督导评估年度综合报表文档格式.docx
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A27
A28
普
高
A29
省重点校所
A30
A31
A32
A33
A34
高中段职校
A35
其中省和省级及以上
重点校所
A36
A37
A38
A39
A40
幼儿园(班)数
A41
其中幼儿园155所
民办园(班)2个
在园(班)儿童数
A42
其中幼儿园3418人
民办园(班)1598人
乡办农村成人文化技术培训学校数
A43
其中独立设置所
村办农村成人文化技术培训学校数
A44
说明:
1.本表县、乡两级通用。
由县(市、区)或乡(镇)填写。
初中含职业初中。
2.九年一贯制学校填入初中栏目,完全中学填入普通高中栏目,相关数据分别统计
表B学校基本情况
校长
姓名
性别
年龄
民族
学历
职称
任职时间:
年月
领导班子
副校级以上干部人数
中层干部人数
教职工
教职工总数
专任教师总数
高级职务人数
中级职务人数
在校生
序号
年级
班级数
在校生数
女学生数
住宿生数
B01
学前三年
B02
学前二年
B03
学前一年
B04
一年级
B05
二年级
B06
三年级
B07
四年级
B08
五年级
B09
六年级
B10
七年级
B11
八年级
B12
九年级
B13
合计
招生数
B14
当年数
初中
高中或小学
B15
上年数
毕业生数
B16
B17
编制情况
B18
班级与教职工比
教职工与学生比
经费收入
(万元)
项目
总金额
财政工资
财政公用经费
财政专项经费
其它
1.本表小学、中学,职业学校等各类学校通用,由学校填写校本部情况。
2.教师职务是指获得相应职务资格的学校在编在岗教职工。
3.在校生情况:
九年一贯制学校填写1—9年级,完全中学填写1—6年级。
表C教育发展
项目指标
学前教育
县级政府所在地学前3年适龄儿童总数
C01
C3=
C2/C1
接受学前3年教育适龄儿童数
C02
接受学前3年教育适龄儿童比例(%)
C03
乡(镇)、村学前1年适龄儿童总数
C04
乡(镇)和乡(镇)、村小学填写
接受学前1年教育适龄儿童数
C05
接受学前1年教育适龄儿童比例(%)
C06
小学入学率
学区内小学适龄人口总数
C07
乡(镇)和小学填写
例:
C12=
C11/C10
适龄人口小学在校生数
C08
小学适龄人口入学率(%)
C09
小学辍学率
上学年初小学在校生总数
C10
学年内辍学生数
C11
小学年辍学率(%)
C12
初中入学率
学区内初中适龄人口总数
C13
乡(镇)和初中填写
C20=
C18/C16
初中适龄人口在校学生数
C14
初中适龄人口入学率(%)
C15
初中辍学率
上学年初初中在校生总数
城市
C16
农村
C17
其中学年内辍学生数
C18
C19
初中年辍学率(%)
C20
C21
初中毕业率
初中毕业年级学年初学生数
C22
学年未毕业生合格人数
C23
初中毕业生合格率(%)
C24
义务教育完成率
学区内15周岁人口总数
C25
接受完初等义务教育人数
C26
15周岁人口初等义务教育完成率(%)
C27
学区内17周岁人口总数
C28
C33=
C31/C29
C29
接受完初级中等义务教育人数
C30
C31
17周岁人口初级中等义务教育完成率(%)
C32
C33
特殊教育
学区内15周岁三类残疾儿童总数
C34
C35
残疾儿童初等义务教育完成率(%)
C36
学区内17周岁三类残疾少年总数
C37
C38
残疾少年初级中等义务教育完成率(%)
C39
学生生体质健康
小学毕业生人数
C40
各类学校分别填写,乡(镇)填写小学、初中情况
C48=
C47/C46
小学毕业生体质健康及格人数
C41
小学毕业生体质健康及格率(%)
C42
初中毕业生人数
C43
初中毕业生体质健康及格人数
C44
初中毕业生体质健康及格率(%)
C45
普通高中毕业生人数
C46
普通高中毕业生体质健康及格人数
C47
普通高中毕业生体质健康及格率(%)
C48
绿证教育
乡(镇)学校初中毕业生数
C49
乡(镇)和乡(镇)初中填写
乡(镇)学校完成绿证教育人数
C50
乡(镇)初中毕业生绿证教育完成率(%)
C51
初中毕业生升学率
C52
乡(镇)和初中填写C54=
C53/C52
初中毕业生升入高中段学校人数
C53
初中毕业生升学率(%)
C54
高中段入学率
高中段学校适龄人口总数
C55
C57=
C56/C55
高中段学校在校学生数
C56
高中段学校适龄人口入学率(%)
