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专题复习12书面表达
2011届中考英语专题复习十八:
书面表达的考点讲解和训练
【考点扫描】
书面表达是每年中考必考题型,是考查学生交际能力的一个重要组成部分。
书面表达通常有三种形式:
1、书信、日记、通知、留言、假条;
2、看图作文;
3、根据汉语提示作文。
无论是那一种书面表达形式,考生所写的短文都要紧扣主题、文理通顺,要素完整,语言准确、得当、格式正确、无大、小写和拼写错误,标点符号正确,能达到交际目的。
【名师解难】
一.训练方法
1.记。
认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子、句型。
中国有句古话,叫“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作”。
同样,要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文。
许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理会中英文的差异。
大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。
2.练。
每练一篇书面表达题,都要真正学到一点东西,不可贪多而边学边忘。
平时可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。
从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。
尽量尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。
3.写。
要进行实战写作。
要求自己在20分钟内写出100个词的短文,并且质量高、内容全、形式正确。
这样形成习惯,考试时就能得心应手。
二.应试策略
1.审题目:
要切中题意。
《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。
怎样才能切中题意?
就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。
在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2.圈要点:
防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。
3.列提纲:
为写作做好准备。
根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下,形成提纲。
4.定基调:
定出时态、人称、顺序、开头、结尾。
5.写全文:
写短文时要做到以下六个方面:
(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。
几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。
(2)多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。
不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3)注意语法、句法知识的灵活运用。
1)语态、时态要准确无误。
2)主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。
3)注意人称代词的宾格形式。
4)注意冠词用法,例如:
Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。
5)注意拼写、标点符号和大小写,例如:
receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。
(4)描写人物时,要生动具体,例如:
1)外表特征:
tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。
2)服饰颜色:
red,yellow,blue,white,green,brown,black等。
3)内心境界:
glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。
4)感情描写:
love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。
5)动作描写:
come,go,get,have,take,bring,fetch等。
(5)上下文要连贯。
上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。
同学们应注意下面过渡的用法:
1)表示并列关系的:
and,aswellas,or…2)表示转折关系的:
but,yet,however…3)表示时间关系的:
when,while,after,before,then,afterthat…4)表示因果关系的:
so,therefore,asaresult…5)表示目的的:
inorderto,inorderthat,soasto,sothat…6)表示列举的:
forexample,suchas…7)表示总结性的:
ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…
(6)不会表达,另辟蹊径。
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。
造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:
“错误面前人人平等,文采好不加分”。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。
总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
6.改病句:
认真检查,改正错误。
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。
因此,改错这一环节必不可少。
中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。
因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。
检查错误应从以下几个方面入手:
1)格式是否有错。
2)拼写有无错误。
3)语言是否用错。
4)时态、语态错误。
5)标点错误。
6)人称是否用错。
三.注意事项
书面表达要特别注意书写工整,卷面整洁。
每年阅卷老师在十来天的时间里要看十几万考生的作文,工作量之大,时间之紧,可想而知。
书写是否工整,卷面是否整洁与得分高低直接有关。
【中考范例】
VII.书面表达
假如你叫张强。
请根据下面美国朋友Bob的来信内容,结合你自己的情况写一篇语言连惯、符合逻辑的英文回信。
要求:
1.认真阅读来信的内容,从中获得你需要的信息。
2.词数:
80左右。
回信的开头、结尾已给出,但不计入总词数。
注意:
回信中不得出现你的真实地址和所在学校的名称。
Dearfriend,
Hello!
I’myournewfriend.MynameisBob.I’mfifteen.I’mAmerican.IliveinNewYork.
Iamamiddleschoolstudent.I’mgoodatmaths.Itisveryinteresting.Myfavouritesportisbasketball.AndIamnotonlyabasketballfanbutalsoagoodplayer.Ilikepopmusic.MyfriendsandIoftensingpopsongstogether.
Afterschool,Iaminterestedingettingon-line.IhaveknownalotaboutChinafromtheInternet.NowI’mlearningChinese.IhopeIwillvisityourcountryoneday.
Pleasewritetomeandtellmesomethingaboutyourlife.I’mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
Bob
DearBob,
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
ZhangQiang
【解析】根据前面提到第六个步骤,我们来写一下这篇书面表达。
1.审题目:
通过审题目我们可以知道:
本篇书面表达应是写一封回信,写信人是张强,收信人是Bob,信的内容应是介绍张强自己的情况。
2.圈要点:
根据来信判断,写回信必须包括以下要点:
1、收到对方的来信;2、愿意和对方交朋友;3、自己的姓名、年龄和住址;4、自己的身份、特长和爱好;5、自己的希望。
3、列提纲:
1.gotyourletter2.gladtobeyourfriend3.name,zhangQiang,fifteen,liveinShaanxi4.amiddleschoolstudent,likeEnglish,likesports,goodatdrawing,5.hopewe’llmeetinChina
4、定基调:
1.时态:
收到来信用一般过去时,介绍情况用一般现在时,希望用一般将来时。
2.人称用第一人称。
3.可按提纲的顺序来写。
4.开头和结尾题目已经给出。
5、写全文:
DearBob,
Igotyourletteryesterday.I’mverygladtobeyourpenfriend.MynameisZhangQiang.I’mfifteenyearsold,too.IliveinShaanxi.
I’mamiddleschoolstudent,too.IlikeEnglishandphysicsverymuch.Ialsolikesports,butI’mgoodatdrawing.IknowalittleaboutAmerica.Couldyoutellmesomethingmoreaboutyourcountryinyournextletter?
Ihopewe’llmeetinChinasomeday.I’msurewe’llhaveagoodtimetogether.
Pleasewrite(to)mesoon.
Yours,
ZhangQiang
6、改病句:
认真复查一边,如有错误,加以改正。
【满分演练】
(1)
华山是中国名山之一。
假设外国友人到你校参观
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