新人教版三年级数学上册全册同步练习随堂练习一课一练文档格式.docx
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接近560的数
接近570的数
接近580的数
3.在○里填上“>
”“<
”或“=”。
81-18○7764+12○86407+278○700
540-160○38093-24○93-42342-119○200
◆判断题
1.口算46+27时,可以先算46+20=66,再算66+7=73。
()
2.两位数减两位数,差还是两位数。
3.估算出的结果一定大于实际的结果。
◆计算题
1.口算大王(6分)
15+36=
29+61=
21+64=78-45=
53-44=85-25=
2.列竖式计算(12分)
730+150=840-490=180+240=
900-480=380+520=650-570=
72年,衰羽鹤的
1.安第斯山秃鹰也是比较重的飞鸟,数量极少,它的寿命可达
寿命可达27年,安第斯山秃鹰的寿命比衰羽鹤长多少年?
2.儿童剧院共有912个座位,新华小学预订了六一这天上午场的485个座位,长
康小学也要订同场电影,长康小学共452名师生,余下的座位够坐吗?
毫米、分米的认识》同步练习
1.在括号里填上合适的单位。
一支铅笔长20();
学生的课桌高80();
一部手机厚约8()。
2.
)厘米?
一本书厚8毫米,5本书厚()毫米?
合(
3.34毫米比90毫米少毫米;
52毫米比8厘米少毫米;
74毫米比92毫米少毫米;
34毫米比10厘米少毫米。
1.量比较短的物体的长度或要求量得较精确时,要用()作单位。
A.分米B.厘米C.毫米
2.小红走一步大约是5()
A.厘米B.分米C.米
3.10米18厘米和10.18米相比()
A.大B.小C.相等
◆画图题
1.小红画了一个三角形(如图),量一量组成它的各线段的长。
1)画一条长42毫米的线段
2)画一条比1分米少5厘米的线段
3)画一条比2厘米长5毫米的线段。
1.一支铅笔原来长8厘米7毫米,用去了9毫米。
现在这支铅笔有多长?
2.一根铁丝长3米,剪成5分米长的小段,一共可以剪几段?
要剪几次?
千米的认识》同步练习
1.兔子每小时跑40千米,5个小时大约跑千米,合米。
2.一架飞机每分钟飞行20千米,则每小时飞行千米,合米。
3.某高中生10分钟跑1000米,那么两个小时可以跑米,合千米。
4.长度单位中,比米大的单位有(
5.我会换算
(1)3千米=米。
(2)5千米20米=米。
(3)2千米30米=米。
(4)4千米5米=米。
6.我会换算
),1000米=1()。
(1)
5000米=
千米。
(2)
12000米=
_千米。
(3)
7003米=
千米=_
米。
(4)
6200米=
7.我会换算
3千米50米=
()
2千米600米=
(
)米。
7千米200米=
3千米=(
8.我会换算
1)
2千米=
2)
6千米=
3)7千米5米=()米。
1.小明跑了8圈,他一共跑了多少千米?
50米,20分钟后正好到达。
学校离公园
2.同学们到从学校出发去公园游览。
他们每分钟行
多少千米?
吨的认识》同步练习
1.比千克大的质量单位是()。
)。
)千克。
2.常用的质量单位按从小到大的顺序是(
3.三年一班的40名同学的体重之和大约是1吨,也就是(
4.你能填上适当的质量单位名称吗?
一只鸡重2()
一头大象的体重是4()
一只熊猫重80()
一只小狗重6()
一辆卡车的载重是7()
1.6吨棉花比6吨铁轻。
2.1袋大米重5吨。
3.
)
一袋盐重500克,两袋盐重1吨。
4.1吨比999千克多1千克。
1.单位换算我能行。
6000千克=()吨
2吨=()千克
10000千克=()吨
5吨600千克=(
)千克
3吨500千克+500千克=(
)吨
1吨-800千克=()千克
6500千克-500千克=()吨
500千克+700千克=()吨()千克
2.司机王叔叔要运36吨货物,他的卡车载重量为9000千克。
王叔叔要运几次才能把货物全
部运完?
加法》同步练习
1.用竖式计算368+157时,要注意(
)对齐,从(
)加起,哪一位相加满十要
向()
位进();
结果得(
2.用0、1、2组成最大的三位数是(
),最小的三位数是(
),它们的和是()。
会落在哪儿?
342+22
6435+134360+480
389+355
437+438
337+538426+196
196+426
4.小马虎在计算一道加法题时,把其中的一个加数十位
上的“
5”看成了“3”,算得的结果
是784。
正确的答案应是()。
1.三位数加三位数,和()
A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数
2.一个加数不变,另一个加数增加30,和()
A.增加30B.减少30C.不变
3.下面哪两个数相加得1000?
