表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3V,分度值“0.1V”;
使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15V,分度值“0.5V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍),若指针位置相同,则示数也是5倍关系
4、电流表的使用
(1)先要三“看清”:
看清量程、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱
(2)电流表必须和用电器串联;
(相当于一根导线)
(3)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。
)(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)
注:
试触法:
先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准),需换小量程,若超出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。
5、电流表的读数
(1)明确所选量程(0-3A和0-0.6A)
(2)明确分度值(每一小格表示的电流值)
(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值
4、注意事项:
(1)电流表接入电路时,如果指针迅速偏到最右端(所选量程太小)
(2)如果指针向左偏转(正负接线柱接反)
(3)如果指针偏转角度很小(所选量程太大)
5、使用电流表之前如果指针不在零刻度线上,应进行调零(调零旋钮)。
十六、串、并联电路中电流的特点:
串联电路中电流处处相等;
(I=I1=2=……In)
并联电路干路电流等于各支路电流之和;
(I=I1+I2+……+In)
第十六章
《电压 电阻》知识点归纳
电压
电阻
一、电压
(一)电压的作用
1.电压是形成电流的原因(电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
)电源是提供电压的装置。
电源的电压越大,电路中的电流就越大,灯泡就越亮.
2.电路中获得持续电流的条件:
(1)电路中有电源(或电路两端有电压);
(2)二是电路是闭合的(或电路是通路);
注:
(1)说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
(2)在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”。
(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)
(3)电路中有电流通过时,电路两端一定有电压;
但电路两端有电压时,电路中并不一定就有电流通过。
(4)电路断开处的两端电压等于电源电压.
(二)电压的符号和单位
1,电压的符号是“U”
国际单位:
伏特(V),简称伏(V)
2,电压的单位常用单位:
千伏(kV);
毫伏(mV);
微伏(μV);
换算关系:
1Kv=1000V 1V=1000mV
1mV=1000μV
1kV=103V;
1V=103mV=106μV;
3,常见电压值:
(1)一节干电池的电压值1.5V。
(2)一节蓄电池的电压是2V。
(3)人体安全电压值不高于36V。
(4)家庭电路的电压值220V。
(三)电压测量:
1.仪器:
电压表
3,量程和分度值:
电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3V,分度值“0.1V”;
使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15V,分度值“0.5V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍),指针位置相同,则示数也是5倍关系
注意:
(1)有些电压表的接线柱是“15”“3”“+”,表示两个量程共用一个“+”接线柱,“15”和“3”则表示两个负接线柱(和我们平常使用的电压表不一样,在连接电路时要特别注意)
(2)电压表的使用一定要考虑周全
4.使用规则:
(1)电压表要并联在被测电路(用电器或电源)的两端
(2)电流必须从电压表的“+”接线柱流入,从电压表的“-”接线柱流出.(电压表的正接线柱靠近电池的正极;
负极线柱靠近电池的负极),否则指针会反偏。
(3)被测电压不要超过电压表的最大量程。
(危害:
被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
(4)电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测的是电源电压
(5)电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值;
(1)选择量程:
实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
试触的方法不仅可以选择电压表的量程,还可以判断电源的正负极,判断电压表正、负接线柱连接是否正确.
(2)使用电压表前要先看清电压表的量程,和指针是否指在零刻度;
读数时,要看清量程,认清各量程的分度值。
串联电池组的电压等于各节电池电压之和,并联电池组的电压与各节电池的电压相等;
电池的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。
5.如何读数:
(1)一看量程:
根据电压表接线柱的连接情况,确定电压用的量程。
(2)二看分度值:
选用0~3V量程时,对应分度值为0.1V,按表盘的下排刻度读取数据;
选用0~15V量程时,对应分度值为0.5Ⅴ,按表盘的上排刻度读取数据.
(3)三看指针的偏转情况:
①测量时应等指针稳定后读数,读数时应确认指针偏转过的小格数.②一般情况下指针离哪条刻度线近,就按哪条刻度线读数.
(4)计算:
电压表的示数=对应量程的分度值×
指针偏转过的小格数.
简单说来:
选用0~3V量程时,示数=0.1V×
小格数
选用0~15V量程时,示数=0.5Ⅴ×
大量程是小量程的5倍,指针位置相同,则示数也是5倍关系。
6、电流表、电压表的比较:
异
符号
直接连
接电源
不能
能
量程
0~0.6A和0~3A
0~3V和0~15V
每大格
0.2A1A
1V5V
每小格
(分度值)
0.02A0.1A
0.1V0.5V
内阻
很小,几乎为零
相当于短路或导线
很大
相当于断路
同
使用前调零;
读数时看清量程和分度值;
正接线柱流入,负接线柱流出;
不能超过最大测量值。
二、探究串、并联电路中电压的规律
(一)探究串联电路中电压的规律
(1)提出问题:
如图所示,两个灯泡串联后接在电源两端,AB之
间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系
(2)猜想假设:
①可能三个电压相等;
②可能AB之间的电压最大;
③可能AC之间的电压最大;
④可能BC之间的电压最大.
