英语七年级上册人教版Word格式文档下载.docx
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knife-knives,half-halves等;
5)以o结尾的词,加“-s”或“-es”,如:
zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。
除了“英雄”hero-heroes外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。
2、不规则变化:
1)改变单数名词中的元音字母:
man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;
2)单、复同形:
sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;
3)其他形式:
mouse-mice,child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成:
主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;
当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下:
1)一般动词在词尾加“-s”,如:
like-likes,tell-tells,play-plays等;
2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:
guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;
3)以o结尾的动词一般加“-es”,如:
do-does,go-goes等;
4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-es”如:
fly-flies,carry-carries等;
5)have的三单形式是has。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:
不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
九、助动词(do,does)的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例:
1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg:
IlikeEnglishalot.
MichaellikesChinesefoodverymuch.
2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:
当主语为“三单”时,要使用does;
当主语为“非三单”时,用助动词原形do。
例如把下列句子变否定句:
Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'
tlikemath.
Theylikesports.------Theydon'
tlikesports.
3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:
MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?
Yes,hedoes./No,hedoesn'
t.
JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?
Yes,theydo./No,theydon'
十、名词所有格
1、Kangkang'
sbooks;
TomandHelen'
sdesk;
Ann'
sandMaria'
sbikes;
2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:
abookofmine(我的一本书)
3、have与of的区别:
have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;
无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。
例如:
Ihaveanewbike.
Shehastwobigeyes.
adoorof
thehouse
十一、课本中的知识点
1、Unit1——Unit2
1)问候语:
Goodmorning/afternoon/evening.
Howareyou?
---JustOK,thankyou.Howareyou?
---Notbad,thanks.
Hi!
Hello!
Howdoyoudo?
2)道别用语:
Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于初次见面,see用于熟人间)
Nicetomeet/seeyou,too.
Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!
Solong!
Goodnight!
3)介绍人或者物的句型:
Thisis...
4)Excuseme.与I'
msorry.的区别:
Excuseme.是要引起对方的注意,而I'
msorry.则是向对方道歉。
5)词组befrom=comefrom
inEnglish
5)当问句中问到this/that时,回答要用it;
问到these/those时,要用they来回答。
例如:
What'
sthisinEnglish?
----It'
saneraser.
Whatarethose?
----Theyarebooks.
6)对Thanks.的回答:
That'
sOK./You'
rewelcome./Mypleasur.
7)lookthesame=havethesamelooks
givesth.tosb.=givesb.sth.
belike=looklike
inthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用in)
inred(穿着红色的衣服)
inthedesk(在空间范围之内)
inEnglish(用英语)
helpsb.dosth.
(8)both与all的区别:
both表示"
两者都......"
;
all表示"
三者及以上都......"
。
2、Unit3--Unit4
(1)speak的用法
speak与say不同:
speak表示"
说"
的动作,不表示"
的内容;
say则表示"
的内容。
speak后面除了能接"
语言"
外,不能直接接东西,后面加了to则表示"
对......说"
helpsb.withsth.(帮助某人做/补习......)wanttodosth.(想要做某事)
wouldliketodosth.not...atall(一点都不);
Notatall.(没关系/别介意)
like...alot=like...verymuch
(2)some和any的区别:
口诀:
some用于肯定句,否定、疑问变any。
Ihavesomemoney.
Idon'
thaveanymoney.
Doyouhaveanymoney?
(3)haveaseat=takeaseat(请随便坐)
(4)祈使句(表示命令或请求的句子)
祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don'
t开头。
Don'
tgothere!
(5)问职业:
Whatdoessb.do?
Whatissb.?
What'
ssb.'
sjob?
(6)work与job的区别:
work是未必有报酬的"
工作"
,例如homework,housework;
而job则一定是有报酬的"
(7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:
onthedesk/wall/farm/playground
(8)inhospital(住院);
inthehospital(在医院里)lookafter(照料/照顾/照看)
helponeself(请自便/随便吃)
(9)表示"
建议"
的句型:
"
做某事如何?
Whatabout(doing)sth.?
(英式英语)
Howabout(doing)sth.?
(美式英语)Whydon'
tyoudosth.?
=Whynotdosth.?
(10)"
吃"
一日三餐要用have:
havebreakfast/lunch/supper
have...forbreakfast/lunch/suppertakeone'
sorderbekindtosb.
(11)tryon这个词组可合可分:
名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。
(12)在口语中往往用take表示"
买"
(13)howmany与howmuch的区别:
howmany+可数名词;
howmuch+不可数名词
(14)Whatdoyouthinkof...?
是询问对方对某事物的看法;
Howdoyoulike...?
是问对方对某事物喜欢的程度。
thinkabout(考虑)
Thankyouallthesame.(即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)
Thanks.=Thankyou.(thank作为动词,不能单独使用。
)
(15)one与it的区别:
当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;
如果上下文所说的是同一个事物时则用it。
Ann:
Ihaveayellowbag.
Jane:
Ihaveagreenone.
Tom:
Hey,Mike.Whereisyourbike?
Mike:
Look,it'
soverthere.
(16)倒装句Hereyouare.Hereitis.
(17)befree(有空/免费)
forgettodosth.(忘了去做某事)forgetdoingsth.(忘了做过某事)
sup?
=What'
swrongwith...?
sthematterwith...?