()
A.536和364B.792和208C.649和341
4.得数比900大的算式是()
A.462+355B.555+348C.600+130
1.列竖式计算。
345+76=890+123=
306+297=
673+758=
346+251=
162+959=
2.几个城市间的路程如下表。
北京-石家庄
石家庄-郑州
283千米
412千米
从北京乘车经过石家庄,到达郑州,需要行多少千米?
减法》同步练习
1.笔算减法时,哪一位上的数不够减,要从它的前一位()。
2.一个数是314,比它少253的数是()。
3.376-()=135()-259=261
4.用0、1、3、5组成的最大三位数是(),最小三位数是(),它们的差是()。
1.比较:
267+96+158○270+100+160,○里应填()
A.>
B.<
C.=
2.计算时不需要退位的算式是()
A.648-75B.714-328C.426-213
3.比502少267的数是()
A.235B.245C.365
4.462比最小的四位数少()
A.648B.538C.548
1.用竖式计算,并验算。
624-148=708-67=684-397=
2.一把椅子158元,一张桌子620元,一把椅子比一张桌子便宜多少元?
倍的认识》同步练习
1.
)倍。
小鹅有()只,小鸡有()个()只,小鸡的只数是小鹅的(
蓝花有()朵,红花有()朵,红花的朵数是蓝花的()倍。
3.28里面有()个4,28是4的()倍。
4.8是4的()倍,8的4倍是()。
1.求6个2的和是多少,或者求2的6倍是多少,应列式为()。
A.6÷
2B.6+2C.6×
2
2.小明有45张卡片,小亮有9张卡片。
459=5表示()。
A.小亮的卡片数是小明卡片数的5倍
B.小明的卡片数是小亮卡片数的5倍
C.小明比小亮多5张卡片
3.第一行画10个○,是第二行的2倍,第二行应画()个○。
A.20B.12C.5
4.
左边苹果的个数就
左边苹果的个数是右边的()倍,从左边移()个苹果到右边,是右边的2倍;
从右边移1个苹果到左边,左边苹果的个数就是右边的(
A.1B.3C.5
买学习用品。
8元9元56元()元
1)你知道书包的价钱是文具盒的几倍吗?
2)计算器的价钱是卷笔刀的3倍,计算器的价钱是多少元?
1)今年王老师多少岁?
2)再过3年,王老师的年龄是小明的多少倍?
口算乘法》同步练习
)个十,就是()。
1.30×
4就是3个十乘4,得(
2.400的5倍是(
),()是13的3倍。
3.在○里填上“>
”
“<
12×
3○13×
24×
2○42×
2
111×
8○9×
111
60×
4○4×
60
444×
2○222×
4
34×
2○34+2
4.口算:
40×
6=(
)23×
2=(
1.33×
2和22×
3()相同。
2.200×
5的积的末尾只有()个0。
1.算一算,直接写出得数。
5=30×
3=
50×
8=80×
4=
200×
7×
200=
600×
700×
6=
80×
8=
2.一圈跑道400米,明明跑了3圈,乐乐跑了2圈,明明跑了多少米?
乐乐跑了多少米?
笔算乘法》同步练习
1.480×
5的积的末尾有()个0。
2.243的4倍是();
3个108是(),240乘7的积是()。
3.2个480是(),325个是4是(),780×
0×
5的结果是(
”或“<
”。
140×
5○500280○4×
7253×
3○150
200○52×
47×
411○30007200○811×
9
1.下面算式中()的积在400~500之间。
A.69×
8B.48×
8C.68×
7
2.160×
4﹙﹚106×
5。
A.<
B.>
C.=
3.一份稿件有500个字,他6分钟能打完吗?
A.能B.不能C.不确定
4.三位数乘一个不为零的一位数,积是()。
A.三位数B.四位数C.三位数或四位数
1.用竖式计算。
(18分)
287×
309×
7=560×
3=
428×
6=87×
503×
9=
282元
1)李阿姨买了2件棉袄
共用去多少元?
2)张叔叔买了3双运动鞋,一共用去多少元?
四边形》同步练习
1.四边形的特点是有()条直的边,()个角。
2.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。
3.至少要()个完全相同的小正方形才能拼成一个较大的正方形。
4.从长9分米、宽7分米的长方形上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的长是()
分米,宽是()分米。
1.下面四个图形中,
A.
