中考作文题回眸素材积累及运用指导Word文档格式.docx
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昭君呀,你的心中是否有一个解不开的结和莫名的惆怅?
那茫茫大漠可渗透了你的汗水和泪水?
那凄美的苍穹是否留下了你的身影?
素材点拨:
这是描写王昭君离开时的一个片段,这类素材,属于经典题材。
譬如,回眸史海烟波,有许多的名人、伟人向我们走来;
回眸书籍典藏,有许多大师、智者在书香里韵进我们的血脉;
回眸沧桑农科,有无数的科学家足踩黄泥、肩扛日月,凭借卓越贡献活在百姓的心间。
素材二:
在香港买了一件御寒的大衣,色如墨,轻暖似羽毛,爱入心坎。
然而,第一次穿它出国,便遗失在用早餐的食阁中。
和女儿谈起这事,她说:
“妈妈,您站起来时,为什么不回头看看呢?
”十年前,她赴英伦前夕,把手机遗落在计程车上,给即将远行的自己带来了成箩盈筐的麻烦。
从那回起,她便不再犯同样的错误了。
回头看一看,会明明白白地看到所犯的错误和曾有的遗憾,既已看到,便该立刻纠正、立刻修补。
这类富含生活小哲理的素材,写作时用到的会比较多,在记叙文中可以放在开头或者结尾,以引入主题或者提升旨意;
在议论中文可以作为论据。
这则小素材可以让“回眸”这个文题阐发出更深刻的意义,回头反思,才能发现自己的错误,才能更好地进步。
例一:
回眸
从呱呱坠地至咿呀学语,再到如今的懵懂敏感,漫漫求学路已行至大半,念念不忘的仍旧是她。
倘若将我喻作风筝,她就似那平凡的放线人,她放手让我飞翔,却不舍得让我受伤。
所以无论在哪里,回眸、眺望,她一定在那里。
“瑶瑶,有空多回来看看!
”她唤着我的小名,自然、亲切,被这样唤着,我也格外舒心。
我定定地走着,下意识地停步、转头、侧身、回眸,我怔住,她仍立在那儿,一动不动地立在那儿,循着目光望去,她老了,老得我不敢相信,两鬓的白发似岁月的风霜,眼角的皱纹是心湖泛起的涟漪,唯有嘴边一枚圆润的痣嵌得那么妥当。
“徐老师再见!
”我脆生生地与她告别。
每每离开时,我都会重又回眸,像静候棉花糖的孩子一样静候着她一抹慈祥的笑容、一个温柔的目光,这种感觉胜过棉花糖那种腻腻的甜,如珍珠一般饱满,如绸缎一样顺滑。
记得离开学校的最后一天,我清楚地意识到我不能天天和她告别了,我哭着闹着不想离开。
被妈妈抱走的那一瞬,回眸,她的眼泪已噙满了泪,可她却笑着目送我离开,那情那景,时不时便会在脑海中浮现,仍旧是那么清晰、那么完好。
从此之后不再有人足以让我回眸挂念,回眸的习惯也随时光的流逝被填平、被淡忘。
十多年了,什么都变了,人心却未变。
相隔十多年的这次回眸,一下子将我拉回那段天真的日子,而我又明白我已经过了那个天真的年纪。
四目相对的那一刻,风沙静止,飞快打着旋儿的黄叶也放慢了速度,寒冷褪去,我的暖源来自怦怦跳动的心,暖入心扉。
“路上小心!
”她嘱咐着,没有一丝做作的痕迹。
而我也更加从容,“徐老师你快进去吧,有空我再来看你。
”她微笑着点点头。
乘车远去,我想,这种习惯也许会一直保持下去。
因为,用她的话说,我在她眼里永远是个孩子,和当初一样。
纵使我身在天涯,回眸,她一定在,哪怕在梦里。
人生无数次回眸,因不舍、因疑惑、因震撼、因渴盼,而我却认为无数的回眸,都因了有一份情在维系着,牵着彼此的心,亲情、友情,乃至爱情……
不由想起那句经典:
蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!
其实,只要人在、情在,该在的都还在。
【教师评点】
文章在素材的选取上,着重刻画“老师”这个形象,由神态到语言,由外表到心灵,字里行间流露出老师对作者的关爱、作者对老师的依恋,而这一切都在一次次的回眸中得以彰显、得以升华。
文中的“回眸”不再是简单的转身、回头,更是对情感、人生的思索——只要情在,一切都会在!
作者精巧构思,笔调细腻,将年幼时的“回眸”与长大后的“回眸”交错叙述、描写,在变换中凸显主题,提升主旨。
例二:
回眸
向来是不喜花的,总觉得那只是空长了一幅美丽惹人怜爱的模样。
固定的季节,短暂的时日,一年收储的精华,为何要空空浪费在短短的花期上?