(3)设计实验:
分别把电压表连在甲、乙、丙所示电路中的AB两点、BC两点、AC两点,三次测量的电路图如下:
通过电压表测出电压值,填入下表.换上另外两个小灯泡,再次测量,重复上面的实验步骤.
(4)分析和论证:
通过对实验数据的分析可以得出结论:
用公式表示为:
U=U1+U2.
(5)得出结论:
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
U=U1+U2(串压两个分)
(二).探究并联电路中电压的规律
(1)提出问题:
如图所示,两个灯泡并联后接在电源两端,电压
U、U1和U2之间可能有什么关系?
(2)猜想假设:
②可能U=U1+U2
(3)设计实验:
分别把电压表接在图中,三次测量的电路图如下:
更换小灯泡再进行两次实验,把实验数据填入下表:
(4)分析和论证:
并联电路中,
各支路两端的电压与电源的电压相等,用代数式表
示为U=U1=U2.
并联电路各支路两端的电压都相等,等于总电压(电源电压)。
U=U1=U2(并压处处等)
三、电阻
(一)定义及符号:
1、定义:
电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
导体能导电,但同时对电流又有阻碍作用.相同电压下,导线中电流不同,说明两条导线对电流的阻碍作用不同,电阻越大对电流的阻碍越大;
导体对电流的阻碍作用叫电阻(resistance).
2、符号:
R
(二)单位
国际单位:
欧姆,简称欧,符号;
1.电阻的单位:
常用单位:
千欧(k)、兆欧(M)
单位换算:
1k=103 1M=106
1M=103k=106
规定:
如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。
2、了解一些电阻值:
手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
(三),定值电阻
1,定义:
具有一定电阻值的元件叫做定值电阻,简称电阻。
2,电子元件符号:
.
(四)影响因素:
1,决定电阻大小的因素:
(1)材料和横截面积相同,导体越长电阻越大。
(2)材料和长度相同,横截面积越小电阻越大。
(3)长度和横截面积相同,电阻率(即材料)越大电阻越大。
2.温度影响导体电阻的大小:
(1)大多数导体,电阻随温度升高而增大。
(2)少数导体(如碳),电阻随温度升高而减小。
(3)某些合金(如锰铜)的电阻,随温度的变化较小。
3,探究决定电阻大小的因素实验
(1)实验原理:
在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)
(2)实验方法:
控制变量法。
所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”
(3)结论:
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
(五)半导体和超导体:
1.半导体:
导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。
2,三种半导体元件的特点:
(1)压敏元件:
受压力后电阻发生较大变化.
(2)热敏电阻:
受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。
(3)光敏电阻:
在光照下电阻大大减小的电阻。
3.超导现象:
一些金属或合金当温度降低到某一温度时,电阻完全消失,这种现象叫超导现象;
4,超导体:
具有超导现象的物体叫超导体。
超导转变温度(超导临界温度):
物质电阻变为零时的温度。
5,大多数导体的电阻随温度的升高而增大,但有少数导体电阻随温度的升高而减小。
四、变阻器
(一)、滑动变阻器
1.构造:
瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。
2,结构示意图:
3,电路图中的符号:
4,铭牌:
某滑动变阻器标有“50Ω 1A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。
1A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1A.
5,原理:
是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。
6,作用:
①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;
②保护电路或用电器。
7,使用:
①串联在电路中使用;
②接线柱要“一上一下”接入电路;
③通过的电流不能超过允许的最大值;
④在使用前应将电阻调到最大(远离下接线柱阻值变大,靠拢下接线柱阻值变小){串入电路,一上一下,远大近小,阻值变化}
8,特点:
(1)变阻特点:
逐渐改变电阻,不能表示出阻值。
(2)改变电流的特点:
是连续性的。
(二)电阻箱:
1,结构:
两个接线柱、旋盘
变阻原理:
转动旋盘,可以得到0~9999.9Ω之间的任意阻值。
读数:
各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻。
3.特点:
能够表示出阻值。
是跳跃性的。
第十七章欧姆定律
第一节、探究电流跟电压、电阻的关系
一,[提出问题]:
电流、电压、电阻三者的关系怎样?
二,[猜想和假设]:
1.电流和电阻成反比.2.电流和电压成正比.