C57
职教在校生
县(市)高中段学校在校生总数
C58
仅指县(市)办职业学校
县(市)高中段职业学校在校生总数
C59
职教在校生占高中段教育在校生比例(%)
C60
职校双证书
高中段职业学校毕业生人数
C61
高中段职业学校填写
C64=
C63/C62
毕业生中应获“双证书”人数
C62
毕业生中获得“双证书”人数
C63
获“双证书”占应获人数比例(%)
C64
职校毕业生
县(市)高中段职业学校毕业生人数
C65
毕业生当年就业人数
C66
县(市)高中段职校毕业生当年就业率(%)
C67
农村劳动力培训
农村劳动力人口总数
C68
乡(镇)填写
C70=
C69/C68
接受农村实用技术培训人数
C69
培训人数占劳动力总数比例(%)
C70
接受劳动力转移培训人数
C71
C72
扫除文盲
15—50周岁人口总数
C73
15—50周岁非文盲人数
C74
15—50周岁人口非文盲率(%)
C75
说明:
1.乡(镇)学前教育情况,无论当地是否设立了幼儿园,均由乡(镇)中心校和村小学分别填写。
2.表中的城市是指市辖区的城区,农村是指县(市)和市辖区的乡(镇)。
3.小学适龄人口以当地政府依法规定的入学年龄算起,初中和高中的适龄人口类推。
如当地规定7周岁入小学,则小学适龄人口是指7至12周岁儿童,学前三年是指4至6周岁儿童,学前一年是指6周岁儿童。
初中适龄人口是指13至15周岁少年,高中段教育适龄人口是指16至18周岁青年。
4.高中段职业教育的“双证书”是指职业学校相关专业毕业生应同时获得的毕业证书和职业资格证书。
5.农村劳动力是指农村常住居民中有劳动能力并经常参加实际劳动的女18—45周岁、男18—50周岁人员。
表D教师队伍
教师资格证书
教师总数
小学
D01
D9=
D5/D1
D02
普通高中
D03
D04
获相应教师资格证书人数
D05
D06
D07
D08
获相应资格证书人数占教师总数比例(%)
D09
D10
D11
D12
教职工编制
教职工编制总数
D13
超、缺编人员和比例分别用“+”“-”表示
D22=
D19/D13
D14
D15
在岗教职工人数
D16
D17
D18
超或缺编教职工人数
D19
D20
D21
超或缺编教职工数占编制总数比例(%)
D22
D23
D24
小学初中
专任教师学历
小学专任教师总数
D25
D29=
D28/D25
小学中专学历人数
D26
中专学历占小学专任教师比例(%)
D27
小学专科以上学历人数
D28
专科以上占小学专任教师比例(%)
D29
初中专任教师总数
D30
初中专科学历人数
D31
专科学历占初中专任教师比例(%)
D32
初中本科以上学历人数
D33
本科以上占初中专任教师比例(%)
D34
高中
段学校专任教师学历
普通高中专任教师总数
D35
高中段学校分别填写
D37=
D36/D35
普通高中本科学历人数
D36
本科学历占普高专任教师比例(%)
D37
普高具有相当硕士学历人数
D38
硕士学历占普高专任教师比例(%)
例(%)
D39
高中段职业学校专任教师总数
D40
高中段职业学校本科学历人数
D41
本科学历占职高专任教师比例(%)
D42
具有相当硕士学历人数
D43
硕士学历人数占专任教师比例(%)
D44
中小学专任教师培训
小学专任教师接受县及以上培训人数
D45
学校填写,乡(镇)填写小学、初中情况
D46=
D45/D25
小学专任教师培训率(%)
D46
初中专任教师接受县及以上培训人数
D47
初中专任教师培训率(%)
D48
普通高中专任教师接受县及以上培训人数
D49
普通高中专任教师培训率(%)
D50
中小学校长培训
小学校长、副校长人数
D51
不含村小
D65=
D64/D61
获得任职资格证书人数
D52
获资格证占小学正副校长比例(%)
D53
获得继续教育证书人数
D54
获继教证占小学正副校长比例(%)
D55
初中校长、副校长人数
D56
获得校长任职资格证书人数
D57
获资格证占初中正副校长比例(%)
D58
D59
获继教证占初中正副校长比例(%)
D60
普通高中校长、副校长人数
D61
D62
获资格证占普高正副校长比例(%)
D63
D64
获继教证占普高正副校长比例(%)
D65
1.教职工是指学校在编的专任教师、教辅人员、行政人员和工勤人员的合计,教师指在编的专任教师和教辅人员,专任教师指直接从事学科教学的教师。
2.具有相当硕士学历的教师包括获得硕士学历的教师和参加中小学教师继续教育相关专业硕士班学习获得结业证书的学员。