这两天,油菜花开得很是旺盛。
市郊的大片大片田地上,触目的都是遍地抢眼的黄,于是,母亲便提议去看油菜花。
驱车来到市郊,透过车窗便能看到那一片金黄的花海。
我随便看了一眼便又低下头,玩着手机里的游戏。
阳光很好,透着天窗,洋洋洒洒地落在我的身上,座椅上。
于是,便晕染出光圈,身侧的车门也投射出了我的影子。
“窝在车上干嘛,下来走走,平时上学就没有时间出来,看外面阳光很好呀!
”
母亲一脸的明媚,难得的漾起了孩童般的笑容,她轻敲着车窗,似乎不把我拉下来不罢休!
“来啦,来啦!
”我不情不愿走下来。
“哝,你看——”
母亲的手直指我的身后,眼眸微眯,一脸肆意享受的表情。
不想拂了她的兴,便算乖巧地转身,回眸——却蓦然看见,那一片灿烂直夺人眼球的油菜花呀!
一时间竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯着那一片茫茫的,茫茫的花海……与在车窗内看到的完全不一样,躲在那封闭的小空间内,所看到的不过是节选了那茫茫花海中的一隅罢了,而现在,满目的靓色直逼人眼球。
那种明亮的黄,那种跳跃的黄,那种活力恣肆的黄,那种宁静成诗的黄,那种轻柔若笑的黄……刹那间,便觉得自己词穷了。
在脑海里搜索来搜索去,却依旧不能尽兴地描绘出来,它不似初春杨柳近乎嫩绿的黄,也不如深秋向日葵的那种暗淡深沉的黄。
是那种介于两者之间,极具青春活力的黄——于是,不由得,就在刹那间想到了太阳。
忽又觉得,那灿烂的油菜花便就是太阳的化身了!
母亲笑得很是得意,似是一眼便笃信了我的震撼!
的确,内心是震撼的,是汹涌的,是澎湃的!
不是我夸张了,你能想到那回眸瞬间心中的讶异吗?
你能想到那一片以集团军面貌出现的油菜花吗?
你能想到来自原野的呼唤与柔软心灵中的某一处交错、重叠、融汇吗?
心儿在刹那间也被点燃,恍惚之间,我竟看到那火焰深处便是宁静的花海,一丛丛,一簇簇,一片片……
“孤独的人走孤独的路看孤独的风景”,这样的人生应是乏味的,应是悲惨的吧!
学会回眸,学会用温情融化筑造心墙的坚冰,敞开心胸,勇敢面对,生活处处有精彩!
有时候,因了不经意的回眸,便能攥住即将擦肩而过的美好……
“回眸”建造了文章的骨架,但描写的事例则又让文章有血有肉。
小作者以观油菜花为切入点,心灵的历程便是本文的情感线索。
由“不喜”到“不情愿”到“震撼”到“喜爱钦佩”,表现出了“回眸”带给作者的独特感受。
作者着重描写了看到油菜花后的震撼,继而更加突出了“回眸”的意义。
就这样被美征服
【热点文题】
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
那春风吹拂的鸟语花香是美,那烈日烧烤的汗水流淌是美,那秋风送凉的宁静夜晚是美……一个美丽的微笑是美,一句关心的问候是美,一个善意的谎言也是美……美无处不在,美就在心中。
请以“就这样被美征服”为题写一篇不少于600字的作文(诗歌除外)。
【写作指津】
这是一道全命题作文。
关键词为“征服”写作重心为“美”。
写好本次作文,要注意以下问题:
一、审题要准,吃透关键词。
文题关键词为“征服”,写作重心为“美”。
研读文题,显而易见,要写被美征服了自己。
仔细挖掘,不难发现,征服可以指打动、震撼、启迪等心理体验。
此外,文题还隐含了一个另一个对象——“我”。
挖掘出隐含信息,题意就显露出来了,既“我”被某种“美”所征服。
题目中的“美”可以是人,可以是具体事物,还可以是抽象事物。
如何选择,取决于自己的素材积累。
二、重视细节描写,丰富作文内容。
写作中要尽可能多种表达手法,展现“征服”你的那一种美。
如写人,要注意通过细节,刻画人物的精神,如写具体事物,则要逼真的再现事物的特征或神韵。
当然,不能“以貌取人”,要挖掘所写对象的内在美。
三、凸显自我才情,展示作文亮点。
作文是个性化的产物,人云亦云不是好作文。
我们不难发现,优秀的作文或情感真挚,或描写动人,或见解独特,或语言优美,或结构新颖。
征服你的“美”自然你有话可说,可以发挥你的写作专长,要么在情感上打动读者,要么在描写上引发共鸣。
中考命题作文实例导写及范文:
就这样被美丽征服
就这样被美征服