(18)go+v.-ing结构的含义:
为了实现某目的才去的。
gofishing/boating/swimming/shopping等
(19)havetodosth.(非主观因素,强调客观因素,"
不得不去做某事"
must则表示主观愿望
(20)flyakite=flykitesbefree=havetime
(21)句型"
该干某事了。
:
It'
stimetodosth.=It'
stimeforsth.
该吃午饭了.It'
stimetohavelunch.=It'
stimeforlunch.
(22)时间的表述:
当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用"
分钟"
past"
小时"
8:
23--twenty-threepasteight
当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用"
剩余的时间"
to"
下一个整点"
49--eleventonine
当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如:
23--eighttwenty-three;
8:
49--eightforty-nine
整点则在数词后加"
-o'
clock"
,例如:
00--eighto'
clock
在钟点前介词要用at.
初一英语上册知识点【考点扫描】
初一英语上册中考考点在本单元主要集中在:
1.动词be的用法;
2.人称代词和物主代词的用法;
3.初一英语上册知识点名词的单复数和所有格的用法;
4.冠词的基本用法;
5.Therebe句型的用法。
6.本单元学过的词汇、短语和句型;
7.本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
初一英语上册知识点【名师讲解】
1.in/on
在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。
Thereisabirdinthetree.树上有只鸟。
Thereisapictureonthewall.墙上有张图。
2.this/that/these/those
(1)初一英语上册this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,
these是this的复数形式。
that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,
those时that的复数形式。
YoulookinthisboxandI’lllookinthatoneoverthere.你看看这个盒子,
我去看那边的那个盒子。
Iwantthiscar,notthatcar.我想要这辆小汽车,不是那一辆。
Takethesebookstohisroom,please.请把这些书拿到他房间去。
Thisismine;
that’syours.这个是我的,那个是你的。
Theseareapples;
thoseareoranges.这些是苹果,那些是橘子。
(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。
ThisisMaryspeaking.Who’sthat?
我是玛丽。
你是谁?
3.Therebe/haveTherebe"
有"
,其确切含意为"
某处或某时存在某人或某物。
其结构是:
Therebe+某人或某物+表示地点或时间的状语。
Therebe后面的名词实际上是主语,be动词的形式要和主语在数上保持一致,
be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。
(1)Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可乐。
(2)Thereisadollinthebox.那个盒子里有个娃娃。
(3)Therearemanyapplesonthetree.那树上有许多苹果。
总之,Therebe结构强调的是一种客观存在
的"
have表示"
拥有,占有,具有"
,即:
某人有某物(sb.have/hassth.)。
主语一般是名词或代词,
与主语是所属关系。
(4)Ihavetwobrothersandonesister.我有两个兄弟,一个姐姐。
(5)Thathousehasfourrooms.那所房子有四个房间。
4.初一英语上册知识点look/see/watch
(1)look表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,
表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。
,如:
Look!
Thechildrenareplayingcomputer
games.瞧!
孩子们在玩电脑游戏。
What’sthatoverthere?
看!
那边那个是什么?
单独使用是不及物
动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:
He’slookingatme。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。
如:
Whatcanyouseeinthepicture?
你能在图上看到什么?
Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?
看黑板!
你看到了什么?
(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的
活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。
YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.
昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
4.puton//inputon意为“穿上,戴上”。
主要指“穿上”这一动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。
in是介词,
表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。
It’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷,
穿上你的外衣。
Heputsonhishatandgoesout.
他戴上帽子,走了出去。
Thewomaninawhiteblouseis
John’smother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5.初一英语上册知识点house/home/familyhouse:
“房子”,指居住的建筑物;
Home:
“家”,指一个人同家人
共同经常居住的地方;
Family:
“家庭“,“家庭成员”。
Pleasecometomyhousethisafternoon.
今天下午请到我家来。
Heisnotathome.他不在家。
Myfamilyallgetupearly.我们全家都起得很早。
6.fine,nice,good,well四者都可用作形容词表示"
好"
之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作
表语。
主要区别在于:
(1)fine指物时表示的是质量上的"
精细"
,形容人时表示的是"
身体健康"
,也可以用来指"
天气晴朗"
Yourparentsareveryfine.你父母身体很健康。
safinemachine.那是一台很好的机器。
safinedayforawalktoday.今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表,有"
美好"
,"
漂亮"
的意思,也可用于问候或赞扬别人。
Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。
Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。
Nicetomeetyou.见到你很高兴。
sveryniceofyou.你真好。
(3)good形容人时指"
品德好"
,形容物时指"
质量好"
,是表示人或物各方面都好的普通用语。
Hersonisagoodstudent.她儿子是一个好学生。
Theredcarisverygood.那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"
身体好"
,但不能作定语,初一英语上册它也能用作副词作状语,多放在所修饰
的动词之后。
I'
mverywell,thanks.我身体很好,谢谢。
Myfriendssingwell.我的朋友们歌唱得好。
初一英语上册知识点【知识梳理】
I.
初一英语上册重点短语
1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike
7.lookat8.havealook9.comeon10.atwork11.atschool
12.puton13.lookafter14.getup15.goshopping
II.
初一英语上册重要句型
1.helpsb.dosth.2.Whatabout…?
3.Let’sdosth.4.It’stimetodosth.
5.It’stimefor…6.What’s…?
Itis…/It’s…7.Whereis…?
It’s….
8.Howoldareyou?
I’m….9.Whatclassareyouin?
I’min….
10.Welcometo….1
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