四年级上册数学第2单元Word文档格式.docx
- 文档编号:22243363
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:190.14KB
四年级上册数学第2单元Word文档格式.docx
《四年级上册数学第2单元Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学第2单元Word文档格式.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A
3、过B点画出已知直线的平行线。
B
四年级数学上册第二单元测试题(A)
一、想一想,填一填。
1、从一点出发可以画()条射线。
2、从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。
3、
①②③④
⑤⑥⑦⑧⑨
()是直线()是射线()是线段()是直角
()是锐角()是平角()是周角()是钝角
4、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间(∶)(∶)(∶)(∶)
角度()()()()
5、1周角=()平角1平角=()直角
二、请你来当小裁判。
1、右图中有2个角。
2、钝角一定比直角大。
3、小军画了一条4厘米长的直线。
4、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°
。
5、
∠1=45°
6、过两点只可以画一条直线。
7、角的大小与边的长短没有关系。
()
三、用心选一选。
(把正确答案的序号填在括号内)
1、线段有()个端点。
A、1B、2C、无数
2、通过一点,可以画()条直线。
3、平角的两条边()。
A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是()。
A、160°
B、40°
C、120°
四、按要求做一做。
1、用量角器画角。
65°
120°
40°
2、数一数下图中各有几个角。
()个()个()个
五、求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°
∠2=
2、已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
3、已知∠1=130°
四年级数学上册第二单元测试题(B)
_________学校 ______年级 姓名________
一、“认真细致”填一填:
29分[5+4+4+4+12]
1、把序号填在括号里。
()是直线,()是射线,()是线段。
2、钟面上9时整,时针和分针成()角;
钟面上()时整,时针和分针成平角。
3、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
4、1周角=()平角=()直角1平角=()直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
9203401150860150121013509006401600390990
钝角
直角
锐角
二、“对号入座”选一选:
(选择正确答案的序号填在括号里)15分
1、下面说法错误的是()。
【①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。
】
2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );
我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。
【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】
3、( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )
【①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角】
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了( )度。
【①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】
5、下面各角中,( )度的角能用一副三角板画出来。
【①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25】
三、“实践操作”显身手。
56分
1、过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A·
2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?
画出来。
·
·
·
·
3、
(1)以A点为顶点,画一个55度的角。
(2)画一个130度的角。
A·
4、下面的角是( )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。
A
5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。
再写出它们各是什么角。
()()()()
6、左图中有()条射线,组成了()个角,分别是多少度?
四年级数学上册第二单元测试题(C)
一、填空题(每空1分,共20分)
1、角是从一点引出的两条()所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的()。
2、通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作()条线段,从一点出发可以作()条射线。
3、角的大小与()有关。
4、我们学过的角有()、()、()、()和()。
5、3点整时,时钟的时针与分针所成的角度是()度,是()角。
6、钟面上()时的时候,时针和分针成平角。
7、一个周角=()个平角=()个直角。
8、已知∠1+∠2=125°
∠2=35°
那么∠1=()。
9、∠1与46°
的和是一个直角,∠1=()度。
10、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°
,那么∠2=()。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分)
1、下面()是射线。
A、米尺B、手电筒的光C、
D、竹棍
2、小强画了一条()长5厘米。
A、直线B、射线C、线段D、角
3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是()。
A、直角、锐角、平角、钝角B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角D、锐角、直角、钝角、平角
4、用一副三角板不能拼出()。
A、15°
B、20°
C、135°
D、150°
5、右图中有()个角。
A、5 B、6 C、10D、15
三、用量角器量出下面各角的度数(每题3分,共18分)
四、用量角器分别画出下列度数的角(每个5分,共15分)
105°
85°
150°
五、计算下面图形中角的度数。
(每小题9分,共27分)
1、已知∠1=75°
∠2=
∠3=
∠4=
2、
1
六、开放窗口。
(共10分。
每个1分。
)
用适当的方法画出你想画的角并写出度数。
(至少10个。
人教版四年级上册数学第二单元试卷
你能填对吗?
(12分)
1、线段有()端点,射线有()个端点,()线没有端点。
2、角的大小与角的两边()有关系,角的两边(),角就越大。
3、直角是()度,平角是()度,周角是()度。
4、计量角的大小常用的单位是()。
5、我们学过的五种角,按度数的大小排列起来是:
。
6、一个周角的度数是一个直角度数的()倍,是一个平角度数的()倍。
一、请判断。
(对的打“√”,错的打“×
”)(5分)
1、射线比直线短。
2、平角是一条直线。
3、过一点可以画无数条直线。
4、组成角的边越大,角越大。
5、线段能度量,直线和射线不能度量。
二、对号入座。
(将正确的答案的序号填写在括号里)(5分)
1、画一条20厘米长的()
①、射线②、直线③线段
2、把一个周角分成四等份,每份是()。
①、直角②、钝角③、锐角
3、9时时钟面上的时针和分针成()。
4、一个角的边长扩大3倍,那么它角的
度数()
①、不变②、扩大3倍③、缩小3倍
5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做()
①、顶点②、边③、角
三、将同类的角放在一起。
(5分)
90°
180°
115°
60°
360°
42°
120°
26°
9°
147°
四、
五、量一量。
(27分)
(1)量出下面角的度数。
()()()()
(2)画一画。
①、画一条比10厘米短7厘米的线段。
②、用量角器画出下面各角。
110°
35°
135°
六.按从小到大的顺序排列下面各角的度数。
(7分)
25°
70°
100°
105°
13°
七.按题目要求完成下题。
(6分)
一辆汽车每小时行80千米,2小时可行多少千米?
列式解答:
思考题:
1、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:
()
A、1:
30和2:
30B、3:
30和8:
30C、9:
00和3:
00D、10:
30和1:
30
2、看下图已知∠1=60°
,求∠2、∠3和∠4的度数。
2
13
4
2010年秋季小学数学四年级上册第二单元试题
A
6、左图中有()条射线,组成了()个角,分别是多少度?
小学四年级数学上册第二单元测试卷
25分[6+4+4+2+9]
3、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
4、1周角=()平角=()直角
1平角=()直角
920340115086015012101350900640
1600390990
二、辨析真伪。
16分。
1、角的边越短,角就越长。
………………………………( )
2、射线比直线短,线段更短。
3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
( )
4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。
…………( )
5、从1:
00走到1:
01,分针转动了5度。
……………………( )
6、9:
00时,钟面上时针和分针组成了直角。
……………( )
7、周角是一条射线,平角是一条直线。
8、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持110度。
三、“对号入座”选一选:
2、我们用的三角板上有一个(),两个();
我们戴的红领巾上有一个(),两个()。
3、()﹥()﹥()﹥()﹥()
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了()度。
5、下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。
四、“实践操作”显身手。
32分。
A.
·
·
(2)画一个130度的角。
A·
4、下面的角是()度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。
•A
8分。
4分。
四、看图填空:
12分
1、从阿芳家到学校要向_____偏_____的方向走____米.
2、小桥在姑姑家____偏______的方向距离______米。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 上册 数学 单元