从未见过开得这样美丽的桃花。
清晨第一缕阳光透过窗户照射进来,我揉了揉朦胧的双眼,拉开窗帘,窗外一团火焰映入我的眼帘。
窗外那株桃花在一夜之间绽放了。
茂密的花瓣远远望去犹如一团粉红的火焰。
那株桃树就犹如奥运会上的圣火一般,美丽而庄重。
在这个阳光明媚的早晨,桃花悄悄地开放了,为世间增添了一抹美丽,为大自然尽情的释放清香。
嗅着淡淡的花香,我来到了桃树下。
仰望桃花,一朵朵的粉红花瓣紧紧的在弯曲的树枝上,一朵挨着一朵,好是一条粉红的长龙。
千万条长龙汇聚在一起绘成了一副淡雅的风景画。
我走近桃树,仔细的观察那美丽的花瓣。
花瓣一层叠着一层,有的相互圈绕着,有的泛着鹅黄色,有的只是纯粹的红。
还有些未开放的花骨朵儿,只有拇指般大小,鼓鼓的,像极了一个个还未成长的小姑娘,朝着清晨的第一缕阳光,扬起羞红的小脸,在春风中轻轻抖着身子。
太阳渐渐高了,风儿也带了些暖意,随着春风,一些花瓣在空中盘旋飞舞,宛如轻盈的少女在用足尖跳着美丽的舞蹈。
它们在将化为泥土的一瞬间微笑着告别世间,最终,飘落在地上。
我轻轻的捡起一片花瓣,把他放在手心,软软的,还带有清晨的露珠。
草地上像下了一场花雨,阳光照射,水珠一闪一闪,就像一颗亮晶晶的珍珠滚动在少女粉红的脸上。
我疑心,这是天使的翅膀吗?
为人间带来了彩色的芬芳......
望着这片姹紫嫣红的桃花,我陷入了沉思,零落尘泥碾作尘,这片美丽的桃花就这样把我征服了。
【简析】
作品条理清晰,由远及近,由整体到局部,为我们描绘了桃花的神韵。
语言清新自然,结尾顺势抒发感悟,不加雕饰、浑然天成。
晴光潋滟,翻开泛黄的书页,随时光回味这些女子,我一次次被她们的美征服。
霸王别姬
虞姬,这个美丽的名字,是我们心目中不朽的传奇。
容颜倾城、文武双全的她曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边。
公元前202年,项羽在垓下之战中被围困,深陷十面埋伏。
他自知大势已去,帐中酌酒,对着虞姬唱起悲壮的“垓下歌”,虞姬拔剑起舞,含泪唱和“大王意气尽,贱妾何聊生。
”唱毕自刎而去。
此壮举带给后人无尽的美好想象,她那轻盈如水的舞姿,凄厉悲壮的别离,在历史的长河上留下了不可磨灭的烙印。
我被这惊天地泣鬼神的坚贞情义所征服。
千古一帝
她君临天下,统疆万里。
她凭借自己的力量和智慧从最低的位置登上皇位,建立了一个新的朝代;
她是五千年来男性为尊的土地上唯一的女皇,那个最有权力的女人。
她出生在唐初新贵显宦之家,显赫的权势,豪奢的生活,滋养了她无限量的权力欲。
她狂妄的去追逐和谋取最高权力,在她执政期间重用人才察纳谏言,做出许多符合民众利益的事,上承贞观之治,下启开元盛世,把历史推进了一大步,威风够了,繁华够了。
在富丽堂皇的宫中,她是否也会为儿女情长而黯然神伤......但她是睿智的,一尊无字碑昭示着她令人无法企及的卓识和智慧。
我不在乎她的高度,亦不会在乎世人对她世俗的评价,我被她的胸襟和谋略所征服。
巾帼英雄
遍览宋史,才知道眉心锁恨的她,在长剑冷芒的光耀下,更显丽人本色。
南宋初年,青楼女子梁红玉因意外目击金人与朝廷内奸密谋而遭追杀。
大将韩世忠救下她,两人渐生情愫。
她爱憎分明、敢作敢当。
在她的支持下,韩世忠平定内乱、整合武装,而宋江玉也不离不弃、相濡以沫。
经过重重难关历练,自己也成为一名抗金将领。
但红颜薄命,在她随丈夫出征时,遭到金军围攻,腹部重伤,肠子流出以汗巾裹好继续作战,最后血透重甲,力尽落马而死。
她的离去为历史留下锃亮的光芒,她的万丈豪情被后人深深凝望、敬仰。
我被她的英姿飒爽所征服。
历史的长河淘不尽千古英雄,岁月的长风吹不老红粉的容颜。
他们穿越历史的时空,来到我们的面前,我被她们瑰丽的美所征服。
语言文雅,构思巧妙。
文章的语言文雅,如“历史的长河淘不尽千古英雄,岁月的长风吹不老红粉的容颜。
”构思巧妙,通过三个历史人物的故事来反映主题,内容丰富、大气磅礴。
条理清晰,主题鲜明。
文章在写完每个人物后,就用自己的心里话来表白,抒写感悟、呼应文题,让文章主题鲜明。
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