2.两个相同的长方形(
)拼成一个正方形。
A.可能B.一定能C.不可能
3.有3根5厘米的小棒,再添1根()的小棒就可以围成一个正方形。
A.3厘米B.5厘米C.15厘米
4.从一个长方形里剪最大的正方形,可以剪4个这样的正方形,正方形的边长是4厘米。
这
)厘米。
个长方形的宽是()厘米,长至少是(
A.4B.8C.16
1.下面小方格的边长是1厘米,请按要求画出相应的图形。
(1)画一个长6厘米、宽5厘米的长方形。
(3分)
(2)画一个边长是4厘米的正方形。
(3分)
2.小狗吃骨头。
(数一数,连一连)
1)图中有(
)个四边形。
2)连一条由四边形组成的路线,让小狗吃到骨头。
周长》同步练习
2.比一比
面是由8个小正方形拼成的图形,每个小正方形的边长都是1厘米,你能数出它们的周
长吗?
4.正方形的四条边(),四个角都是()角。
计算正方形的周长,必须量出它的()。
1.周长相等的两个长方形,它们的形状和大小不一定都一样。
2.长方形的周长一定比正方形的周长小。
3.长方形的长是7米,宽是3米,周长是20米。
4.正方形的边长扩大3倍,周长也扩大3倍。
1.笑笑从家去电影院走上、下哪条路近些?
2.一个封闭图形,各边长分别为10厘米、3厘米、5厘米、6厘米、12厘米,则它的周长是
多少?
几分之一》同步练习
1.把月饼平均分成四块,每块是它的()分之一,写作()。
2.把一张正方形纸平均分成5份,每份是这张(),读作()。
3.一张纸平均分成8份,每份是它的(
),就是它的(
)分之(),写作()。
3份,每份是它的(
)分之一,写作
1
1.右图中涂色部分用分数表示是。
2.因为6>
5,所以。
3.把1个橙子分成3份,每份是它的。
把一个班的学生平均分成4组,每组人数占全班人数的。
1.图中的阴影部分用分数表示是
B.
C.
8
2.把一个西瓜平均分成
5份,妈妈吃了其中的
3.下面各图能用4表示的是()。
4.两条同样长的绳子,第一
条剪去了,
3
1第二条剪去了4,(
)剪去的长一些。
A.第一条
B.第二条C.无法知道哪条
几分之几》同步练习
1.用分数表示阴影部分。
)()()
5
4.里面有(
)个,
里面有(
)个。
10
◆比较题
比较分数大小。
(共16分,
每题2分
。
○
○1
6
(2)()吃得最多,()吃得最少。
(3)()和()吃的同样多。
2.按要求涂色,并回答问题。
(1)把其中的3份涂成黄色,把其中的5份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
2)黄色占整个图形的(()),红色部分占整个图形的(()),蓝色部分占
分数的简单计算》同步练习
◆解答题
之几?
这项任务的几分之几?
分数的简单应用》同步练习
1.看图写出分数,并比较每组分数的大小。
)个。
4.一杯牛奶,喝了它的1,还剩下()。
1.图()的涂色部分可以用13表示。
2.()个1等于1。
A.B.C.
100
A.10B.100C.1000
3.下面的分数最大的是()。
511
787
4.1>
1>
1,括号里可以填()。
7()10
A.8B.9C.8或9
1.成人的躯干是身长的3,下肢是身长的4。
成人的躯干和下肢共占身长的几分之几?
88
数学广角——集合》同步练习
1.郊游前一天,小华和小红在超市买的食品如下图。
2.一天,王老板和李老板卖出的商品如下:
我卖出的商品有:
糖果、香蕉、苹果、西瓜、菠萝、萝卜、龙眼。
1)请将他们卖出的商品填在下面的集合圈中。
3.向阳小学的学生参加书画组和器乐组情况如下图。
(1)参加书画组的有()人,参加器乐组的有()人。
(2)参加书画组和器乐组一共有()人。
4.把下列各数填在合适的位置,并回答问题。
12,18,30,27,36,24,42,45,54,48
除以6没有除以9没有
除以6没有余数的有()个,除以9没有余数的有()个,除以6有余数的有()个,除以9有余数的有()个。
1.在队伍中从前往后数小明排在第5个,从后往前数小明排在第4个,这排队伍一共有()
个小朋友。
A.7B.8C.9
每班参赛的同学最多是()人。
A.5B.6C.11
1.张师傅有两块一样宽的木板,一块长
120厘米,一块长l50厘米。
他把两块木板的一端重
叠在一起。
成为一块长木板,重叠部分是30厘米,重叠后的长木板长多少厘米?
33人,
2.三
(1)班有37名同学,期中测试,语文成绩优秀的有29人,数学成绩优秀的有
语文和数学成绩都优秀的至少有多少人?
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- 新人 三年级 数学 上册 同步 练习 一课一练