表E教育投入
教育经费支出总数(万元)
E01
E7=E4-E6
E8=E3/E1
E10=E3/E9
按总人口平均的教育经费支出数(元)
E02
财政预算内教育事业费
拨款数(万元)
E03
比上一年增长(%)
E04
财政经常性收入
收入数(万元)
E05
E06
教育财政拨款的增长高于财政经常性收入增长的比例(百分点)
E07
财政预算内教育拨款占教育总支出比例(%)
E08
财政支出总数(万元)
E09
财政预算内教育拨款占财政支出的比例(%)
E10
财政预算内教育事
业费总数(万元)
E11
相关各类学校填写,
乡(镇)填写小学、初中情况
E12
E13
E14
生均教育事业费(元)
E15
E16
E17
E18
财政预算内公用经
费总数(万元)
城市小学
E19
相关各类学校填写
城市初中
E20
E21
E22
年生均财政预算内公用经费(元)
E23
E24
E25
E26
年生均实际公用经费(元)
E27
E28
E29
E30
农村义务教育阶
段学校公用经费
经费总额
E31
乡(镇)和乡(镇)小学、初中填写
国拨经费
E32
省拨经费
E33
市(州)经费
E34
县级财政
E35
生均(元)
E36
E37
E38
省拨经费
E39
市(州)经费
E40
县级财政
E41
E42
税费改革后上级转移支付资金总数(万元)
E43
乡(镇)填写E45=E44/E43
用于教育部分(万元)
E44
用于教育部分占转移支付资金比例(%)
E45
城市教育费附加
应征
E46
实征
E47
实际用于教育
E48
学校杂(学)费收入总数(万元)
E49
乡(镇)和各类学校填写
捐资助教收入总数(万元)
E50
勤工俭学收入总数(万元)
E51
教职工月平均工资
(人/元)
E52
E53
E54
拖欠教师工资(万元)
按国家项
目与标准
拖欠月数
E55
拖欠金额
E56
按当地执
行标准
E57
E58
小学“一免一补”
在校学生数
E59
E61=
E60/E59
享受“一免”学生数
E60
占在校生比例(%)
E61
在校住宿生总数
E62
享受“一补”学生数
E63
占住宿生比例(%)
E64
“一补”总金额(元)
E65
初中“一免一补”
E66
E67
E68
E69
E70
E71
E72
1.E11—E30的城市是指市辖区的城区。
2.实际公用经费是指全口径用于学校公用支出的资金总数,包括财政预算内公用经费。
表F办学条件
校舍
建设
校舍总面积(平方米)
城镇
F01
F02
F03
F04
F05
F06
生均校舍面积(平方米)
F07
F08
F09
F10
F11
F12
校舍总面积中危房面积(平方米)
F13
F19=
F13/F1
F14
F15
F16
F17
F18
危房占校舍面积比例(%)
F19
F20
F21
F22
F23
F24
图书室建设
应建图书室(馆)数
F25
各类相关学校分别填写,乡(镇)填写中心校、初中情况
F31=
F28/F25
F26
F27
建成图书室(馆)数
F28
F29
F30
1
图书室(馆)建成率(%)
F31
2
F32
F33
图书总册数
F34
F35
F36
F37
F38
生均图书册数
F39
F40
F41
F42
F43
小学实验室配套建设
中心校以上小学应建实验室数
F44
小学和乡(镇)填写
F46=
F45/F44
中心校以上学校实建实验室数
F45
中心校以上小学实验室建室率(%)
F46
中心校以上小学实验仪器配备率(%)
F47
村小应建综合室数
F48
村小实建综合室数
F49
村小综合室建室率(%)
F50
村小实验仪器配备率(%)
F51
中学实验室配套建设
应建物理实验室数
F52
初中、高中填写,乡(镇)填写初中情况
F65=
F63/F61
F53
4
实建物理实验室数
F54
F55
物理实验室建室率(%)
F56
F57
物理学科仪器配备率(%)
F58
F59
应建化学实验室数
F60
F61
实建化学实验室数
F62
F63
化学实验室建室率(%)
F64
F65
F66
化学学科仪器配备率(%)
F67
F69
应建生物实验室数
F68
实建生物实验室数
F70
F71
生物实验室建室率(%)
F72
F73
生物学科仪器配备率(%)
F74
F75
卫生室建设
应建卫生室数
F76
7
F84=
F81/F78
F77
9
F78
实建卫
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- 督导 评估 年度 综合 报表