三,[设计实验]:
(一)设计思想:
(1)一个灯泡,用两节电池比一节电池时亮,说明灯(电阻)不变,电压大时,电流也大;
(2)同样的两节电池,2.5V的灯比6.3V的灯亮.电压不变时,电阻大的电流小,电阻小的电流大.
(二)采用的研究方法是:
即:
①保持电阻不变,改变电压,研究电流随电压的变化关系;
②保持电压不变,改变电阻,研究电流随电阻的变化关系。
(三)实验电路:
根据实验思想,画出如下电路图:
1.电流跟电压的关系
R=10Ω
电压U/V
2
4
6
电流I/A
0.2
0.4
0.6
结论:
在电压不变的情况下,导体中的
电流跟导体的电阻成反比。
2.电流跟电阻的关系
U=3V
电阻R/Ω
5Ω
10Ω
15Ω
0.2A
0.4A
0.6A
(四)两次实验中滑动变阻器的作用分别是什么?
1,电流跟电压的关系:
改变定值电阻两端电压
2,电流跟电阻的关系:
使定值电阻两端电压保持不变
实验结论:
1、导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
2、导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
第二节、欧姆定率
1.欧姆定律的内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2.公式:
I=U/R。
3.说明:
①适用条件:
纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能);
②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。
三者单位依次是__________________.
③同一导体(即R不变),则I与U成正比
同一电源(即U不变),则I与R成反比。
④R=U/I是电阻的计算式,它表示导体的电阻可由U/I计算出大小,电阻是导体本身的一种性质,与电压U和电流I等因素无关。
第三节、伏安法测电阻
1.定义:
用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2.原理:
_____________________.
3.电路图:
4.步骤:
①根据电路图连接实物。
连接电路时开关应____,滑动变阻器的阻值应调到________
②检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。
③算出三次Rx的值,求出平均值。
④整理器材。
5.讨论:
⑴本实验中,滑动变阻器的作用:
①___________________________________②______________________.
⑵测量结果偏小是因为:
有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。
根据Rx=U/I电阻偏小。
⑶如图是两电阻的伏安曲线,则R1>R2
三、串联电路的特点
1.电流:
文字:
串联电路中各处电流都相等。
字母:
I=I1=I2=I3=……In
2.电压:
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母:
U=U1+U2+U3+……Un
3.电阻:
串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母:
R=R1+R2+R3+……Rn
理解:
把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。
4.串联分压,电阻的阻值越大它分担的电压就越大。
知识点2欧姆定律
●欧姆定律:
导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
(1)欧姆定律公式:
U为电源电压,单位为伏(V);
I为通过导体的电流,单位为安(A);
R为导体的电阻,单位为欧(Ω)。
【注意】应用欧姆定律的公式进行计算时,一定要统一到国际制单位后再进行计算。
欧姆定律公式中的各个物理量具有同一性,即I,U,R是对同一段导体、同一时刻而言的。
(2)
,
应用欧姆定律公式以及两个变形式进行解题时,只要知道I,U,R三个量中的两个,就可以求出第三个未知物理量。
在计算和理解问题的过程中千万注意,物理量的计算不同于数学上的计算,必须用对应的物理量单位才有意义,避免将物理问题数学化,应理解每个量的物理意义。
知识点3电阻的串联与并联
●电阻的串联
(1)串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
(相当于增加导体的长度)
(2)串联电阻的总电阻的阻值等于各分值R串=R1+R2+……Rn。
(3)n个相同电阻串联时的总电阻为:
●电阻的并联
(1)并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
(相当于增加导体的横截面积)
(2)并联电阻的总电阻的阻值得倒数等于各分电阻的阻值之和,即:
。
(4)两个电阻R1和R2并联时的表达式为:
三、测量小灯泡的电阻
知识点1应用欧姆定律测量电阻
将欧姆定律公式加以变形,可得到:
,只要测出导体两端的电压和通过导体的电流,就可以测出(通过计算得出)这个导体的电阻的大小,测量和计算时严格要求单位的统一性,即电阻的单位是Ω,电压的单位V,电流的单位是A,这种测量电阻的方法叫伏安法。
这种通过测量电压和电流来测量电阻的方法是一种间接测量法。
知识点2伏安法测小灯泡电阻
小灯泡发光与否,以及发光亮度变化时,灯丝温度变化很大,温度对灯丝电阻的影响较大。
小灯泡在额定电压下正常发光,灯丝温度高,电阻大,实际电压低于额定电压时,不能正常发光,灯丝微温度较低,电阻较小,实际电压高于额定电压时,灯丝易烧坏,应避免这种现象发生。
知识点3伏安法测定电阻的阻值
定值电阻的阻值一般固定不变,在额定电压下或实际电压低
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 电学 知识点 总结 最新